校長助理崗位職責(zé).doc

1、校長助理崗位職責(zé)校長助理崗位職責(zé)校長助理是校長的助手和參謀，貫徹校長治校決策和辦學(xué)理念，協(xié)助校長抓好教學(xué)教研工作。一、貫徹執(zhí)行國家課程方案，并能根據(jù)國家課程方案和學(xué)校辦學(xué)理念制定學(xué)校課程計劃，確保學(xué)校常規(guī)教學(xué)的實施。二、制定并實施學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師高質(zhì)量實施必修課、選修課教學(xué)，更新教育理念，加強(qiáng)科組建設(shè)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍?？偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，形成學(xué)校特色。三、指導(dǎo)和檢查教導(dǎo)處制定、實施工作計劃，督促教導(dǎo)處落實其隸屬教務(wù)室、圖書館、油印室及有關(guān)人員的崗位職責(zé)，抓好學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)輔助系列設(shè)施的整體功能，為教學(xué)第一線服務(wù)。四、指導(dǎo)和檢查教研工作，實

2、施教研工作計劃。校本教研與立項課題和校級課題相結(jié)合，抓好課題研究及結(jié)果的形成，鼓勵教師積極撰寫論文。五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，督促教導(dǎo)處對教學(xué)活動的檢查和指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。六、抓好體藝工作，督促各專業(yè)隊的訓(xùn)練，指導(dǎo)綜合實踐活動及競賽輔導(dǎo)的開展，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。七、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高所兼任課程的教學(xué)質(zhì)量。抓好主管年級的常規(guī)工作。八、協(xié)助校長做好招生和畢業(yè)班工作。抓好新教師招聘工作。九、完成校長布置的各項臨時任務(wù)。分管學(xué)校教學(xué)工作。協(xié)助校長做好學(xué)校教學(xué)全過程管理，制定并實施教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作。熟悉

3、教學(xué)大綱，教材內(nèi)容、教學(xué)計劃，有目的地參加教務(wù)處組織的聽課、評課活動，幫助教務(wù)處抓好課改工作。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教學(xué)骨干，定期開展教學(xué)研究活動，督促和檢查教務(wù)處開展工作的情況，隨時檢查全體教學(xué)人員的教學(xué)情況，提出獎懲意見。協(xié)助做好圖書館、閱覽室等各功能室工作。協(xié)助校長審定每學(xué)期教導(dǎo)處安排的三表；協(xié)助校長于開學(xué)兩周內(nèi)抓好學(xué)科教學(xué)計劃；根據(jù)教改的實施要求和教育工作實際，協(xié)助校長調(diào)整教育教學(xué)計劃，妥善安排人員力量。 協(xié)助校長做好其他工作。校長助理是協(xié)助校長處理日常校務(wù)和協(xié)調(diào)各職能部門關(guān)系的，其崗位職責(zé)如下。1、支持校長依法行使職權(quán)，維護(hù)校長正確的集中統(tǒng)一指揮，保證校長工作目標(biāo)的實現(xiàn)及學(xué)校各項工作任務(wù)的完

4、成。2、深入進(jìn)行對教職員工的思想政治工作，全面關(guān)心教職員工的政治、思想、工作、生活，搞好教師隊伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳教育工作，指導(dǎo)各有關(guān)部門做好工作。4、負(fù)責(zé)貫徹落實校長辦公會議和行政辦公會議的決議。5、負(fù)責(zé)起草學(xué)校綜合性行政工作報告，決議以及以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)事項的布告通知。6、負(fù)責(zé)對來校檢查、視察、參觀的上級領(lǐng)導(dǎo)和其他人員的接待工作。7、負(fù)責(zé)做好各種會議記錄，依時整理大事記。8、協(xié)助校長做好職稱評定工作。9、協(xié)助校長做好教職工的聘任工作。10、負(fù)責(zé)重大節(jié)日的宣傳慶典的組織工作。11、負(fù)責(zé)全校師生的政治思想教育和組織管理工作，了解研究師生思想情況和特點有針對性地開展教

5、育工作。12、協(xié)助校長做好年度工作計劃，年度工作總結(jié)以及教職工的年度考核工作。13、協(xié)助校長指導(dǎo)學(xué)校各項研討活動，提升教職員工的綜合素質(zhì) 校長助理崗位職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管教學(xué)工作，主要職責(zé)：1、協(xié)助組織貫徹上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理工作。2、協(xié)助組織制定各專業(yè)的教學(xué)計劃、大綱、實施辦法，報請學(xué)校批準(zhǔn)后組織實施。3、協(xié)助校長布置教學(xué)任務(wù)，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師的試講工作，督促檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。4、協(xié)助校長組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)各系教研活動。5、協(xié)助校長制定教師

6、培養(yǎng)計劃、確定對象，組織教學(xué)人員考察活動和業(yè)務(wù)考核工作。6、協(xié)助校長組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學(xué)研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質(zhì)課程的評定工作。7、督促、檢查教學(xué)秘書做好學(xué)生考勤考紀(jì)、學(xué)生資料以及教學(xué)工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務(wù)工作。8、協(xié)助校長對教學(xué)人員的聘用、晉級、獎懲、進(jìn)修、考核等工作。9、負(fù)責(zé)協(xié)助校長組織教學(xué)工作會議，舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會，提高全校教師的教學(xué)水平。10、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作，每星期至少聽4節(jié)次。11、定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關(guān)部門交辦的其它工作。1、力求思維敏捷、頭腦靈活，善于及時準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，同時忠于職業(yè)操守。

7、助理或文秘要很感覺敏銳，對周圍發(fā)生的事，能夠見微知著，一葉知秋，善于在復(fù)雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)特征。這樣才能爭取主動，提高效率。要做到這一點，必須下功夫做有心人。要經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，思考問題。要多接觸各方面的情況 做到胸中有數(shù)，超前思維。但是，思維敏捷必須注意不要聰明過頭，否則便會聰明反被聰明誤。準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，決不能見風(fēng)使舵，投領(lǐng)導(dǎo)之所好，看眼色行事。我們要忠誠老實，如實反映情況和處理問題，不撒謊、不摻假，不能為討好領(lǐng)導(dǎo)而隨便夸大或縮小。2、不折不扣按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，同時富有主見。助理與領(lǐng)導(dǎo)的上下關(guān)系，決定了處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的助理必須聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，忠實地按老總指示行事，把自己的工作嚴(yán)格限定在老

8、總指定的工作范圍之內(nèi)，不得自行其是。領(lǐng)導(dǎo)的指示具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性，我們必須不折不扣地忠實執(zhí)行，要圍繞他的活動，積極開展工作，下大力氣幫助領(lǐng)導(dǎo)抓出成效來。我們要學(xué)會從被動中求主動，要善于觀察掌握老總的性格、作風(fēng)等個性特征，便主動配合， 形成工作上的默契一致。但是，嚴(yán)格按老總指示行事，不等于盲目服從、曲意逢迎。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時，我們還必須出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得老總的歡心而迎合屈順，甚至火上加油。3、勤勤懇懇、吃苦耐勞，能忍受怨言、經(jīng)得起委屈和挫折。我們的工作是非常辛苦的，可能沒有節(jié)假日，可能不分上下班，自己能夠自由支配的時間很少，腦神經(jīng)長處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

9、我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重，常年累月辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當(dāng)無名英雄，“只問耕耘，不問收獲“，這是相當(dāng)難能可貴的。但是，作為文秘，僅僅做到這一點還不夠，還要有忍受怨言，經(jīng)得起各種誤解、委屈和挫折，胸懷要寬，度量要大，甜酸苦辣都要能裝。因為文秘工作，功勞往往不明顯，問題卻表現(xiàn)得非常突出，而且影響很大，有時還會吃力不討好。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，要腿勤、手勤、嘴勤、腦勤，尤其要做到腦勤。別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到。要運用自己的智慧提高工作效率，運用自己的智慧調(diào)動各方面積極性，把工作做好。4、兢兢業(yè)業(yè)做好服務(wù)工作，不給領(lǐng)導(dǎo)幫倒忙。我們

10、要從各方面做好對老總的服務(wù)工作，比如要圍繞有關(guān)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和中心任務(wù)，高效率地處理電文，適時安排有關(guān)活動，主動收集、分析p 、綜合情況，研究帶有普遍性、傾向性的問題，為老總決策和進(jìn)行管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要善于行使老總賦予的職權(quán)去完成老總交辦的任務(wù)，如實施檢查督促、搞好綜合協(xié)調(diào)等，保證其指示的貫徹執(zhí)行。還要把文書收發(fā)、登記、打電話、接待來訪、上令下達(dá)等事務(wù)性工作有條不紊地處理好。但是，對老總服務(wù)也要掌握分寸，孔子講“過猶不及“，服務(wù)不周到要影響老總工作，做過了頭則會影響老總的形象。我們可以參照以下原則：一是要按規(guī)定辦事。二是要多作請示匯報。遇到規(guī)定不明確或自己吃不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時向老總匯報，請作定

11、奪，切勿自作主張。不經(jīng)老總授權(quán)，不可私用老總名義辦事或回答問題。三是要嚴(yán)格要求自己。我們不是權(quán)利部門，但接近權(quán)利渠道，如不嚴(yán)格要求自己就會損害領(lǐng)導(dǎo)的形象。5、既可參與決策、組織協(xié)調(diào)等重要工作，也能細(xì)致扎實地干好每一件具體瑣事。從某種意義上講，總經(jīng)理辦公室是“不管部“，上自領(lǐng)導(dǎo)決策，下到衣食住行，找不到主的難辦事要管，踢皮球的棘手事也要管。因此，助理或者文秘必須文武 兼?zhèn)洹⒋旨?xì)結(jié)合，大事要干得了，小事也要能干。古人說“諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂“。我們要取二者之長，做到“大事不糊涂，小事能謹(jǐn)慎“，無論大事小事，確保辦一件成一件。要干好參與決策這樣的大事，必須努力提高理論、政策水平，增強(qiáng)獨立思

12、考能力、識別是非能力、綜合分析p 能力。在組織協(xié)調(diào)方面，我們不光要搞好戰(zhàn)略協(xié)調(diào)、計劃協(xié)調(diào)、政策協(xié)調(diào)和事務(wù)協(xié)調(diào)，還要搞好上下左右以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，這是做好工作的重要基礎(chǔ)。因此，我們要通過自己的工作消除領(lǐng)導(dǎo)之間可能出現(xiàn)的誤解，打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接。在瑣碎的具體小事方面，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度搞好謄寫校對、打印裝訂，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作。這些小事一絲不茍地做好了，可以從一個側(cè)面反映我們兢兢業(yè)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，給人以好印象。校長助理崗位職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管教學(xué)工作，主要職責(zé)：1、協(xié)助組織貫徹上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理工作。2、協(xié)助組

13、織制定各專業(yè)的教學(xué)計劃、大綱、實施辦法，報請學(xué)校批準(zhǔn)后組織實施。3、協(xié)助校長布置教學(xué)任務(wù)，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師的試講工作，督促檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。4、協(xié)助校長組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)各系教研活動。5、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象，組織教學(xué)人員考察活動和業(yè)務(wù)考核工作。6、協(xié)助校長組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學(xué)研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質(zhì)課程的評定工作。7、督促、檢查教學(xué)秘書做好學(xué)生考勤考紀(jì)、學(xué)生資料以及教學(xué)工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務(wù)工作。8、協(xié)助校長對教學(xué)人員的聘用

14、、晉級、獎懲、進(jìn)修、考核等工作。9、負(fù)責(zé)協(xié)助校長組織教學(xué)工作會議，舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會，提高全校教師的教學(xué)水平。10、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作，每星期至少聽4節(jié)次。11、定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關(guān)部門交辦的其它工作。1、力求思維敏捷、頭腦靈活，善于及時準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，同時忠于職業(yè)操守。助理或文秘要很感覺敏銳，對周圍發(fā)生的事，能夠見微知著，一葉知秋，善于在復(fù)雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)特征。這樣才能爭取主動，提高效率。要做到這一點，必須下功夫做有心人。要經(jīng)?？磿鴮W(xué)習(xí)，思考問題。要多接觸各方面的情況 做到胸中有數(shù)，超前思維。但是，思維敏捷必須注意不要聰明過頭，否則便

15、1會聰明反被聰明誤。準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，決不能見風(fēng)使舵，投領(lǐng)導(dǎo)之所好，看眼色行事。我們要忠誠老實，如實反映情況和處理問題，不撒謊、不摻假，不能為討好領(lǐng)導(dǎo)而隨便夸大或縮小。2、不折不扣按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，同時富有主見。助理與領(lǐng)導(dǎo)的上下關(guān)系，決定了處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的助理必須聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，忠實地按老總指示行事，把自己的工作嚴(yán)格限定在老總指定的工作范圍之內(nèi)，不得自行其是。領(lǐng)導(dǎo)的指示具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性，我們必須不折不扣地忠實執(zhí)行，要圍繞他的活動，積極開展工作，下大力氣幫助領(lǐng)導(dǎo)抓出成效來。我們要學(xué)會從被動中求主動，要善于觀察掌握老總的性格、作風(fēng)等個性特征，便主動配合， 形成工作上的默契一致。但是，嚴(yán)格按老總指示行

16、事，不等于盲目服從、曲意逢迎。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時，我們還必須出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得老總的歡心而迎合屈順，甚至火上加油。3、勤勤懇懇、吃苦耐勞，能忍受怨言、經(jīng)得起委屈和挫折。我們的工作是非常辛苦的，可能沒有節(jié)假日，可能不分上下班，自己能夠自由支配的時間很少，腦神經(jīng)長處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重，常年累月辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當(dāng)無名英雄，“只問耕耘，不問收獲“，這是相當(dāng)難能可貴的。但是，作為文秘，僅僅做到這一點還不夠，還要有忍受怨言，經(jīng)得起各種誤解、委屈和挫折，胸懷要寬，度量要大，甜酸苦辣都要能裝。因為文秘工作

17、，功勞往往不明顯，問題卻表現(xiàn)得非常突出，而且影響很大，有時還會吃力不討好。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，要腿勤、手勤、嘴勤、腦勤，尤其要做到腦勤。別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到。要運用自己的智慧提高工作效率，運用自己的智慧調(diào)動各方面積極性，把工作做好。4、兢兢業(yè)業(yè)做好服務(wù)工作，不給領(lǐng)導(dǎo)幫倒忙。我們要從各方面做好對老總的服務(wù)工作，比如要圍繞有關(guān)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和中心任務(wù)，高效率地處理電文，適時安排有關(guān)活動，主動收集、分析p 、綜合情況，研究帶有普遍性、傾向性的問題，為老總決策和進(jìn)行管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要善于行使老總賦予的職權(quán)去完成老總交辦的任務(wù)，如實施檢查督促、搞好綜合協(xié)調(diào)等

18、，保證其指示的貫徹執(zhí)行。還要把文書收發(fā)、登記、打電話、接待來訪、上令下達(dá)等事務(wù)性工作有條不紊地處理好。但是，對老總服務(wù)也要掌握分寸，孔子講“過猶不及“，服務(wù)不周到要影響老總工作，做過了頭則會影響老總的形象。我們可以參照以下原則：一是要按規(guī)定辦事。二是要多作請示匯報。遇到規(guī)定不明確或自己吃不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時向老總匯報，請作定奪，切勿自作主張。不經(jīng)老總授權(quán)，不可私用老總名義辦事或回答問題。三是要嚴(yán)格要求自己。我們不是權(quán)利部門，但接近權(quán)利渠道，如不嚴(yán)格要求自己就會損害領(lǐng)導(dǎo)的形象。5、既可參與決策、組織協(xié)調(diào)等重要工作，也能細(xì)致扎實地干好每一件具體瑣事。從某種意義上講，總經(jīng)理辦公室是“不管部“，上自領(lǐng)導(dǎo)決

19、策，下到衣食住行，找不到主的難辦事要管，踢皮球的棘手事也要管。因此，助理或者文秘必須文武兼?zhèn)?、粗?xì)結(jié)合，大事要干得了，小事也要能干。古人說“諸葛一生唯謹(jǐn)慎，呂端大事不糊涂“。我們要取二者之長，做到“大事不糊涂，小事能謹(jǐn)慎“，無論大事小事，確保辦一件成一件。要干好參與決策這樣的大事，必須努力提高理論、政策水平，增強(qiáng)獨立思考能力、識別是非能力、綜合分析p 能力。在組織協(xié)調(diào)方面，我們不光要搞好戰(zhàn)略協(xié)調(diào)、計劃協(xié)調(diào)、政策協(xié)調(diào)和事務(wù)協(xié)調(diào)，還要搞好上下左右以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，這是做好工作的重要基礎(chǔ)。因此，我們要通過自己的工作消除領(lǐng)導(dǎo)之間可能出現(xiàn)的誤解，打通部門之間的隔閡，搞好上下之間的銜接。

20、在瑣碎的具體小事方面，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度搞好謄寫校對、打印裝訂，甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作。這些小事一絲不茍地做好了，可以從一個側(cè)面反映我們兢兢業(yè)業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，給人以好印象。校長助理崗位職責(zé)校長助理是校長的助手和參謀，貫徹校長治校決策和辦學(xué)理念，協(xié)助校長抓好教學(xué)教研工作。一、貫徹執(zhí)行國家課程方案，并能根據(jù)國家課程方案和學(xué)校辦學(xué)理念制定學(xué)校課程計劃，確保學(xué)校常規(guī)教學(xué)的實施。二、制定并實施學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師高質(zhì)量實施必修課、選修課教學(xué)，更新教育理念，加強(qiáng)科組建設(shè)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍?？偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，形成學(xué)校特色。三、指導(dǎo)和檢查教導(dǎo)處制定、實施工作計劃，督

21、促教導(dǎo)處落實其隸屬教務(wù)室、圖書館、油印室及有關(guān)人員的崗位職責(zé)，抓好學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)輔助系列設(shè)施的整體功能，為教學(xué)第一線服務(wù)。 四、指導(dǎo)和檢查教研工作，實施教研工作計劃。校本教研與立項課題和校級課題相結(jié)合，抓好課題研究及結(jié)果的形成，鼓勵教師積極撰寫論文。 五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，督促教導(dǎo)處對教學(xué)活動的檢查和指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。 六、抓好體藝工作，督促各專業(yè)隊的訓(xùn)練，指導(dǎo)綜合實踐活動及競賽輔導(dǎo)的開展，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 七、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高所兼任課程的教學(xué)質(zhì)量。抓好主管年級的常規(guī)工作。 八、協(xié)助校長做好招生和畢業(yè)班工作

22、。抓好新教師招聘工作。 九、完成校長布置的各項臨時任務(wù)。分管學(xué)校教學(xué)工作。協(xié)助校長做好學(xué)校教學(xué)全過程管理，制定并實施教育、教學(xué)工作計劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作。熟悉教學(xué)大綱，教材內(nèi)容、教學(xué)計劃，有目的地參加教務(wù)處組織的聽課、評課活動，幫助教務(wù)處抓好課改工作。注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)教學(xué)骨干，定期開展教學(xué)研究活動，督促和檢查教務(wù)處開展工作的情況，隨時檢查全體教學(xué)人員的教學(xué)情況，提出獎懲意見。協(xié)助做好圖書館、閱覽室等各功能室工作。協(xié)助校長審定每學(xué)期教導(dǎo)處安排的三表；協(xié)助校長于開學(xué)兩周內(nèi)抓好學(xué)科教學(xué)計劃；根據(jù)教改的實施要求和教育工作實際，協(xié)助校長調(diào)整教育教學(xué)計劃，妥善安排人員力量。 協(xié)助校長做好其他工

23、作。校長助理是協(xié)助校長處理日常校務(wù)和協(xié)調(diào)各職能部門關(guān)系的，其崗位職責(zé)如下。 1、支持校長依法行使職權(quán)，維護(hù)校長正確的集中統(tǒng)一指揮，保證校長工作目標(biāo)的實現(xiàn)及學(xué)校各項工作任務(wù)的完成。 2、深入進(jìn)行對教職員工的思想政治工作，全面關(guān)心教職員工的政治、思想、工作、生活，搞好教師隊伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。 3、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳教育工作，指導(dǎo)各有關(guān)部門做好工作。 4、負(fù)責(zé)貫徹落實校長辦公會議和行政辦公會議的決議。5、負(fù)責(zé)起草學(xué)校綜合性行政工作報告，決議以及以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)事項的布告通知。6、負(fù)責(zé)對來校檢查、視察、參觀的上級領(lǐng)導(dǎo)和其他人員的接待工作。 7、負(fù)責(zé)做好各種會議記錄，依時整理大事記。 8、協(xié)助校

24、長做好職稱評定工作。 9、協(xié)助校長做好教職工的聘任工作。 10、負(fù)責(zé)重大節(jié)日的宣傳慶典的組織工作。11、負(fù)責(zé)全校師生的政治思想教育和組織管理工作，了解研究師生思想情況和特點有針對性地開展教育工作。12、協(xié)助校長做好年度工作計劃，年度工作總結(jié)以及教職工的年度考核工作。13、協(xié)助校長指導(dǎo)學(xué)校各項研討活動，提升教職員工的綜合素質(zhì)校長助理崗位職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管教學(xué)工作，主要職責(zé)：1、協(xié)助組織貫徹上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理工作。2、協(xié)助組織制定各專業(yè)的教學(xué)計劃、大綱、實施辦法，報請學(xué)校批準(zhǔn)后組織實施。3、協(xié)助校長布置教學(xué)任務(wù)，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師

25、的試講工作，督促檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。 4、協(xié)助校長組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)各系教研活動。 5、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象，組織教學(xué)人員考察活動和業(yè)務(wù)考核工作。6、協(xié)助校長組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學(xué)研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質(zhì)課程的評定工作。 7、督促、檢查教學(xué)秘書做好學(xué)生考勤考紀(jì)、學(xué)生資料以及教學(xué)工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務(wù)工作。8、協(xié)助校長對教學(xué)人員的聘用、晉級、獎懲、進(jìn)修、考核等工作。 9、負(fù)責(zé)協(xié)助校長組織教學(xué)工作會議，舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會，提高全校教師的教學(xué)水平

26、。10、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作，每星期至少聽4節(jié)次。 11、定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關(guān)部門交辦的其它工作。1、力求思維敏捷、頭腦靈活，善于及時準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，同時忠于職業(yè)操守。助理或文秘要很感覺敏銳，對周圍發(fā)生的事，能夠見微知著，一葉知秋，善于在復(fù)雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)特征。這樣才能爭取主動，提高效率。要做到這一點，必須下功夫做有心人。要經(jīng)?？磿鴮W(xué)習(xí)，思考問題。要多接觸各方面的情況 做到胸中有數(shù)，超前思維。但是，思維敏捷必須注意不要聰明過頭，否則便會聰明反被聰明誤。準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，決不能見風(fēng)使舵，投領(lǐng)導(dǎo)之所好，看眼色行事。我們要忠誠老實，如實反映情況和處理問題，不撒謊

27、、不摻假，不能為討好領(lǐng)導(dǎo)而隨便夸大或縮小。2、不折不扣按領(lǐng)導(dǎo)指示辦事，同時富有主見。助理與領(lǐng)導(dǎo)的上下關(guān)系，決定了處于被領(lǐng)導(dǎo)地位的助理必須聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，忠實地按老總指示行事，把自己的工作嚴(yán)格限定在老總指定的工作范圍之內(nèi)，不得自行其是。領(lǐng)導(dǎo)的指示具有嚴(yán)肅性和權(quán)威性，我們必須不折不扣地忠實執(zhí)行，要圍繞他的活動，積極開展工作，下大力氣幫助領(lǐng)導(dǎo)抓出成效來。我們要學(xué)會從被動中求主動，要善于觀察掌握老總的性格、作風(fēng)等個性特征，便主動配合， 形成工作上的默契一致。但是，嚴(yán)格按老總指示行事，不等于盲目服從、曲意逢迎。一旦遇到領(lǐng)導(dǎo)作出不妥的決定或者明顯失誤時，我們還必須出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得老總的

28、歡心而迎合屈順，甚至火上加油。3、勤勤懇懇、吃苦耐勞，能忍受怨言、經(jīng)得起委屈和挫折。我們的工作是非常辛苦的，可能沒有節(jié)假日，可能不分上下班，自己能夠自由支配的時間很少，腦神經(jīng)長處于緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。我們擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重，常年累月辛勤工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當(dāng)無名英雄，“只問耕耘，不問收獲“，這是相當(dāng)難能可貴的。但是，作為文秘，僅僅做到這一點還不夠，還要有忍受怨言，經(jīng)得起各種誤解、委屈和挫折，胸懷要寬，度量要大，甜酸苦辣都要能裝。因為文秘工作，功勞往往不明顯，問題卻表現(xiàn)得非常突出，而且影響很大，有時還會吃力不討好。我們要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，要腿勤、手勤、嘴勤、腦勤，尤其

29、要做到腦勤。別人沒有想到的問題我們要想到，別人沒有考慮到的地方我們要考慮到。要運用自己的智慧提高工作效率，運用自己的智慧調(diào)動各方面積極性，把工作做好。4、兢兢業(yè)業(yè)做好服務(wù)工作，不給領(lǐng)導(dǎo)幫倒忙。我們要從各方面做好對老總的服務(wù)工作，比如要圍繞有關(guān)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和中心任務(wù)，高效率地處理電文，適時安排有關(guān)活動，主動收集、分析p 、綜合情況，研究帶有普遍性、傾向性的問題，為老總決策和進(jìn)行管理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要善于行使老總賦予的職權(quán)去完成老總交辦的任務(wù)，如實施檢查督促、搞好綜合協(xié)調(diào)等，保證其指示的貫徹執(zhí)行。還要把文書收發(fā)、登記、打電話、接待來訪、上令下達(dá)等事務(wù)性工作有條不紊地處理好。但是，對老總服務(wù)也要掌握

30、分寸，孔子講“過猶不及“，服務(wù)不周到要影響老總工作，做過了頭則會影響老總的形象。我們可以參照以下原則：一是要按規(guī)定辦事。二是要多作請示匯報。遇到規(guī)定不明確或自己吃不準(zhǔn)的事，應(yīng)及時向老總匯報，請作定奪，切勿自作主張。不經(jīng)老總授權(quán)，不可私用老總名義辦事或回答問題。三是要嚴(yán)格要求自己。我們不是權(quán)利部門，但接近權(quán)利渠道，如不嚴(yán)格要求自己就會損害領(lǐng)導(dǎo)的形象。5、既可參與決策、組織協(xié)調(diào)等重要工作，也能細(xì)致扎實地干好每一件具體瑣事。從某種意義上講，總經(jīng)理辦公室是“不管部“，上自領(lǐng)導(dǎo)決策，下到衣食住行，找不到主的難辦事要管，踢皮球的棘手事也要管。因此，助理或者文秘必須文武fpg校長助理崗位職責(zé)校長助理是校長助

31、手和參謀，貫徹校長治校決策和辦學(xué)理念，協(xié)助校長抓好教學(xué)教研工作。一、貫徹執(zhí)行國家課程方案，并能根據(jù)國家課程方案和學(xué)校辦學(xué)理念制定學(xué)校課程計劃，確保學(xué)校常規(guī)教學(xué)實施。二、制定并實施學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師高質(zhì)量實施必修課、選修課教學(xué)，更新教育理念，加強(qiáng)科組建設(shè)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍?？偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，形成學(xué)校特色。三、指導(dǎo)和檢查教導(dǎo)處制定、實施工作計劃，督促教導(dǎo)處落實其隸屬教務(wù)室、圖書館、油印室及有關(guān)人員崗位職責(zé)，抓好學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)輔助系列設(shè)施整體功能，為教學(xué)第一線服務(wù)。四、指導(dǎo)和檢查教研工作，實施教研工作計劃。校本教研與立項課題和校級課題相結(jié)合，抓好課題

32、研究及結(jié)果形成，鼓勵教師積極撰寫論文。五、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，督促教導(dǎo)處對教學(xué)活動檢查和指導(dǎo)，深入教學(xué)第一線，了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高教學(xué)質(zhì)量。六、抓好體藝工作，督促各專業(yè)隊訓(xùn)練，指導(dǎo)綜合實踐活動及競賽輔導(dǎo)開展，努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。七、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高所兼任課程教學(xué)質(zhì)量。抓好主管年級常規(guī)工作。八、協(xié)助校長做好招生和畢業(yè)班工作。抓好新教師招聘工作。九、完成校長布置各項臨時任務(wù)。fpg校長助理崗位職責(zé)在校長領(lǐng)導(dǎo)下分管教學(xué)工作，主要職責(zé)：1、協(xié)助組織貫徹上級有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理工作。2、協(xié)助組織制定各專業(yè)的教學(xué)計劃、大綱、實施辦法，報

33、請學(xué)校批準(zhǔn)后組織實施。3、協(xié)助校長布置教學(xué)任務(wù)，組織任課教師，審查新開課程，組織新開課教師的試講工作，督促檢查各個教學(xué)環(huán)節(jié)工作的落實和教師工作規(guī)劃執(zhí)行情況，確保教學(xué)任務(wù)完成。4、協(xié)助校長組織研究、改進(jìn)教學(xué)工作，主持全校性教學(xué)經(jīng)驗交流活動，指導(dǎo)各系教研活動。5、協(xié)助校長制定教師培養(yǎng)計劃、確定對象，組織教學(xué)人員考察活動和業(yè)務(wù)考核工作。6、協(xié)助校長組織、督促、檢查各類教材編寫工作，組織教學(xué)研究項目的立項檢查、鑒定以及優(yōu)質(zhì)課程的評定工作。7、督促、檢查教學(xué)秘書做好學(xué)生考勤考紀(jì)、學(xué)生資料以及教學(xué)工作量的計算、統(tǒng)計和上報等日常教務(wù)工作。8、協(xié)助校長對教學(xué)人員的聘用、晉級、獎懲、進(jìn)修、考核等工作。9、負(fù)責(zé)協(xié)助校長組織教學(xué)工作會議，舉行教學(xué)改革座談會和教學(xué)經(jīng)驗交流會，提高全校教師的教學(xué)水平。10、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量檢查評估工作，每星期至少聽4節(jié)次。11、定期向校長匯報工作情況，完成校長及上級有關(guān)部門交辦的其它工作。校長助理兼辦公