高校教師個人總結

1、高校教師個人總結這篇關于高校教師個人總結范文的文章，是特地， 希望對大家有所幫助！XX年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說， 對于教學和教育工作有力進一步的認識，自己的能力和心理 素質得到了進一步地提高，在院領導和同事的幫助下，拓寬 了自己的專業(yè)知識，也承擔了一些新的教學任務，總體上較 好地完成了這一年的工作任務。一、教學任務：1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。學期繼續(xù)承擔的是電子商務 的教學。這是我第二次帶這門課，這次除了認真?zhèn)浜谜n外， 繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識，爭取在講好課文 本身的同時，給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次 比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，

2、取得較好的效 果。第二學期承擔的是計算機科學概論的教學。這是我 第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進行 了整理，充分利用網絡的資源，在課件上補充了一些圖片， 豐富了教學的內容，使得教學內容更直觀，增加講授課人工 智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語基 礎比較薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，堅持批改，及時了解 學生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓 滿地完成了教學任務。但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專 業(yè)知識比較有限，在講授計算機和電子商務相關知識中不能 做到深入和精確，另一方面在教學進度和學生所要求的教學 速度上未找到合適的平衡點。這些問題

3、是在新學年中我要努 力攻克的，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教 學更上一個臺階。2. 擔任了信管0834班的英語教學工作。信管 0834班 是我從大一第二學期接班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，課下也和學生保持交流， 了解他們的思想和學習情況，盡快完成我和學生互相的了解 與適應。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎的新概 念英語到難度加大的新視野英語再到四級強化的教學 任務。結合上次的經驗，針對各個學生鼓勵教學，及時總結 學生成績情況。在公共英語的教學中，深刻地體會到了和以前上科技英 語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培 養(yǎng)，而且小班教學更

4、需要老師及時了解學生學習的反饋情 況。所以雖然擔任的都是英語課的教學，但是要因材施教， 學會在不同的課程中轉換角色，以期達到良好的教學效果；3. 承擔了 06級英語專業(yè)漢英翻譯和 07級英語專業(yè)漢 英翻譯的教學任務，翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事，參考了多本資料，教學中 補充了許多課本以外的知識點，通過大量的例子講解翻譯的 理論，注重培養(yǎng)學生實踐能力。由于這是次上這門課，還有 許多問題亟待解決，尤其面對英語專業(yè)的學生，這意味著需 要更加提高自己的專業(yè)水準，改進教學方法；總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師， 在教學上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學方法，了解學 生的心理狀態(tài)，努力提高教學水平。4. 畢業(yè)論文指導圓滿完成了 XX屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論 文涉及經管類經濟、電子商務、企業(yè)管理等方面，在與學生 的交流中也加強了這方面的涉獵，從開題報告到論文的初 稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導，最后十個學生 都在學校規(guī)定的時間內完成了論文，并有幾名同學獲得優(yōu)秀 論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強，都選擇 了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時效性強的、具有普 遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的 欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業(yè)， 我覺得，在這個過程當中，也讓