![【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/16/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e1.gif)
![【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/16/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e2.gif)
![【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/16/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e3.gif)
![【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/16/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e4.gif)
![【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/16/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e/c8a706bd-fa1e-4d4a-ba8b-3c2d4697be0e5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件(1)判斷題:)判斷題:( )當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí), ; ( )當(dāng)當(dāng) 時(shí),時(shí),21x413213322x2x123322x43413213322x124323322x如何改正呢?如何改正呢?【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件1、通過本題的求解過程,你覺得求代數(shù)式的值應(yīng)該分、通過本題的求解過程,你覺得求代數(shù)式的值應(yīng)該分哪些步驟?應(yīng)該注意什么?哪些步驟?應(yīng)該注意什么?(1)代入代入,將字母所取的值代入代數(shù)式中;,將字母所取的值代入代數(shù)式中;(2)計(jì)算計(jì)算,按照代數(shù)式指明的運(yùn)
2、算進(jìn)行,計(jì)算出結(jié)果。,按照代數(shù)式指明的運(yùn)算進(jìn)行,計(jì)算出結(jié)果。(1)由于代數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所取的值確定的,)由于代數(shù)式的值是由代數(shù)式中的字母所取的值確定的,所以代入數(shù)值前應(yīng)先指明字母的取值,把所以代入數(shù)值前應(yīng)先指明字母的取值,把“當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)”寫出來(lái)寫出來(lái)。(2)如果字母的值是)如果字母的值是負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù)負(fù)數(shù)、分?jǐn)?shù),代入時(shí)應(yīng),代入時(shí)應(yīng)加上括號(hào)加上括號(hào);(3)代數(shù)式中省略了乘號(hào)時(shí),代入數(shù)值以后必須)代數(shù)式中省略了乘號(hào)時(shí),代入數(shù)值以后必須添上乘號(hào)添上乘號(hào)。求代數(shù)式的值的步驟:求代數(shù)式的值的步驟:應(yīng)注意的幾個(gè)問題應(yīng)注意的幾個(gè)問題:【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件 小明為一個(gè)
3、矩形娛樂場(chǎng)所提供了如下的設(shè)計(jì)方小明為一個(gè)矩形娛樂場(chǎng)所提供了如下的設(shè)計(jì)方案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方都案,其中半圓形休息區(qū)和矩形游泳區(qū)以外的地方都是綠地。是綠地。abnnm(1 1)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少?)游泳區(qū)和休息區(qū)的面積各是多少? (2 2)綠地的面積是多少?)綠地的面積是多少? mn18n2ab mn - 18n2【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件abc(1 1)一輛火車以)一輛火車以v v千米千米/ /小時(shí)的速度勻速行駛,小時(shí)的速度勻速行駛,1.51.5 時(shí)后火車行駛的路程是時(shí)后火車行駛的路程是 千米;千米; (2 2)圓錐的底面半徑為)圓錐
4、的底面半徑為r r,高為,高為h h,這個(gè)圓錐的體,這個(gè)圓錐的體 積是積是 ; (3 3)如下圖,一個(gè)長(zhǎng)方體的)如下圖,一個(gè)長(zhǎng)方體的 箱子緊靠墻角,它的長(zhǎng)、箱子緊靠墻角,它的長(zhǎng)、 寬、高分別是寬、高分別是a ,ba ,b,c c 。 這個(gè)箱子露在外面的表這個(gè)箱子露在外面的表 面積是面積是 。1.5v13r2hab +bc + ca【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件以上我們根據(jù)實(shí)際問題列出的代數(shù)式,它們分別是:以上我們根據(jù)實(shí)際問題列出的代數(shù)式,它們分別是:13r2h , ab + bc + ca1.5v ,mn ,18n2ab mn - 18n2,這些代數(shù)式具有什么特征?這
5、些代數(shù)式具有什么特征?代數(shù)式代數(shù)式 是是 三項(xiàng)的和,三項(xiàng)的和, 代數(shù)式代數(shù)式 是是 三項(xiàng)的和。三項(xiàng)的和。ab + bc + caab,bc , caab mn - 18n2ab,- mn, -18n2【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件 在代數(shù)式里,字母前的數(shù)字因數(shù)叫做在代數(shù)式里,字母前的數(shù)字因數(shù)叫做 它它的的系數(shù)。系數(shù)。例如:例如:mn的系數(shù)是的系數(shù)是 1,即代數(shù)式,即代數(shù)式 的系數(shù)是的系數(shù)是 1 ;mn18n2的系數(shù)是的系數(shù)是 ,即代數(shù)式,即代數(shù)式 的系數(shù)是的系數(shù)是1818n21813r2h的系數(shù)是的系數(shù)是 ,即代數(shù)式,即代數(shù)式 的系數(shù)是的系數(shù)是 ;1313r2h13a
6、b mn - 18n2的項(xiàng)的項(xiàng) ab 的系數(shù)是的系數(shù)是 1 , 項(xiàng)項(xiàng) mn的系數(shù)是的系數(shù)是 1,項(xiàng),項(xiàng) 的系數(shù)是的系數(shù)是 - ; 1 - 8 n218ab + bc + ca的項(xiàng)的項(xiàng)ab、bc、ca 的系數(shù)都是的系數(shù)都是 1 ;特別注意特別注意:是數(shù)字,而不是字母!是數(shù)字,而不是字母! 各項(xiàng)系數(shù)要包括字母前面的各項(xiàng)系數(shù)要包括字母前面的符號(hào)符號(hào)?!咀钚隆科吣昙?jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件1 1、寫出下列各個(gè)代數(shù)式的系數(shù):、寫出下列各個(gè)代數(shù)式的系數(shù):-15a2b ,xy ,23a2b2 ,- a .2 2、下列代數(shù)式分別是幾項(xiàng)的和?每一項(xiàng)的系數(shù)分、下列代數(shù)式分別是幾項(xiàng)的和?每一項(xiàng)的系
7、數(shù)分別是什么?別是什么?2x 3y , 4a2 4ab + b2 ,13- x2y + 2y - x搶答:搶答:【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件根據(jù)題意列出代數(shù)式:根據(jù)題意列出代數(shù)式:(1)、某地山上野生動(dòng)物的飲水告急,當(dāng)?shù)鼐用褡园l(fā)上)、某地山上野生動(dòng)物的飲水告急,當(dāng)?shù)鼐用褡园l(fā)上山建造蓄水池。其中一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池的深度是山建造蓄水池。其中一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池的深度是x米,底米,底面的長(zhǎng)與寬都是面的長(zhǎng)與寬都是y米。這個(gè)蓄水池的最大容量是米。這個(gè)蓄水池的最大容量是米米3。(2)、)、3月月12日是植樹節(jié),七年級(jí)一班和二班的同學(xué)參日是植樹節(jié),七年級(jí)一班和二班的同學(xué)參加了植樹活動(dòng),
8、一班種了加了植樹活動(dòng),一班種了a棵樹,二班種的比一班的棵樹,二班種的比一班的2倍倍還多還多b棵。兩面三刀個(gè)班一共種了棵。兩面三刀個(gè)班一共種了棵樹。棵樹。xy23a+b【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)來(lái)判斷人體的健康狀況。這個(gè)指數(shù)現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)來(lái)判斷人體的健康狀況。這個(gè)指數(shù)是人體質(zhì)量(千克)與人體身高(米)平方的商。一個(gè)健康人的身是人體質(zhì)量(千克)與人體身高(米)平方的商。一個(gè)健康人的身體質(zhì)量指數(shù)在體質(zhì)量指數(shù)在2025之間。之間。(1)設(shè)一個(gè)人質(zhì)量為)設(shè)一個(gè)人質(zhì)量為a千克,身高為千克,身高為h米,則他的身體質(zhì)量指米,則他的身體質(zhì)量指數(shù)數(shù);(2)李老師身高)李老師身高1.70米,體重米,體重62千克,則他的身體質(zhì)量指千克,則他的身體質(zhì)量指數(shù)為數(shù)為;(3)課后請(qǐng)你估算一下你及你的家人的身體質(zhì)量指數(shù)。)課后請(qǐng)你估算一下你及你的家人的身體質(zhì)量指數(shù)。2ha4532872.2170.1622【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同類項(xiàng)課件北師大版 課件【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3.4合并同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木工班合同(二次結(jié)構(gòu))
- 2025年度辦事處裝修與辦公家具采購(gòu)及維護(hù)服務(wù)合同
- 2025年度辦公室文件消毒與消毒劑研發(fā)與品牌合作合同
- 2025年度安全生產(chǎn)應(yīng)急處理與事故處理服務(wù)合同
- 報(bào)社陽(yáng)臺(tái)照明設(shè)備節(jié)能改造合同2025
- 2025年也門文版辦公室租賃合同(含品牌形象推廣)
- 藝術(shù)館花園整修合同樣本
- 消防二次改造施工合同
- 三農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范指南
- 三農(nóng)田管理最佳實(shí)踐方案與指南
- 教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí) 省賽一等獎(jiǎng)
- DBJ51-T 151-2020 四川省海綿城市建設(shè)工程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 3795-2006錳鐵
- GB/T 31329-2014循環(huán)冷卻水節(jié)水技術(shù)規(guī)范
- GB/T 12996-2012電動(dòng)輪椅車
- 小象學(xué)院深度學(xué)習(xí)-第7講遞歸神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 京東1+X理論考試試題及答案
- 人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)全
- 北京市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心地址醫(yī)療機(jī)構(gòu)名單(344家)
- 三方采購(gòu)協(xié)議范本
- 加油站新員工入職心得體會(huì)(篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論