最新部編人教版小學三年級語文下冊生字表(全)詞語盤點日積月累

1、三年級下冊日積月累一、亡羊補牢：告訴我們，一個人做了錯事，只要肯接受他人的意見，認真改正, 就不算晚。南轅北轍：無論做什么，必須把握好方向，認準行動的目標。驚弓之鳥：只要仔細觀察，善于動腦，就會出人意料的成功。買樓還珠：出自韓非子，原意是買來珠寶而只留下漂亮的盒子不要里面真正價值高的珠寶。經(jīng)常用來比喻沒有眼光取舍不當。畫龍點睛：后多比喻寫文章或講話時，在關鍵處用幾何話點明實質，使內容生動 有力。五星紅旗：，它是中華人民共和國的象征，每個公民和組織，都應該尊重和愛護 國旗。二、繩在細處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄

2、鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。三、關于時間的格言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭日月如梭。少壯不努力，老大徒傷悲?；ㄓ兄亻_日，人玩再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。四、關于月亮的詩句 小時不識月，呼作白玉盤。四、榆樹高，槐樹壯，梧桐樹葉像手掌。石榴開花紅似火，桂樹花開十里香。桑樹結果紫又甜。松樹四季披綠裝，棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆。六、草本蒜，木本椒，大蔥生姜做佳肴。食鹽咸，米醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。七、關于天氣的諺語：日落胭脂紅，無雨必有風。夜里星光明，明朝依舊睛。 今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久睛大霧必陰

3、，久雨大霧 必睛。八、關于友誼的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）九、說“言千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）表示吉祥的話叫吉言精煉著名的話叫格言應允別人的話叫諾言 誠懇勸告的話叫忠言宣誓所說的話叫誓言臨走寫下的話叫留言不滿抱怨的話叫怨言 生前留下的話叫遺言。十、歇后語:八仙過海一一各顯神通孫悟空大鬧天宮一一慌了神芝麻開花節(jié)節(jié)高韓信點兵一一多多益善張飛穿針一一粗中有細竹籃打水場空包公斷案一一鐵面無私姜太公釣魚一一愿者上鉤卜一、中國古代四大神話故事：梁山伯與祝英臺、白蛇傳、牛郎織女、孟姜女哭

4、長城12.中國古代四大神話故事： 西游記、紅樓夢、水滸傳、三國演義夜書所見【宋】葉紹翁蕭蕭格葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。（蕭蕭：風聲。挑：捉。促織：俗稱蟋蟀。籬落：籬笆。 ）譯文：蕭蕭秋風吹動格葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家 鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（九月九日：即重陽節(jié)。古人有重陽登高、佩帶茱萸、飲菊花酒的習俗。山東：指華山以東。茱萸：一種有濃烈香氣的植物。）譯文：獨自個漂泊在外作他鄉(xiāng)之客，每逢到佳節(jié)時倍加思念親人。今天在這遠遠

5、的地方，我料想兄弟們在那些登高之處，一定都插戴著茱萸呢，可是，其中卻少 了我一個人！望天門山 唐 李白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回.兩岸青山相對出，孤帆一 片日邊來.譯文：大門山從中間斷開，長江暢通奔流，碧綠的江水向東流到這里回旋。東西 兩岸的東梁山和西梁山夾江對峙聳出來，有一只掛著帆的小船從太陽那邊駛來。飲湖上初晴后雨（北宋）蘇軾水光微港晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西 子，淡妝濃抹總相宜。（微港：波光閃動的樣子?？彰桑涸旗F迷茫的樣子。奇：奇妙。西子：西施。）譯文：在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃 爍著粼粼的金光。風景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片，別有一 種奇特的美

6、。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如濃妝的西施，而 雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無比。詠柳 賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似 剪刀。（妝：打扮。絳：用絲編成的帶子。）譯文：婀娜玉立的柳樹像精美的碧玉 裝扮而成的妙齡少女，千絲萬縷的枝條像少女盛裝上垂掛下來的綠色絲帶。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出來的，原來是那如同剪刀一樣的二月春風。春日 朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是 春。（勝日：好日子。泗水：河流名。光景：風光景物。等閑：隨意。 ）譯文：外出河邊尋春踏青，一眼望去就感覺到處煥然一新。 春天的面容與特征是 很

7、容易辨認的，百花為人們捧出了萬紫千紅的春天。乞巧 唐林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲 幾萬條。（乞巧：七夕。）譯文：農歷七月初七的七夕節(jié)，仰望天空，似乎有牛郎和織 女在喜鵲橋向會。 家家戶戶在秋月下乞巧，不知道穿盡了幾千條紅絲線啊。嫦娥 李商隱云母屏風燭影深， 長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。（云母屏風：用云母做的屏風。長河：銀河。）譯文：云母屏風染上一層濃濃的燭影， 銀河逐漸斜落啟明星也已下沉。 嫦娥想必 悔恨當初偷吃不死藥，如今獨處碧海青天而每晚孤獨。1、西游記和 紅樓夢 水滸傳三國演義 并稱為中國四大古典名者0一.比喻抓住兩種不同事物的相似點,

8、用一種事物來比喻另一種事物。比喻由三部分構成：1、本體 2 、喻體 3 、比喻詞比喻詞常用的有“好像、像一樣（似的）、仿佛、是、成了 ”等。作用：生動形象地寫出了 事物的特點，給人留下鮮明深刻的印象。二、擬人把物當做人寫,賦予物以人的思想、感情、活動，用描寫人的詞來描寫 物。 作用：把 事物當成人寫，使具體事物人格化，語言生動形象。三、排比把三個或以上結構和長度均類似、語氣一致、意義相關或相同的句子排 列起來。作用：加強語勢、語言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強，條理性更好，更利于表達強 烈的感情（表達效果）。四、反問用疑問形式表達確定的意思,用肯定形式反問表否定，用否定形式反問 表肯定，只問不答，答案暗含在反問句中。作用：加強語氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和說服力。五、設問為了此起別人的注意,故意先提出問題，然后自己回答。作用：引起注意，啟發(fā)讀者思考；有助于層次分明，結構緊湊；可以更好地描 寫人物的思想活動。六、夸張對事物的性質,特征等故意地夸張或縮小。作用：提示事物特點，烘托氣氛，加強渲染力，引起聯(lián)