浙江省臺州市三門縣第一教研片2016屆九年級上學(xué)期期中考試語文試卷

1、臺州市三門縣第一教研片2015-2016學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級語文試題 一、卷面分(5分)二、語文基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(28分)1讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)我仰望星空，它是那樣遼闊而深suì ；那無窮的真理，讓我苦苦地求su 追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那bó 大的胸懷，讓我的心靈q 息依偎。2古詩默寫。(10分)(1)力盡不知熱， 。(觀刈麥白居易)(2)今夜偏知春氣暖， 。(月夜劉方平)(3) ，人跡板橋霜。(商山早行溫庭筠)(4) ，村南村北響繰車。(浣溪沙蘇軾)(

2、5)晏殊的破陣子點(diǎn)明季節(jié)的詩句是 ， 。(6)卜算子·詠梅贊美梅花被碾壓成泥，也不忘向人間播撒芳香的句子： ， 。(7)沁園春·雪由上片的寫景過渡到下片議論的句子： ， 。3解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語。(6分)(1)度已失期 (2)身被堅(jiān)執(zhí)銳 (3)故不錯(cuò)意也 (4)此誠不可與爭鋒 (5)長跪而謝之 (6)謂為信然 4選出下列表述正確的一項(xiàng)( )(3分)A陳涉世家、唐睢不辱使命、隆中對分別選自史記、三國志、戰(zhàn)國策。B從百草園到三味書屋、社戲、阿長與山海經(jīng)這幾篇追憶童年往事的精彩散文，均選自魯迅先生的回憶性散文集朝花夕拾。C莫泊桑，德國作家，是“世界三大短篇小說巨匠”之一，有我

3、的叔叔于勒、羊脂球等作品。D傅雷家書，苦心孤詣的教子篇，信中教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲，做個(gè)德藝雙馨的藝術(shù)家。5名著閱讀(5分)“萬卷經(jīng)書曾讀過,平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來精.胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵.謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計(jì)鬼神驚?！边@首詩贊美的是水滸中的 (人名)。他的性格 ，寫出與他有關(guān)的情節(jié)(兩個(gè)) 、 。三現(xiàn)代文閱讀。（30分）留住那個(gè)心智覺醒的時(shí)刻（13分）周國平一個(gè)5歲的男孩對指南針不停轉(zhuǎn)動(dòng)，最后總是指向同一個(gè)方向充滿驚奇：沒有一只手去撥動(dòng)，怎么會發(fā)生這樣的事呢？從這個(gè)時(shí)刻起，他相信事物中一定藏著某種秘密，等待著他去發(fā)現(xiàn)。愛因斯坦之所以

4、成為偉大的科學(xué)家，就是從這個(gè)時(shí)刻開始的。在所有孩子的成長過程中，都會出現(xiàn)這樣的時(shí)刻：好奇心覺醒了，面對成年人習(xí)以為常的世界，他們提出了絕大部分成年人沒想到也回答不了的問題。和好奇心一起，還有想像力和理解力，榮譽(yù)感和自尊心，心靈的快樂和痛苦，總之，人類精神的一切高貴稟賦也先后覺醒了。假如每個(gè)孩子生命中的這個(gè)時(shí)刻在日后都能延續(xù)下去，人類會擁有多少托爾斯泰、愛因斯坦、海德格爾啊！當(dāng)然，這是不可能的，由于心智的惰性、教育的愚昧、功利的驅(qū)迫、生活的磨難等原因，對于大多數(shù)人來說，兒童時(shí)代的這個(gè)時(shí)刻仿佛注定只是曇花一現(xiàn)，然后不留痕跡地消失了。但是，趁現(xiàn)在的孩子們正擁有著這個(gè)時(shí)刻，我們能否幫助他們盡可能多地留

5、住它呢？諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對話所做的也許就是這樣一件有意義的工作。不妨說，獲獎(jiǎng)?wù)邆冋且恍┬疫\(yùn)地留住了那個(gè)心智覺醒時(shí)刻的人。從那以后，他們沒有停止提問和思考，終于找出了隱藏在事物中的某些重大秘密。比如物理學(xué)獎(jiǎng)得主賓尼希，小時(shí)候父母不讓他隨便打電話，他就自己想辦法，用兩個(gè)罐頭盒和一根緊繃的長繩子制作了一部土電話。當(dāng)孩子們能夠用它在相鄰房間清楚地通話時(shí)，他品嘗到了成功的巨大快樂。后來他因研制可以拍攝到原子結(jié)構(gòu)的光柵隧道顯微鏡而得獎(jiǎng)，我相信這一成果與那部土電話之間一定存在著某種聯(lián)系。為什么天空是藍(lán)的？為什么有男孩和女孩？為什么112？為什么會有戰(zhàn)爭這些諾貝爾獎(jiǎng)獲得者所回答的問題似乎都屬于十萬個(gè)為什

6、么的水平，可是，又有多少大人能夠說清楚這些貌似簡單的問題？他們每個(gè)人的特殊貢獻(xiàn)往往就建立在解決某一簡單問題的基礎(chǔ)之上，是那個(gè)簡單問題的延伸和深化。關(guān)于科學(xué)家工作的性質(zhì)，化學(xué)獎(jiǎng)得主波拉尼有一個(gè)生動(dòng)的說法：和小說家一樣，科學(xué)家也是講故事的人，他們用自己講的故事來為看似雜亂的事物尋找一種聯(lián)系，為原因不明的現(xiàn)象提供一種解釋。譬如說，自然科學(xué)是針對自然界的問題講故事，社會科學(xué)是針對社會的問題講故事，文學(xué)藝術(shù)是針對人生的問題講故事。因此，我們不但要鼓勵(lì)孩子提問題，而且要鼓勵(lì)他們針對自己提的問題講故事。是對是錯(cuò)無所謂，只要?jiǎng)幽X筋，就能使他們的思考力和想像力得到有效的鍛煉。請諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對話，這是一個(gè)

7、有趣的構(gòu)想。對諾貝爾獎(jiǎng)獲得者自己來說，這是向童年的回歸，不管這些大師們所發(fā)現(xiàn)的秘密在理論上多么復(fù)雜，現(xiàn)在都必須還原成兒童所能提出的原初的、看似簡單的問題，仿佛要向那個(gè)兒童時(shí)代的自己做一個(gè)明白的交代。對讀這本書的孩子們來說，這是很及時(shí)的鼓勵(lì)，他們也許會發(fā)現(xiàn)，那些在成年人世界里備受敬仰的大師離他們非常近，其實(shí)都是一些喜歡想入非非的大孩子。這本書當(dāng)然未必能指導(dǎo)哪一個(gè)孩子在將來獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但它可能會幫助許多孩子獲得比諾貝爾獎(jiǎng)更加寶貴的東西。有了這些東西，他們就能夠成長為擁有內(nèi)在的富有和尊嚴(yán)的真正的人。（選自周國平論教育，有刪改）6文章第段用愛因斯坦的事例開頭，有什么作用？（3分） 

8、0;                                    7閱讀第段，說說加點(diǎn)詞語“曇花一現(xiàn)”的含義。（3分）         &#

9、160;                            8文章第段中，作者說“我相信這一成果與那部土電話之間一定存在著某種聯(lián)系”，你認(rèn)為二者之間存在怎樣的聯(lián)系？（3分）            

10、                          9結(jié)合全文，說說文章結(jié)尾畫線句中“更加寶貴的東西”具體指什么？（4分）                  &

11、#160;                                                 &

12、#160;       道 行(17分) 馬寶山于先生是小鎮(zhèn)上的名人。于先生一輩子走村串鄉(xiāng)唱皮影兒，小鎮(zhèn)人一年也見不到他幾回。一旦于先生出現(xiàn)在小鎮(zhèn)里，這天晚上于先生小屋前面的老槐樹下就聚起一幫人，等著太陽落山了看于先生的皮影兒。于先生是不收鄉(xiāng)親們一文戲錢的，權(quán)當(dāng)是犒勞鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。于先生的驢皮影人全部是自己設(shè)計(jì)、自己雕刻。無論是古代的人物，還是現(xiàn)代的人物，都做得有模有樣。那年，上面派來一個(gè)鎮(zhèn)長，是個(gè)貪得無厭的潑皮，沒做兩年鎮(zhèn)長就被小鎮(zhèn)人攆走了。潑皮走的當(dāng)天，于先生就演了一場皮影兒，主角就是剛剛被攆走了的潑皮鎮(zhèn)長。他那走勢、坐樣、

13、貪相、潑皮無賴的模樣惟妙惟肖，贏得鄉(xiāng)親們一陣陣喝彩：像，像，太像了，真是那潑皮無賴樣兒啊。于先生的影人不僅由自己設(shè)計(jì)，自己雕刻，在幕布后面還自己操縱。更絕的是，生旦凈丑，戲里的所有人物的說唱全部由他一人完成，男角聲音渾厚敞亮，女角清婉柔美，丑角油腔滑調(diào)，讓人禁不住捧腹大笑。人物是這樣，就是那些動(dòng)物也是活靈活現(xiàn)的，馬嘶鳴，雞啄食，狗啃棒，鳥扇羽，猴子翻白眼，魚擺尾噴水都栩栩如生，似有神助一般。就這樣一個(gè)能人，愣是一生不收徒。真是可惜了一身絕技。給于先生挑擔(dān)走村串鄉(xiāng)的人姓皮，誰都不知道他叫什么名字，大家都叫他皮挑兒。皮挑兒跟著于先生，每天挑著于先生五顏六色的驢皮影人和鑼鼓家什走南聞北，一跟就是三十

14、年，愣是啥也不懂，啥也沒學(xué)會。人們也勸皮挑兒，跟著于先生學(xué)幾招，好歹能掙口飯吃不是。皮挑兒嘿嘿一笑：“我笨呢，就靠兩個(gè)肩膀糊口吧?！比藗円矂裼谙壬?，好歹教皮挑兒兩手，您干不動(dòng)了，讓他也有口飯吃不是。于先生也是嘿嘿一笑：“超拔絕妙的技藝不是教的，也不是學(xué)的，要看有沒有悟性。悟性高了，自有天成。”說這話沒過一年，于先生就故去了。小鎮(zhèn)人嘆息：可惜了，一身絕技都讓于先生帶進(jìn)棺材里去啦。四村八鄉(xiāng)人惋惜：于先生走了，再也看不到那么好看的驢皮影兒嘍。沒想到小鎮(zhèn)忽然又演開了驢皮影兒，那幕布上的影人兒嬉笑怒罵、耍戲打斗，樣樣生動(dòng)逼真、惟妙惟肖。特別是人們看到幕布上女人梳洗打扮的表演：散發(fā)、梳頭、挽髻、瞽花、涂脂

15、抹粉、更換衣衫的一系列動(dòng)作干凈利索，真不相信那是由幾根竹棍子操縱出來的。觀看的人無不噴嘖贊嘆，拍手叫好。誰也沒有想到的是，這演皮影的人竟然是皮挑兒。他的演技真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，比于先生還要?jiǎng)僖换I。有人問皮挑兒：“你有這般手段，為何早先不露一手??？”皮挑兒說：“那時(shí)候有于先生在，我是怕爭人家的名頭，奪人家的飯碗啊?！薄澳悄悻F(xiàn)在就不怕了？”皮挑兒說：“現(xiàn)在于先生走了，他不需要那個(gè)名分，也不需要拿這手藝糊口，可我還是要活下去呀，大家也要看皮影兒度日子啊?！比藗儫o不稱道：皮挑兒這人德行好，道行又高。他是怎么學(xué)的皮影戲？又是怎樣練就的一手功夫？不僅外人不知道，就連于先生也毫無覺察。大家再也不叫他皮挑兒

16、了，改稱皮先生。（選自中國小小說·年度佳作2013） 【注】道行（héng）：僧道修煉的功夫。借指人的涵養(yǎng)、本領(lǐng)。 10用簡潔的語言概述文章內(nèi)容。 (3分) 11品味下列句子，按要求答題。（6分）（1）請從句式的角度說說第段劃線句的表達(dá)效果。（3分） （2）說說對第段“這演皮影的人竟然是皮挑兒?！边@句話中加點(diǎn)詞語“竟然”的理解。（3分） 12同樣是“嘿嘿”笑，“皮挑兒嘿嘿笑” 表現(xiàn)出他 的性格特點(diǎn)，“于先生也是嘿嘿一笑”， 則表現(xiàn)出他 的性格特點(diǎn)。（4分）13大家原來叫他“皮挑兒”，后來改稱“皮先生”, 這個(gè)稱呼的改變中包含著人們對他的肯定、敬重，從皮先生的身上你獲得了哪些

17、啟發(fā)？結(jié)合實(shí)際生活談?wù)勀愕睦斫?。?分） 四.古詩文閱讀。（19分）(一) （5分）塞下曲 盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。14.本詩情景交融。敵軍是在“ ”的情景下潰逃的，將軍是在“ ”的情景下準(zhǔn)備追擊的。一逃一追的氣氛有力地渲染出來了。（用詩句回答）（2分）15.自選角度，賞析三四句。（3分）_ _ _ （二）(14分)秦二世元年七月，陳勝等起大澤。其九月，會稽守通謂梁 曰“江西皆反，此亦天亡秦之時(shí)也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將。”是時(shí)桓楚亡在澤。梁曰“桓楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍知之耳?！绷耗顺?，誡籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰“請召籍，使受命召

18、桓楚?！笔卦弧爸Z?！表汈?，梁睨 籍曰“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項(xiàng)梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府皆懾伏，莫敢起。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。 （節(jié)選自史記項(xiàng)羽本紀(jì)） 注釋會稽守會稽郡的郡守殷通。梁項(xiàng)梁，是項(xiàng)羽的叔父。籍項(xiàng)籍。項(xiàng)籍字羽，所以又稱項(xiàng)羽。睨斜眼看。16解釋下列句子加點(diǎn)的詞。（4分）會稽守通謂梁曰 是時(shí)桓楚亡在澤 使公及桓楚將 桓楚亡在澤 17下列句子加點(diǎn)字“之”的意義與其他三項(xiàng)不同的是( )（3分） A令辱之 B皆下之 C此亦天亡秦之時(shí)也 D獨(dú)籍知之耳18翻譯句子。（3分） 吾聞先即制人，后則為人所制。_ _ _ 。19結(jié)合選文內(nèi)容，分析項(xiàng)梁是怎

19、樣的一個(gè)人？（4分）答 _ _。五、作文20. 昨天（2015年11月15日）下午，有位同學(xué)在學(xué)校閱覽室拾到一個(gè)紅色錢包，錢包內(nèi)有人民幣100元，一張飯卡。這位同學(xué)把錢包交到了德育處。請你以學(xué)校德育處的名義擬寫一則招領(lǐng)啟事，請失主到學(xué)校德育處認(rèn)領(lǐng)。（共8分）21.生活中有太多美好的時(shí)光，讓我們難以忘懷。以“最美的時(shí)光”為題寫一篇文章。要求：(1)不少于600字。(2)寫出真情實(shí)感。語文學(xué)科答題卷題號一二三四五總分2021得分卷面分(5分)語文基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(28分)1 (4分) 2 (10分)(1) (2) (3) (4) (5) ， 。(6) ， 。(7) ， 。3 (6分)(1) (2

20、) (3) (4) (5) (6) 4 ( )(3分)5 (5分) 三、現(xiàn)代文閱讀。（30分） （一）（13分）6 （3分）                                       7（3分）

21、60;                                    8（3分）              &#

22、160;                        9（4分）                         &#

23、160;             （二）（17分） 10 (3分) 11（1）（3分） （2）（3分） 12（4分） ； 13（4分） 四、（19分） (一) （5分）14. 、 （2分）15. （3分）_ _ _ （二）(14分)16（4分）(1) (2) (3) (4) 17 ( )（3分）18（3分）_ _ 。19（4分）答 _ _ _ 五、作文20.（共8分）21.（60分）100200300304000600050070006000800700語文參考答案

24、二(28分)1(4分)邃 索 博 棲2(10分)略3(6分) (1)估計(jì) (2)親自 (3)通“措”，置 (4)的確，確實(shí) (5)道歉 (6)這樣4(3分)D5吳用(1分) 沉著、冷靜、足智多謀、行俠俠義(2分) 智取生辰綱；雙用連環(huán)計(jì)；智賺玉麒麟(2分)三（30分）(一)（13分）6.（3分）用名人事例開頭，可以激發(fā)讀者閱讀興趣，引出文章的觀點(diǎn),充當(dāng)本文的事實(shí)論據(jù)7（3分）比喻美好的事物出現(xiàn)不久就消失，這里指兒童心智覺醒時(shí)刻非常短暫，易于消失，因而格外寶貴。（或：指兒童心智覺醒時(shí)刻像曇花開放一樣非常短暫，易于消失，因而格外寶貴。）8.（3分）賓尼希制作土電話正是他心智覺醒的時(shí)刻，在此基礎(chǔ)上，他沒有停止提問和思考，對問題不斷延伸和深化，終于找出了隱藏在事物中的某些重大秘密，最終獲得了巨大的成功。9(4分)答案示例：強(qiáng)烈的好奇心，豐富的想像力，永不枯竭的求知欲，對提問權(quán)利的堅(jiān)持，對真理的熱愛。（言之成理即可，任選4點(diǎn)即可）(二)（17分）10（3分）皮挑兒靠兩肩膀跟著演技精湛的于先生走村串鄉(xiāng)演皮影，于先生故去后，他繼續(xù)為要看皮影兒度日子的大