(完整word版)景德鎮(zhèn)2012-2013學(xué)年數(shù)學(xué)八年級上期末試題_第1頁
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文檔簡介

1、景德鎮(zhèn)2012-2013學(xué)年數(shù)學(xué)八年級上期末試題本試卷滿分 120 分,考試時間 100 分鐘一、選擇題(本大題共有 6 小題,每小題 3 分,共 18 分.請選出各題中一個符合題意的正確 選項,不選、多選、錯選,均不給分)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()2.下列各式中,不正確的是(A.(-呼3(3)3C .a22a21)B. (-8)::-(-2)D.(-5) = -5線段AB平移后得到線段A B,若點A的坐標(biāo)為(-2,2),則點B的坐標(biāo)為(選擇題答題卡題號123456答案二、填空題(本大題共 8 個小題,每小題 3 分,共 24 分.)7.若正多邊形的一個外角等于4

2、5,那么這個正多邊形的內(nèi) 角和等于.3.連接對角線互相垂直的四邊形的四邊中點,所構(gòu)成的四邊形一定是A .矩形(7(Fc.正方形D .梯形)D4.在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB是兩個端點分別是A(-4,-1),B( 1, 1),將A . (4, 3)C. ( 3,4 )D.(-2,-1)5. 一塊不規(guī)則木板如圖所示,已知AB =4,BC = 3, DC =12,B = 90,A . 60木板的面積為(B . 30)C.246.表示一次函數(shù)y二mx n與正比例函數(shù)y=m nx(m、n是常數(shù)D . 12(第 5 題)且mn = 0)的圖象,在同一坐標(biāo)系中只可能是(8.如圖,已知函數(shù)y = ax b

3、和y = kx的圖象交于點P,則根據(jù)y ax:0b-4圖象可得,關(guān)于的二元一次方程組的解0y = kx%-2是.y-sxih9.平面直角坐標(biāo)系中點P的坐標(biāo)為(-5,3),則點P關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是(第8 題)10.當(dāng)x二-4時,6 -3x的值是_11.已知一次函數(shù)y =kx b的圖象經(jīng)過點(0, -5),且與直線1y =x的圖象平行,則該一次函數(shù)表達(dá)式為 _212.如圖,折疊長方形的一邊AD,使點D落在BC邊上的點F處,已知AB = 8cm,BC = 10cm,則EC =_.13. 若實數(shù)x,y滿足x,2y-4, (2x y - 5)2= 0 ,(x y)2二_ .14. 如圖,正方形AB

4、CD與正三角形AEF的頂點A重合, 將厶AEF繞頂點A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BE =DF時,/BAE的大小可以是填空題答題卡題號7891011121314答案三、解答題(本大題共 4 個小題,每小題 6 分,共 24 分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過 程或演算步驟.)15.計算:-32“ 丁31(2-(3)4(-2)416.如圖,方格紙中的每個小方格是邊長為1 個單位長度的正方形.1畫出將RtABC向右平移 5 個單位長度后的RtA1B1C;2再將RtAABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn) 90,畫出旋轉(zhuǎn)后的RtAA2B2G,并求出旋轉(zhuǎn)過程中線段AQ(第 12題)BA(第14題)所掃過的面積(結(jié)果保留n)17

5、.如圖,在梯形ABCDK已知AD/ BC AB=CD延長線段CB到E,使BEAD連接AE AC18.有一組互不全等的三角形,它們的邊長均為整數(shù),每個三角形有兩條邊的長分別 為 5 和 7.(1) 請寫出其中一個三角形的第三邊的長;(2) 設(shè)組中最多有n個三角形,求n的值;(3) 當(dāng)這組三角形個數(shù)最多時,從中任取一個,求該三角形周長為偶數(shù)的概率.四、(本大題共 2 小題,每小題 8 分,共 16 分.)19.如圖,已知E是口ABCD中BC邊的中點, 連接AE并延長AE交DC的延長線于點F.(1 )ABEFCE全等嗎?請說明理由;(2)連接AC、BF,若/AEC=2/ABC, 四邊形ABFC為矩形

6、嗎?請說明理由.20.我市為了鼓勵居民節(jié)約用電,采用分段計費的方法按月計算每戶家庭的電費.月用電量不超過 200 度時,按 0.55 元/度計費;月用電量超過 200 度時,其中的 200 度仍按 0.55 元/ 度計費,超過部分按 0.70 元/度計費設(shè)每戶家庭月用電量為x度時,應(yīng)交電費y元.(1 )分別求出 0 200 時,y與x的函數(shù)表達(dá)式;(2)小明家 5 月份交納電費 117 元,小明家這個月用電多少度?(1)ABE與CDA全等嗎?請說明理由;(2)若/DAC40,求/EAC的度數(shù).(第 19 題)五、(本大題共 2 小題,每小題 9 分,共 18 分).21.某中學(xué)新建了一棟四層的

7、教學(xué)樓,每層樓有 10 間教室, 進出這棟教學(xué)樓共有 4 個門,其中兩個正門大小相同,兩個側(cè)門大小也相同安全檢查中,對 4 個門進行了測試,當(dāng)同時開啟一個正門和兩個側(cè)門時,2 分鐘內(nèi)可以通過 560 名學(xué)生;當(dāng)同時開啟一個正門和一個側(cè)門時,4 分鐘內(nèi)可以通過 800 名學(xué)生.(1)求平均每分鐘一個正門和一個側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?(2) 檢查中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)緊急情況時,因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低20%安全檢查規(guī)定: 在緊急情況下全樓的學(xué)生應(yīng)在 5 分鐘內(nèi)通過這 4 個門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室 最多有 45名學(xué)生,問:該教學(xué)樓建造的這 4 個門是否符合安全規(guī)定?請說明理由 .22.我

8、市教育局自實施新課程改革后,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高. 張老師為了了解所教班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況, 對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分成四類:A特別好、B好、C一般、D較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)求左圖中八個數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)六、(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分)23.在平面直角坐標(biāo)中,點 A 的坐標(biāo)為(0, 6),點 B 和點 C 在 x 軸上(點 B 在 C 的左邊, 點 C 在原點的右邊),作 BE 丄 AC

9、,垂足為 E (E、A 不重合),直線 BE 與 y 軸交于點 D,若 BD= AC.(1)結(jié)合題意畫出圖形,并求出點B 的坐標(biāo);(2 )設(shè) OC= x, BOD 的面積為 S,求:S 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并寫出 x 的取值范圍.名同學(xué);24.問題情境: 將一副直角三角板 (RtAABC和RtDEF按圖 1 所示的方式擺放, 其中 /ACB=90,CA=CB/FDE=90,O是AB的中點,點D與點O重合,DFLAC于點M DEL BC于點N,試判斷線段OM與ON的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.圖 1圏 2(第 24 題)探究展示:小宇同學(xué)展示出如下正確的解法:解:OMON證明如下:連接CO貝U CC

10、是AB邊上中線,CA=CB CC是/ACB的角平分線.(依據(jù) 1)/CMLAC CNL BC,CMON(依據(jù) 2)反思交流:(1) 上述證明過程中的“依據(jù) 1 ”和“依據(jù) 2”分別是指:依據(jù)1: _;依據(jù)2: _._(2) 你有與小宇不同的思考方法嗎?請寫出你的證明過程. 拓展延伸:(3) 將圖 1 中的RtDEF沿著射線BA的方向平移至如圖 2 所示的位置,使點D落在BA的 延長線上,F(xiàn)D的延長線與CA的延長線垂直相交于點M BC的延長線與DE垂直相交于點N,連接OM ON試判斷線段OM ON的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并寫出推理過程.16.解:如圖所示;如圖所示:在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AQ 所掃過的

11、面290兀4積等于也4=4.(6 分)36017.( 1)證明:在梯形ABCD中,TAD/ BC AB=CD:丄ABE=ZBAD/BAD/CDAZABE/CDA.AB二CDI在厶ABEDCDA中,NABE=/CDA,ABEA CDA(3 分).BE = DA10. 解:由(1)得:/AEB:/CAD AE=AC,/AEB/ACE又T/DA(=40, /AEB/AC40, /EAC=180 40- 40 =100.(6 分)18解:(1)設(shè)三角形的第三邊為x,.每個三角形有兩條邊的長分別為5 和 7, 7- 5VXV5+7,二 2VxV12,又邊長為整數(shù),.其中一個三角形的第三邊的長可以為10.

12、(2 分)(2)T2VxV12,它們的邊長均為整數(shù),x=3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,組中最多有 9 個三角形,n=9;(4 分)11. 當(dāng)x=4, 6, 8, 10 時,該三角形周長為偶數(shù),4該三角形周長為偶數(shù)的概率是4.(6 分)答案、選擇題(本大題共有 6 小題,每小題3 分,共 18 分.)1. D 2B 3 . A4. C5. C6. A(4)填空題(本大題共8 個小題,每小題 3 分,共 24 分.)7. 1080.8.12.29.( 5,3 )10. 3 23cm13. 9.U15或 165三、解答題(本大題共 4 個小題,每小題15. 41786 分,

13、共 24 分.)(6 分)9四.(本大題共 2 小題,每小題 8 分,共 16 分.)19證明:(1)T四邊形ABCD平行四邊形,AB/ DC /ABE/ECF又TE為BC的中點,BE=CE(3)中位數(shù)2和眾數(shù) 1.(9 分).ABE =. ECFBE=CE,:ABEAFCE(ASA;(4 分)NAEB=NFEC(2)ABEAFCE二AB=CF,又AB/ CF,二四邊形ABFC為平行四邊形, BE=EC AE=EF,又AEC2/ABC且/AECAABE的外角,/AEC/AB(+ZEAB/ABC/EAB - AE=BEAE+EF=BEFEC即AF=BC,則四邊形ABFC為矩形.(8 分)20.解

14、:(1 當(dāng) 0wxw200 時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是y=0.55x;當(dāng)x 200 時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是y=0.55X200+0.7 (x- 200),即y=0.7x 30;-( 5 分)(2)因為小明家 5 月份的電費超過 110 元,所以把y=117 代入y=0.7x- 30 中,得x=210 . 答:小明家 5 月份用電 210 度.(8 分)五.(本大題共 2 小題,每小題 9 分,共 18 分.)21 解:(1)設(shè)一個正門平均每分鐘通過x名學(xué)生,一個側(cè)門平均每分鐘通過y名學(xué)生2x+4y=560八丿y. (2 分)4x+4y =800 x= 120解方程組得丿.(4 分)丿=80(2

15、)共有學(xué)生 45X10X4=18005 分鐘最多能過學(xué)生(120+80)X2X5X80%=1600. (7 分)18001600. (8 分所以不合格,5 分鐘不能全部通過. (9 分)22.解:(1) 20.(2 分)(2) C 組人數(shù)為:20X25%=5 人,所以,女生人數(shù)為 5-3=2 人.D 組人數(shù)為:20X(1-15%-50%-25%) =20X10%=2 人,所以,男生人數(shù)為 2-1=1 人.人數(shù)補全統(tǒng)計圖如圖;另生女生(6 分)在厶ABEnFCE中,六(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分.)23.(1)分兩種情況:1當(dāng)點 B 在原點左邊時:在 Rt AOC 中,/

16、 AOC= 90/1+ Z3=90又 BE AC 于 E/BEC= 90即/ 2+Z3= 90,./ 1 = / 2在 Rt AOC 與 Rt BOD 中,/AOC=ZBOD/ 1 =Z2 Rt AOC Rt BOD 3 分AC= BD OA= OB A ( 0, 6), B (-6 , 0) 4 分2當(dāng)點 B 在原點的右邊時:同理可得:OA= OB點 B 的坐標(biāo)為(6, 0)點 B 的坐標(biāo)為(-6 , 0)和(6, 0) 5 分如圖(一)Rt AOC Rt BODOC= OD= X1- SBOD= OB- OD= 3x,(0vxv6)8 分2同理:如圖(二)可得:S= 3x,其中 x6 9 分所求解析為:S= 3x,其中 x 0 且XM610 分24.解:(1)解:等腰三角形三線合一(或等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合);角平分線上的點到角的兩邊距離相(3 分)(2)證明:TCA=CBA=ZBB/0是AB的中點,OA=OB DF1AC DEL BCAMO/ BNO90.在OM/和厶ONB中/A=/B, OAOB/AMO/ BNOOMAAONB(AAS . -OMON(6 分)(3)解:OM

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