2018年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第七章立體幾何課時(shí)達(dá)標(biāo)41直線、平面平行的判定及其性質(zhì)理_第1頁
2018年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第七章立體幾何課時(shí)達(dá)標(biāo)41直線、平面平行的判定及其性質(zhì)理_第2頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第七章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo) 41 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 理解密考綱對直線、平面平行的判定與性質(zhì)定理的初步考查一般以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),難度不大;綜合應(yīng)用直線、平面平行的判定與性質(zhì)常以解答題為主,難度中等.一、選擇題1.(2017 廣東揭陽模擬)設(shè)平面a ,直線a,b,a?a ,b?a,則“a/B,b/B ”是“ a/B”的(B )A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:因?yàn)椤癮/B,b/ B”,若a/b,貝U a與B不一定平行,反之若“a/B”,則一定“ a/B,b/B”,故選 B.2.如圖所示,在空間四邊形AB

2、CDK E, F分別為邊AB AD上的點(diǎn),且AE:EB= AF:FD=1 : 4,又H, G分別為BC CD的中點(diǎn),貝U( B )A. BD/平面EFGH且四邊形EFG!是矩形B. EF/平面BCD且四邊形EFG!是梯形C. HG/平面ABD且四邊形EFGH是菱形D. EH/平面ADC且四邊形EFGH是平行四邊形1解析:由AE:EB= AF:FD=1 : 4 知EF綊BD所以EF/平面BCD又H, G分別為BC51CD的中點(diǎn),所以HG綊尹D所以EF/ HG且EF*HG所以四邊形EFG!是梯形.3.設(shè)a,b表示直線,a,B, 丫表示不同的平面,則下列命題中正確的是(D )A.若a丄a且a丄b,貝

3、V b/aB.若丫丄a且丫丄B,貝Ua/BC.若 a/a且 a/B ,貝V a/BD.若Ya且丫/ B ,貝Va / B解析:對于 A 選項(xiàng),若a丄a且a丄b,貝yb/a或b?a,故 A 選項(xiàng)不正確;對于 B 選項(xiàng),若丫丄a且丫丄B,則a/B或a與B相交,故 B 選項(xiàng)不正確;對于 C 選項(xiàng), 若a/a且a/B ,則a / B或a與B相交,故 C 選項(xiàng)不正確.排除 A,B,C 三個(gè)選項(xiàng), 故選 D.4.下面四個(gè)正方體圖形中,A,B為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),M N, P分別為其所在棱的中3點(diǎn),能得出AB/平面MNP勺圖形是(A )A.C.解析:由線面平行的判定定理知圖可得出AB/平面MNP5.已知a,b

4、表示不同的直線,a,3表示不同的平面,則下列命題正確的是(C )A.若a/a,b/3,a/3,貝Ua/bB.若a/b,a?a ,b?3 ,貝U a / 3C.若a/b, a n 3=a,則b/a或b/ 3D.若直線a與b異面,a?a,b?3,U a/3解析:對于 A,a與b還可能相交或異面,此時(shí)a與3可能相交,此時(shí)設(shè)a n 3=m貝U a/m能相交,如圖所示,故 D不正確,m?am n.其中所有正確命題的序號是、填空題7.如圖,在正方體ABCDABCD中,AB=2,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在CD上.若EF/平面ABC,則線段EF的長度等于 2.B.D.6.已知m,n為兩條不同的直線,a,3為兩個(gè)

5、不同的平面,給出下列命題:b/m故B不正確;對于D,mL amln?n/ a ;mL? m/n;mL aml3n?3a /A.B. C.D. 解析:不正確,n可能在a內(nèi).正確,垂垂直于同一直線的兩平面平行.不正確,m n可能為異面直線.故選B.丨 4)F5重心.求證:平面A B C/平面ABC解析:因?yàn)橹本€EF/平面ABC,EF?平面ABCD且平面ABCQ平面ABCD AC所以EF/AC,又E是DA的中點(diǎn),所以F是DC的中點(diǎn),1由中位線定理可得EF= 2AC又在正方體ABCDAiBiCD中,AB=2,所以AC= 2 2,所以EF= 2.& (2017 北京模擬)設(shè)a, 3, 丫是三個(gè)不

6、同平面,a,b是兩條不同直線,有下列 三個(gè)條件:a/Y,b?3;a/Y,b/3;b/3,a? 丫 .如果命題a n 3=a,b? 丫,且 則a/b”為真命題,則可以在橫線處填入的條件是_(把所有正確的題號填上).解析:可以,由a/ 丫得a與丫沒有公共點(diǎn),由b?3,a n 3=a,b? 丫知,a,b在面3內(nèi),且沒有公共點(diǎn),故平行.2a/Y,b/3不可以.舉出反例如下:使3/Y,b?Y,a?3,則此時(shí)能有a/Y,b/3,但不一定a/b.這些條件無法確定兩直線的位置關(guān)系.3b/3,a? 丫,可以,由b/3,a n 3=a知,a,b無公共點(diǎn),再由a? 丫,b? 丫, 可得兩直線平行.9在四棱錐P-AB

7、CD中,底面ABCD菱形,/BAD=60,Q為AD的中點(diǎn),點(diǎn)M在線段PC上,PM=tPC,PA/平面MQB則實(shí)數(shù)1t= 3.解析:連AC交BQ于N,交BD于Q連接MN如圖,貝UO為BD的中點(diǎn).又BQABD邊AD上中線, N為正三角形的中心.令菱形ABCD勺邊長為a,則AN= fa,AC=3a./ PA/平面MQB PA?平面PAC平面PA6平面MQ=MNPA/ MN - PM PC=AN:AC即PM=1PC t=133三、解答題10.如圖,P是厶ABC所在平面外一點(diǎn),A,B,C分別是PBCPCAPAB的6證明:連接PA,PC并延長,分別交BC AB于M N A , C分別是PBCPAB的重心,

8、 M N分別是BC AB的中點(diǎn)連接MN由PAM=PCN=2 知A CMN MN平面ABC解析:當(dāng)點(diǎn)F為棱CD中點(diǎn)時(shí),可使 分別取CD和CD的中點(diǎn)F,G連接因AiD/BiC/BC且AD=BC,所以四邊形A BCD為平行四邊形, 因此D C/AB,又E,G分別為D D,A,B, G, E共面,所以B(?平面A BE因?yàn)樗倪呅蜟 CDD與B BCC都為正方形,F(xiàn),G分別 為CD和CD的中點(diǎn),所以FG/ CC/ BiB,且FG=C C=B B,因此四邊形B BGF為平行四邊形, 所以B F/BG而B F?平面A BE BG平面A BE故BiF/平面A BEi 2.在正方體ABCDAB C D中,Q是C

9、C的中點(diǎn),F(xiàn)是側(cè)面BCCB內(nèi)的動點(diǎn)且AF/平面DAQ求A F與平面BCCB所成角的正切值的取值范圍.解析:設(shè)平面ADQ與直線BC交于點(diǎn)G,連接AG QG則G為BC的中點(diǎn)分別取BB, B C的中點(diǎn)M,N連接AM,MN AN如圖所示./ A M/ DQ AiMP 平面DAQDQ?平面DAQ A M/平面D AQ同理可得MN/平面D AQ/平面ABC同理,A B/平面ABC而A C和A B是平面A B CA B C/平面ABC內(nèi)的相交直線,平面11 如圖所示,在正方體點(diǎn)F,使BF/平面AiBE證明你的結(jié)論.ABCDAiB C D中,E是棱DD的中點(diǎn),在棱CD上是否存在一EG BGCD,FGBiF/7 A M MN是平面AiMN內(nèi)的兩條相交直線,8AMTMN= M,平面AMIN/平面DAQ由此結(jié)合AF/平面DAQ可得直線AF?平面AMN即點(diǎn)F是線 段MN上的動點(diǎn).設(shè)直線A F與平面B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論