談中小學(xué)教育云平臺的信息化建設(shè)

1、談中小學(xué)教育云平臺的信息化建設(shè)隨著教育信息化的發(fā)展，教育云平臺的建設(shè)是構(gòu)建一個(gè)智慧型、信息化校園的重要前提。教育云就是利用先進(jìn)的云計(jì)算技術(shù)，把教學(xué)管理的系統(tǒng)和教育信息資源有效系統(tǒng)地整合在一起，然后通過云平臺進(jìn)行一系列的部署，使互聯(lián)網(wǎng)更好地服務(wù)于教育機(jī)構(gòu)及廣大師生。如今在中小學(xué)教育中，如何有效地建造一個(gè)完整成熟的云系統(tǒng)，進(jìn)而更好地服務(wù)于中小學(xué)的教育教學(xué)工作，成了人們所關(guān)注的重點(diǎn)。一、全面建立一個(gè)信息化中小學(xué)教育云平臺1. 整合各類教育資源，優(yōu)化教學(xué)。由于信息技術(shù)的發(fā)展，教育領(lǐng)域形成了眾多的應(yīng)用系統(tǒng)，但各個(gè)系統(tǒng)卻分散在教學(xué)部門、行政部門、財(cái)務(wù)部門等，以至于資源很難被有效的共享利用。建立云平臺，有效

2、地整合分散在各個(gè)部門的資源，把他們集中在一起，形成一個(gè)多系統(tǒng)可集成管理的有機(jī)整體。2. 豐富教育形式，打造在線云課堂。傳統(tǒng)的教育模式知識局限于在教室里進(jìn)行面對面的傳授知識，打造一個(gè)在線云課堂，通過視頻、圖片、聲音等不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富從視覺和聽覺上對知識的理解和認(rèn)識。在課下，老師可以通過在線交流與學(xué)生共同探討問題，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。在虛擬的云課堂上，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)完成現(xiàn)實(shí)課堂上所完成的事情，可以回答問題，也隨時(shí)提出自己的疑慮，老師可以在線解決。3. 創(chuàng)立教學(xué)云盤，達(dá)成知識共享。建立一個(gè)云空間，把學(xué)生、教師、學(xué)校教研組及各個(gè)班級基于“云管理加云儲存”的理念統(tǒng)一到文件管理系統(tǒng)中。還可以

3、打造一個(gè)教學(xué)云盤， 教師把教課知識分享到系統(tǒng)里，供大家隨時(shí)下載，學(xué)習(xí)交流。此外，學(xué)校相關(guān)部門在下達(dá)文件時(shí)，還可以通過云空間存儲起來，供學(xué)生和老師分享和下載。二、云平臺在現(xiàn)代中小學(xué)教育中的應(yīng)用1. 利用云平臺做好學(xué)校的教育管理工作。 教育管理涉及了學(xué)校教育的方方面面，它是一個(gè)較系統(tǒng)復(fù)雜的工作，需要學(xué)校管理者有一個(gè)統(tǒng)一的管理制度和計(jì)劃。在云平臺信息化建設(shè)中，學(xué)?？梢栽O(shè)置一個(gè)專門的教育管理專欄，從學(xué)校的制度規(guī)范、學(xué)校的校園文化、領(lǐng)導(dǎo)論壇等幾個(gè)部分進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)建，使學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)部門及時(shí)地對學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理，制定相關(guān)的教育計(jì)劃和制度，通過云平臺進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督和實(shí)施。2. 通過云平臺深化教育信息

4、化效果。 在以往的教育教學(xué)過程中，學(xué)校會有比較好的教育經(jīng)驗(yàn)或案例，云平臺的建立，為學(xué)校提供了積累經(jīng)驗(yàn)的平臺，把歷年的教育經(jīng)典案例保存到云空間里，并及時(shí)的更新和完善，一方面為廣大的中小學(xué)教師提供了借鑒學(xué)習(xí)的平臺，另一方面在學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)探討。3. 利用云平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的互動交流。 如今在中小學(xué)生的教育過程中，家長的參與也極其重要，云平臺為學(xué)校和家長搭建了一座隨時(shí)溝通交流的橋梁，讓家長可以參與到學(xué)生的日常教學(xué)事務(wù)中。在學(xué)校教育云平臺上可以組建家長群組，設(shè)立家?；訉?，家長可以通過云平臺進(jìn)行溝通交流。4. 通過云平臺提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 由于中小學(xué)生都處在成長階段，對未知事物充滿著好奇和新鮮感。學(xué)校通過建立云平臺， 創(chuàng)造一個(gè)不同于傳統(tǒng)教學(xué)模式，豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師充分利用云平臺創(chuàng)新自己的教學(xué)模式，結(jié)合大量的視頻、圖片等信息，使課堂內(nèi)容更加生動形象。在信息時(shí)代下，教育信息化在教學(xué)過程中發(fā)揮著越來越重要的作用，學(xué)校