面積單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)計(jì)

1、面枳單位間的進(jìn)率教學(xué)設(shè)廿教學(xué)內(nèi)容課本第82-83 ft容及竦習(xí)二十相應(yīng)竦習(xí)學(xué)悄分析這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)建立了面枳的IB念并掌握了正方形面枳廿算的基 礎(chǔ)上，探究常用面枳單位之間的進(jìn)率。教林采用由IF1引新的方式，提出學(xué)習(xí)課題, 即相鄰兩個(gè)常用長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10,那么，相鄰兩個(gè)常用面枳單位之間 的進(jìn)率是多少昵？例4引導(dǎo)學(xué)JitiM平方分米與1平方厘米之間的關(guān)系。然后 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)正方形面枳的廿算方法，推算岀邊長(zhǎng)1分米即邊長(zhǎng)1011米的正方 形面枳是名少平方厘米。至于1平方米與1平方分米之間的關(guān)系，！由學(xué)生自己 依次類(lèi)推。教學(xué)時(shí)可以先辻學(xué)生回顧常用長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率，由此引岀課題。還 可以引導(dǎo)

2、學(xué)生將常用長(zhǎng)度間的進(jìn)率與相應(yīng)面枳單位間的進(jìn)率進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生找 岀規(guī)律，并根據(jù)自己的理解說(shuō)說(shuō)當(dāng)相鄰兩f長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是10時(shí)，相應(yīng)的 面枳單位之間的進(jìn)率就是100。教學(xué)目標(biāo)1、知道平方米、平方分米、平方厘米之間的進(jìn)率，能夠進(jìn)行面枳單位間簡(jiǎn) 單的換算和改寫(xiě)。2、通il現(xiàn)察、測(cè)量等活動(dòng)，建立面枳單位間的進(jìn)率關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決間題的能力。重慮難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：對(duì)于面枳單位間的進(jìn)率的理解與運(yùn)用。教貝準(zhǔn)備課件，1平方米、1平方厘米、1平方分米的正方形各一個(gè)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引人搶答比賽1:1米=()分米1分米=08米1悝米=01米1米=01米W：同學(xué)們，常用的長(zhǎng)度單位有哪些？相鄰兩個(gè)長(zhǎng)

3、度單位同的進(jìn)率是多少?（板書(shū):米、分米、悝米;進(jìn)率是10）W：常見(jiàn)的面枳單位有哪些？（平方米、平方分米、平方厘米）設(shè)計(jì)意圖：用搶答比賽的游戲方式夏習(xí)已學(xué)知識(shí)，不但可以為本課新授內(nèi)容做好肺墊，而冃更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的枳極性，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)的8!識(shí)有一 個(gè)初步的感知,迭到相得益聆的效果帥：相鄰兩個(gè)面枳單位同的進(jìn)率是多少呢？你們想知道眄?生:想。W：這節(jié)課我們就來(lái)共同探究“面枳單位間的進(jìn)率”。二、探究新知1 推導(dǎo)1平方分米too平方悝米。（1）帥出示1個(gè)面枳為1平方分米的正方形，它的面枳是多少平方厘米?師：你是怎樣想的？學(xué)生可能會(huì)說(shuō):用1平方悝米的小正方形擺，橫排擺10f,豎排擺10個(gè)，一其可以擺

4、10x10=100（個(gè)）；道接用尺子去量，邊長(zhǎng)是10 11米，所以面枳為10x10=100(平方慳米);血長(zhǎng)是1分米，1分米T0厘米，所以面枳為10x10=100(平方厘米)。設(shè)it意圖：it學(xué)生通il自己動(dòng)手操作自己解決問(wèn)題，充分體規(guī)了以學(xué)生為 主Wo 2不但加深了學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的記憶，同時(shí)2避免了學(xué)生對(duì)面枳單位間進(jìn) 率的死記硬背。(2)師小結(jié)：根據(jù)用才我fl的推論,想一想1平方分米和1平方悝米之間的 關(guān)系。(極書(shū)：1平方分米TOO平方厘米)練一執(zhí)3平方分米=()平方悝米9平方分米=()平方悝米400平方，【里米=()平方分米設(shè)計(jì)恵圖：學(xué)習(xí)完新知后，立即通過(guò)幾個(gè)基本11的竦習(xí)，使學(xué)生所學(xué)的知

5、 識(shí)有進(jìn)一步的理解和掌握，從而達(dá)到鞏固新知的效果。2探究1平方米TOO平方分米。(1)出示：1平方米=()平方分米。生可能會(huì)回答: 1平方米TOO平方分米，因?yàn)槠椒椒置缀推椒姐γ字g的進(jìn)率是100,所 以推出平方米和平方分米之間的進(jìn)率也是100; 邊長(zhǎng)是1米的正方形的面枳是1平方米，1米to分米，ioxio=ioo(平方 分米)，所以1平方米等干100平方分米。(2)出示課件圖形驗(yàn)證上述結(jié)果。竦一竦：8平方米=()平方分米500平方分米=()平方米設(shè)計(jì)意圖：有了前面學(xué)習(xí)1平方分米TOO平方慳米的基礎(chǔ)，此處我大膽故 手讓學(xué)生根據(jù)網(wǎng)才的推導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，自己自學(xué)得出1平方米TOO平方分米，培養(yǎng)了 學(xué)生的學(xué)

6、習(xí)能力，發(fā)展了學(xué)生的思絨。3.師小給。(1)平方米、平方分米、平方厘米這三個(gè)面枳單位同的進(jìn)率是多少？你們發(fā)現(xiàn)了什么?考試資料(2)區(qū)分面枳單位與長(zhǎng)度單位的進(jìn)率。相鄰兩個(gè)常用長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是10,相鄰兩f常用面枳單位之間的進(jìn)率是100。三、智慧島1、口答2、做一做。課本83頁(yè)。3、實(shí)際應(yīng)用學(xué)校操場(chǎng)胞道長(zhǎng)100米、寬2米，這段胞道的面枳是名少平方米？合名少平方分米？四、小結(jié)小川更們，我們今天一起學(xué)習(xí)了面枳單位間的進(jìn)率，你知道了什么？五、作業(yè)布置練習(xí)二十第1題兀、極書(shū)設(shè)廿面枳單位同的進(jìn)率1平方分米TOO平方悝米1平方米too平方分米教學(xué)Hi:在數(shù)學(xué)閥念學(xué)習(xí)中，機(jī)械學(xué)習(xí)是指學(xué)生僅能記住數(shù)學(xué)閥念的描述、 符號(hào)，«1不理解它們的內(nèi)在涵義，更不理解與有關(guān)閥念的朕系。有恿義學(xué)習(xí)是需 學(xué)生不僅能記住所學(xué)股念的描述或符號(hào)，而且理解它們的內(nèi)在淄義,了解與相關(guān) 數(shù)學(xué)IB念的實(shí)質(zhì)性朕系。所以在本節(jié)j果的教學(xué)中，SSiii要加強(qiáng)直觀教學(xué)，豐富 學(xué)生的直接經(jīng)騎。在空間與圖形的教學(xué)中，提供直觀住住是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)