2021七年級語文開學第一課教案大全

1、12021七班級語文開學第一課教案大全1.20211.2021 七班級語文開學第一課教案今日這節(jié)課，我們先不進入我們的課文學習，我們不妨先進行一場進入中學語文課堂的的歡 迎儀式，或者說是語文學習的啟動儀式。這場歡迎儀式將分為三個主 題：一、歡迎大家來到語文大課堂； 二、 歡迎大家來到語文大樂園 三、 確定語文學習的目標。切入主題之前，我首先要講一下學習上的要求：1 1 . .預備四本本子：筆記本（學習日志）：每一天都記號日期，記住錯題、基 礎字詞知識、上課要求、作業(yè)要求、課堂重點內(nèi)容，來不及先記書上, 課后整理，課下反反復復多回顧。作業(yè)本聽寫默寫本作文本課余讀書摘抄本讀書札 記2 2 . .預

2、備好語文學習工具書：現(xiàn)代漢語詞典古漢語常用 字字典商務印書館3 3 . .上課要求：雙手放桌上除規(guī)定的爭辯朗讀時間外，保持教室清靜，不講和上課 內(nèi)容無關(guān)的話，樹立公共課堂的公共意識，上課不專注不守紀律由課 代表扣分記入期末總評成果主動答疑：課上完之后，都可以到辦公室提出疑問。4 4 . .作業(yè)要求：按時完成作業(yè)，字寫端正，第二天到校馬上上交小組長，沒有做完的（包括聽默寫沒有通過）中午到辦公室檢查，完成后回家2預習：字詞摘錄、課文熟讀、思考課后問題一、歡迎大家來到語文大課堂我們看到幻燈片上特別凸顯了這個“大”字，所謂海納百 川，有容乃大，語文兩個字的說明是：語言和文字以及語言和文學。 它有一個很

3、大的彰顯其特色的學習范圍，你的視野會變得特別開闊。中學語文的學習內(nèi)容：1 1 . .課文：現(xiàn)代詩歌、現(xiàn)代散文、民間傳奇、說明文（科學技術(shù)、經(jīng)濟 社會）、新聞通訊、人物傳記、小說節(jié)選、微型小說、文言文、古典 詩詞。人物分析、語言分析、情感分析、段落分析、語義分析、自我啟發(fā)和感悟2 2 . .語言文字基礎：現(xiàn)代文：注音、字形、多音字、成語、熟語、造句、詞義、 句型、修辭、語法、標點符號。文言文、古詩詞：文言實詞、文言虛詞、文言句式、通假字、古今異義3 3 .寫作：以記敘、抒情、談論文章為主以上這些是我們?nèi)晗到y(tǒng)性的學習要接觸的內(nèi)容，由此可 見第一即是內(nèi)容范圍上的大，跨越古今、國別，現(xiàn)代性、古典性、

4、啟蒙性、社會性相雜糅。第二則是學習效用之大，學校時你們的老師確定說過，學好語文就意味著為其他學科的審題解答奠定基礎，語言文字是人類溝通溝通最基本的條件， 在一些思想家比如盧梭看來，語言 文字認識和接受的不同等是人類不同等的起源之一， 語言被劃為了貴 族語言和平民語言，文字只有少數(shù)人才能掌控，導致了人類的貴賤有 別，而我們現(xiàn)代教育的語文學習即是要打破這種不同等，要每個人都掌控相同的語言文字運用才能，獲得人類文明中同等的認知權(quán)、 溝通 權(quán)和思考權(quán)。二、歡迎大家來到語文大樂園下面我們來繼續(xù)探討語文學習的第二個主題，我們學習語 文的概念，不僅僅局限在簡約地閱讀分析課文，寫命題考場作文，以 及反復的做題

5、上，這是理科的學習方法。語文學習在課堂外有很大的 延伸空間，這就是所謂的大樂園主題。學習應當是充斥樂趣的，我們 應當提倡一種快活語文的學習方式，這些樂趣總的體現(xiàn)在：1 1 .閱讀的樂趣上課，完成作業(yè)，只是我們看到的學習的表面，學好語文， 離不開閱讀大量的文字，閱讀應當與我們的生活親密聯(lián)系，一本課外 的好書可以提前幾年提升你的知識境界， 可以更新你的知識含量，2121 世紀一份報紙一周的信息量比 1818 世紀人類一生掌控的信息量還多。你們不用抱著學會什么的任務心態(tài)去閱讀，要利用課余非學習的時 間，僅僅是捧起一本書，任意的翻開，不用怕讀不懂，第一遍不懂， 多讀幾遍確定就會有自己的理解。 抄下你感

6、到有意義的句子，當你的4確有了很深的感悟想要抒發(fā)的話，寫一篇讀后感是水到渠成的事2 2 .電影、音樂的樂趣一本好電影比我們的課文有更深的心靈震蕩，一首好的歌詞會有詩一樣的語言，讓我們獲得更美的文字體驗。三、確定語文學習的目標閱讀、觀賞電影和音樂，提升的是我們的文藝素養(yǎng)和氣質(zhì)， 我希冀這是你們一輩子都離不開的事。 但是三年，我們有一個短期的 目標，每一學期的期末考，三年后的中考，要檢查你掌控的知識技能， 決斷你能不能升入杭二、學軍、杭高這樣的全國。所以我們的學習目 標是這樣的：掌控良好的閱讀文章技能、文字運用及寫作技能；會背誦確定篇目的古詩詞、文章；掌控現(xiàn)代文、文言文的基礎字詞知識。 我的要求是

7、：把我當做你們的向?qū)?，跟著我，多思考，把每一次課當 做一步樓梯，一步一步的走，認專注真地上好課，做好作業(yè)，背誦好 文字，持之以恒，千萬不要落下。2.20212.2021 七班級語文開學第一課教案教學目的：1 1、激發(fā)同學學習語文的愛好。2 2、掌控中學語文的學習方法。3 3、明確本學期語文教學常規(guī)要求。教學過程：一、導入新課先做自我介紹，然后以講故事、讀美文、漢字趣解等不同 形式引入課題，激發(fā)同學對語文的愛好。推舉：余光中聽聽那冷雨劉衛(wèi)民我愛你，漢語二、語文的概念1 1、流行的幾種說法：語言和文學、聽說讀寫、葉圣陶：口 語和書面語2 2、中學語文學習的主要任務：掌控語言基礎知識，具備初 步的文

8、學觀賞技能和寫作技能。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應 試教育體制下，同學們還要掌控好應試的技能。3 3、大語文概念：應試、應用、人格修養(yǎng)；文史哲不分家； 語文的社會生活化4 4、雅和俗：作為基礎語言工具，掌控好語文這門工具有非 比尋常的意義，首先是交際需要語文，更重要的是語文可以提升個人 魅力和生活層次。三、方法介紹1 1、相信自己，勇敢挑戰(zhàn)一個人在高山之巔的鷹巢里， 抓到了一只幼鷹， 他把幼鷹 帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為 自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵 鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒 有飛的愿望了

9、。主人試了各種方法，都毫無效果，最末把它帶到山頂 上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中 它舍命地撲打翅膀，就這樣，它到底飛了起來?。ǖA是不是很差，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。）2 2、鍥而不舍，持之以恒開學第一天，大哲學家蘇格拉底對同學們說：“今日，我們 只做一件最簡約也是最簡約做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩， 然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今日開始，每 天做 300300 下，大家能做到嗎？ ”同學們都笑了，這么簡約的事情，有 什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問同學們：“每天甩手 300300 下, 哪些同學堅持了？”有 90%90%勺同學驕傲地

10、舉起了手。又過了一個月， 蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。一年過后，蘇 格拉底再一次問大家：“請大家告知我，最簡約的甩手運動，還有哪 幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這 個同學就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。（一一成功在于堅持，這是一個并不奇異的秘訣。）（強調(diào)語文學習積累要堅持）3 3、自我規(guī)范，養(yǎng)成習慣父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有閱歷， 坐鎮(zhèn)駕車，山路坎坷，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提 示道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到 了彎道，牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎，兒子用完各種方法，下車又推又拉，用

11、青草誘之，牛紋絲不動。終究是怎么回事？兒子百思不得其解。最末 只有一個方法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道： “爹， 轉(zhuǎn)彎啦！ ”牛應聲而動。（要培育好的習慣來代替壞的習慣，當好的習相信自己是一只雄鷹，不要去想過去，想自己的基慣積累多了，自然會有一個好的人生。）（強調(diào)：書寫習慣、閱讀習慣、寫作習慣）4 4、掌控方法，形成技能有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技 巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整 簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁矗啃『⒄f：“這 簍魚沒多久就吃完了，要是我

12、有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃 不完。你們說，這個小孩是不是很聰慧？（一一重要的還在釣技。 學習，不能只記住知識，更重要的是掌控方法，形成技能。）四、學習要求可以從“工具預備”、“上課要求、” “作業(yè)習慣”、“作文訓練”、“其他規(guī)范”等五個方面提出了學習要求五、課堂小結(jié)在中學的歷程里，語文一一文學作品，他能通過寫作者真 實的生活閱歷與心理歷程與你溝通， 向你展示什么是真善美，什么是 假丑惡，什么是人生，什么是人生的價值取向，怎樣活著才有意義 你可以透過文章，看到作者的精神家園，中學里沒有哪一門功課是這 樣的內(nèi)容，在精神上為你做引領(lǐng)。在我看來，語文就是生活，語文就 是做人。你不確定要踏入高校

13、的門，可你必定要跨入社會的門，你可 以不懂數(shù)理化，沒有任何特長，只要領(lǐng)工資會簽自己的名，但你不能 不會做人，你可以失掉一切，但你沒能失掉尊嚴。希冀大家在中學階段，不要把語文看成是在應付考試，那 樣你會學得很吃力很疲乏，我希冀大家把它當成一種觀賞，一種享受， 這樣你才能真正在學習中獲得快活。文字是一種美麗，一種際遇，和文字上心靈和他相逢是一 種美滿。3.20213.2021 七班級語文開學第一課教案教學目的：和初一新生談語文學習的價值、意義、重要性與要求教時時間：兩課時教學內(nèi)容：一、自我介紹介紹姓氏，家鄉(xiāng)、愛好。錫惠公園的惠山寺有一對聯(lián)“佛門半開，有緣進來”，是指 緣分的奇妙和難得。1616 個

14、班級，偏偏我們在座的每一個同學就恰巧 分到這一個班級里來，彼此成了同學甚至同桌，用流行語說“千萬人 之中，沒有早一分，也沒有晚一秒，我們就這樣相遇了”通常， 人們酷愛把老師比方成蠟燭“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彪m然是對老師職業(yè)的極至贊美。但我一點也不酷愛，蠟燭是以犧牲自 己為代價的，并且含著淚，過于悲壯?？晌易隼蠋熛肟旎畹狞c亮你們 的一生，卻不想毀滅自己，而且現(xiàn)代科技看來，蠟燭的光太暗了，不 如日光燈亮，我更酷愛把老師比方成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走 一批同學就送走了一批渡客。老師、同學，水手、渡客，這就是緣分。將來的生命中，你還會不會記得這三年的生活，還記不記得三年的生活中有個我，

15、這很難說，生命是個變數(shù)。希冀你們倍加珍惜朝夕與共 的三年珍稀時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友情。二、關(guān)于語文論語中說：“知之者不如好之者；好之者不如樂之者?！?這句話告知我們：愛好是的老師。要學好語文學科，愛好最重要。從 以往的閱歷來看，有相當一部分同學認為學語文很枯燥，沒有愛好。 大家覺得，語文把美好的東西進行“尸體解剖”，因而對語文產(chǎn)生了 深深的誤會甚至反感。更有一種奇怪的現(xiàn)象：外語能拿高分，自己的 母語拿不到分，對外語的熱忱超過母語。這是中國的怪現(xiàn)象。中國的 應試教育害人不淺，但它仍是目前中國人最適用并且最公正的一種方 式。所以，請大家不要恨考試。為什么要學語文？（同學說說看）首

16、先，在我看來，語文就是生活，語文就是做人。講兩個案例，真人真事。A A、20002000 年報紙上刊登過一封 1414 歲中同學的遺書，遺書最 重要的片斷是這樣的：“那天我看電視，見記者采訪一個放牛娃，放 牛娃說，他的抱負是放好牛，然后賣掉牛掙錢蓋房子，蓋了房子娶媳 婦，娶了媳婦生孩子，生了孩子讓他接班再放牛。事后，我想到了自 己一一為什么要讀書？考高校，上高校又為什么？找份好工作，找個 好工作可以借此找個好媳婦，然后呢？生孩子，讓他考高校，找工作， 娶媳婦這樣的生活沒意義，這樣的生命沒價值”于是，這位從學校到中學，年年都是三好生，班長的優(yōu)秀少年，服毒自請同學們反思一下：你問過這樣的問題嗎？

17、“我是誰？我 從哪里來？我想做什么？我活著的意義是什么？我怎樣活著才快活 而有價值？B B、清華高校的高材生劉*把硫酸潑向黑熊的事項震悚了全 國，他有生理、心理方面的問題嗎？專家檢驗結(jié)果：沒有。他這么做 只是想看看黑熊會有怎樣的反映。 在他看來，這不過是他學習過程中 很多試驗課中的一節(jié)，有什么大不了的。在坐的各位，你們認同他的 觀點嗎？從他的行為中你有沒有反思過社會的根源是什么？能不能 透過現(xiàn)象看本質(zhì)？這些同學，有的是各種理工科的知識和技術(shù)，他們的日常 生活也沒有問題，他們得的是另外一種病：人類文明缺乏癥、人文素 養(yǎng)缺乏癥。他們有知識，卻沒有是非判斷力，他們有技術(shù)卻沒有良知。他們不懂：什么是尊

18、敬生命。老百姓的話就是：缺德一一失德用現(xiàn)在最前衛(wèi)的詞語來總結(jié)：他們沒有精神家園。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計全國參與調(diào)查的同學中，心理存在健康隱患的 高中生為 20%-25%20%-25%高校生中則為 25%-30%25%-30%多可怕的隱患，也就是說 全國中同學與高校生中，患這類病癥的人比例特別的高。所以，全國 教育到底開始重視“人文素養(yǎng)、人文精神與精神家園的建設” 了。一個人的性格和人格的養(yǎng)成的青春歲月里，最離不開的基礎是“語文一一文學”而這些在數(shù)理化等純科學的領(lǐng)域里你是看不到 性格、人格精神這些內(nèi)容的。教了這么多的書，我發(fā)覺兩種同學是常見的。一種接受了 1212 年的殺了系統(tǒng)的語文學習，但仍舊沒有學會讀書

19、一一既沒有讀書的愛 好，也沒有讀書的方向，更沒有讀書的方法與審美意識。我稱他們充 其量只能算識字。另一種同學功課優(yōu)秀，能順當考入高校，并且大部 分是進修文科之外的專業(yè)，有可能，他們一生的人文功課，就是中學 時代的這幾本教科書，所以他們才沒有自己的精神家園，所以才會有 劉海洋這一類的“優(yōu)秀學子”涌現(xiàn)。由此可見：高學歷？高道德？高素養(yǎng)甚至高智商、高學歷犯罪的社會危害比一般百姓更大，更可怕。同意我的觀點嗎？現(xiàn)在我們可以回答為什么學習語文為個問題了。 在中學的 歷程里，語文一一文學作品，他能通過寫作者真實的生活閱歷與心理 歷程與你溝通，向你展示什么是真善美，什么是假丑惡，什么是人生， 什么是人生的價值

20、取向，怎樣活著才有意義你可以透過文章， 看 到作者的精神家園，中學里沒有哪一門功課是。這樣的內(nèi)容，在精神 上為你做引領(lǐng)。（板書）其次，語文的第二個目的教你學會做人，做一個有尊嚴的 人，一個良善的人。做一個良心不會枯萎的人，一個有人性的人，一個有語文 文學審美的人，一個在文字王國里捍衛(wèi)自己尊嚴的人。 在道德滑坡的社會中懂得潔身自愛，懂得自律的人。（板書）你不確定要踏入高校的門，可你必定要跨入社會的門，你 可以不懂數(shù)理化，沒有任何特長，只要領(lǐng)工資會簽自己的名，但你不 能不會做人，你可以失掉一切，但你沒能失掉尊嚴。例子：歌德（1749-18321749-1832）是近代德國的詩人、劇作家和思想 家。

21、這里要講的，是一件頗能反映歌德道德修養(yǎng)的小事。有一天，歌德在魏瑪公園散步。當他走在一條僅容一人通 過的小徑上時，迎面走來了一個曾經(jīng)把歌德的全部作品都貶得一文不 銘的文藝批判家。那位批判家站在歌德的對面，胸膛朝前一挺，驕傲 地說：”對一個傻子我決不讓路！ ”批判家的姿態(tài)使歌德感到特別有趣，他把頭一點，微笑著說：”我正好和您相反，先生?！闭f著，歌德站到了一邊。即刻，那位批判家滿臉通紅，羞 得無地自容。歌德因他的良善用文字化解了尷尬，維護了自己的尊嚴。第三，學好語文第三個目的能塑造人的氣質(zhì)，提升人的人格魅力。（古語說“腹有詩書氣自華”。氣質(zhì)來自人性的真、善、美, 是人格的終極追求。氣質(zhì)靠文學熏陶，仿

22、照不來，一舉手一投足都能 體現(xiàn)你個人的修養(yǎng)。巴金先生在燈中有一句名言：我們不是光靠吃米活著。 意思是我們還靠精神活著。語文給你的，不只是精神家園的守護，還 是生命質(zhì)量的拓展。我們追求的是生命的長度還是生命的寬度？套用 網(wǎng)絡流行的說法就是像活數(shù)量還是活質(zhì)量？現(xiàn)當代朦朧詩人舒婷有一句話：你表達了自己，你才獲得 生命。有一笑話， 說一小伙第一次爬上長城， 面對看起來壯麗的景色 情致大發(fā)， “啊，長城一一”（你能猜到下一句嗎？四周的游客也在等 呢）“咋就這么長！”港臺劇最讓我受不了的句式是“我好酷愛好酷愛 你！ ”的“好好”句式，用這樣的句式來表達愛情的美好，真是蒼白 無力，又肉麻。再來我們文學里如何

23、描繪愛情的堅貞：上邪！我欲與君相 知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與 君絕！【賞析】與文人詩詞酷愛描寫少女初戀時的羞怯情態(tài)相反， 在民歌中最常見的是以少女自述的口吻來表現(xiàn)她們對于美滿愛情的 無所顧忌的追求。這首詩屬于漢代樂府民歌中的鼓吹曲辭 ，是一 位心直口快的北方姑娘向其傾心相愛的男子表述愛情。由于這位姑娘 表愛的方式特別稀奇，表愛的誓詞特別激烈，致使千載之下，這位姑 娘的神情聲口仍能活脫脫地從紙上傳達出來。首句“上邪”是指天為誓，猶言“天啊” ！古人敬天畏命， 非不得已，不會輕動天的威權(quán)。現(xiàn)在這位姑娘開口便言天，可想見她神情莊重，有異樣重要的話要說。果真，姑

24、娘到底把珍藏在自己內(nèi)心,幾次想說而又苦于沒有機會說的奧秘吐出來了：“我欲與君相知，長命無絕衰?！薄跋嘀本褪窍鄲郏嗪?。姑娘經(jīng)過自己的細心選擇，認 為這位男子的確值得相愛。 “長命無絕衰”是說兩人的命運永生永世 連結(jié)在一起，兩人的愛情永生永世不會衰退。前一句是表明愛情的立 場，后一句是進一層表明愛情的堅貞。愛情，只有與堅貞聯(lián)系在一起 的時候，才是無比純潔美好的。姑娘當然懂得這一點，因此她要進一 步表明心跡。不過，她不愿再從正面直說，而是通過出人意料的逆向 想象，從反面設誓。她先舉出了五件特別之事作為設誓的前提：“山無陵，江水為竭”，是說世上最永久的存在物發(fā)生了巨變；“冬雷震震， 夏雨雪”，是說

25、自然界最永恒的規(guī)律發(fā)生了怪變；“天地合”是說整個 宇宙發(fā)生了毀滅性的災變，然后吐出了 “乃敢與君絕”五個字。由于 這五個字有五件特別之事作為支撐點，因此字字千鈞，不同凡響；又 由于設誓的前提沒有一個會涌現(xiàn)，因此“乃敢與君絕”的結(jié)果也就無 從說起了。所以，學好語文將來用處大著呢，在座的各位，假如那一 天來臨時別一紙難倒眾位爺們，一片難過寫不出第四，最末，它還有一功用：高校的敲門磚。以后高考語文成果提升到 200200 分。（板書）三、怎樣學習語文（一）、我們的目的爭取做“五一居士”(1)(1) 一手好字(2)(2) 一張能言會道的嘴(3)(3) 一肚子名篇佳作(4)(4) 一筆好文章(5)(5) 一顆永久純真良善的心(二)、我們的行