北京市海淀區(qū)2010屆高三語文下學(xué)期期末練習(xí)試題(海淀二模)_第1頁
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文檔簡介

1、海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期末練習(xí)語文2010.5一、本大題共5 小題,每小題3 分,共 15 分。1. 下列詞語中,字形和加點的字的讀音全都正確的一項是A安詳老奸巨滑摒( bn)棄拾( shè)級而上B迎和秘而不宣編纂 ( zhuàn) 櫛( zhì)風(fēng)沐雨C掣肘正本清源癥( zhn)結(jié) 如法炮 ( páo)制D就緒得壟望蜀押解 ( ji è)汗流浹 ( ji á)背2依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是魯迅的雜文寓熱烈于 ,以思想銳利、語言犀利著稱;周作人的小品文平和沖淡, 以見解新穎、情趣盎然見長。最近,安康市工商局聯(lián)合

2、公安、電信、 文化等部門在全市范圍內(nèi)開展了一次無證無照黑網(wǎng)吧的專項執(zhí)法行動。少數(shù)用工企業(yè)受利益驅(qū)動,苦心孤詣地勞動合同法條文,對職工搞起了所謂的“勸退”活動,在社會上造成了惡劣的影響。A 冷靜取消曲解B.冷靜 取締誤解C 冷峻取消誤解D.冷峻取締曲解3. 下列各句中加點的成語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿. 紫砂杯具自古以來就為茶器之首, 其豐厚的文化底蘊與保健功效, 為現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的玻璃、塑料杯具望塵莫及 。B何先生西洋油畫的功底非常深厚,對中國畫的春秋筆法也十分熟稔, 寥寥幾筆, 一個鮮活的形象便躍然紙上。C經(jīng)過了這幾個月的集訓(xùn),國家足球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平是否能有較大提高,精神面貌是否能有明顯改變,

3、廣大球迷正拭目以待。D. 入圍本屆柏林電影節(jié)競賽單元的兩部中國影片,三槍拍案驚奇令人遺憾地鎩羽而歸,團圓則獲得了最佳編劇銀熊獎。4下列句子中,沒有語病、表意明確的一項是A不同的法官裁判同一案件,判決的結(jié)果卻截然不同,這種“同案不同判”的怪現(xiàn)象讓法律陷入了極為尷尬的境地。B記者在此次投資貿(mào)易洽談會上了解到,由于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施,使中國西部的基礎(chǔ)設(shè)施、民生、生態(tài)都有了明顯改善。C這份“春風(fēng)送崗位”活動宣傳材料提醒外出務(wù)工人員要到各級勞動保障部門開設(shè)的就業(yè)服務(wù)機構(gòu)求職,以避免合法權(quán)益不受侵害。D因為作者沒有很好地把握作品主題,單憑主觀想象, 加入了許多不必要的情節(jié)和人物,反而大大地削弱了作品的思

4、想性和藝術(shù)性。5. 對下面一段文字中畫線部分解說不正確的一項是別林斯基曾經(jīng)把藝術(shù)典型稱為“熟識的陌生人”,這是一個十分形象的概括。奧賽羅、唐吉訶德、葛朗臺、保爾·柯察金以及三國演義水滸傳儒林外史紅樓夢中的許多藝術(shù)典型,都是“熟識的陌生人”,是獨特的“這一個”。A奧賽羅:歐洲文藝復(fù)興時期英國劇作家莎士比亞的悲劇奧賽羅的主人公。1B唐吉訶德:德國作家塞萬提斯的“戲擬騎士小說”唐吉訶德的主人公。C三國演義:我國現(xiàn)存最早的章回體小說之一,作者是元末明初的羅貫中。D儒林外史:清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇章回小說,是我國古代諷刺文學(xué)的典范。二、本大題共4 小題,每小題3 分,共 12 分,閱讀下面的文言

5、文,完成6 9 題。固字孟堅。年九歲,能屬(寫)文誦詩賦。及長,遂博貫載籍,九流百家之言,無不窮究。性寬和容眾, 不以才能高人, 諸儒以此慕之。 永平初, 東平王蒼以至戚為驃騎將軍輔政,開東閣,延(請)英雄。時固始弱冠(二十左右的年紀(jì)),奏記(書面向長官陳述意見)說蒼,薦 桓梁、晉馮諸人,蒼納之。父彪卒,歸鄉(xiāng)里。固以彪所續(xù)前史(指后傳)未詳,乃潛精研思,欲就其業(yè)。既而有人上書顯宗,告固私改作國史者,有詔下郡,收固系京兆(京師所在地區(qū))獄,盡取其家書。 固弟超恐固為郡所核考(審核拷問),不能自明(自我表白),乃馳詣(前往)闕(皇宮)上書,得召見,具言固所著述意,而郡亦上其書。顯宗甚奇之,召詣校書

6、部,除(任命官職)蘭臺令史,帝乃復(fù)使終成前所著書。自為郎后, 遂見親近。 時京師修起宮室, ??槼勤?, 而關(guān)中耆老 (年老而有地位的士紳)猶望朝廷西顧(遷都長安)。乃上兩都賦,盛稱洛邑制度(規(guī)模建制)之美,以折西賓(對塾師、幕友的敬稱)淫侈之論。時北單于遣使貢獻(納貢),求欲和親,詔問群僚。議者或以為“匈奴變詐之國,無內(nèi)向之心,不可”。固議曰: “漢興已來,曠世歷年,兵纏夷狄,尤事匈奴。綏御(安撫抵御)之方,其涂(通“途”)不一,或修文以和之,或用武以征之,或卑下以就之,或臣服而致之。雖屈申無常,所因時異,然未有拒絕棄放,不與交接者也。虜使再來,然后一往,既明中國主在忠信,且知圣朝禮義有常,絕

7、之未知其利,通之不聞其害。設(shè)后北虜稍強,能為風(fēng)塵,方復(fù)求為交通(情感上的溝通和交流),將何所及?不若因今施惠,為策近長。”固后以母喪去官。永元初,大將軍竇憲出征匈奴,以固為中護軍,與參議。北單于聞漢軍出, 遣使款(議和) 居延塞, 欲修呼韓邪故事, 朝見天子, 請大使。 憲上遣固行中郎將事,將數(shù)百騎與虜使俱出居延塞迎之。會南匈奴掩破北庭,固至私渠海,聞虜中亂,引(帶領(lǐng))還。及竇憲敗,固先坐免官。固不教學(xué)諸子,諸子多不遵法度,吏人苦之。初,洛陽令種兢嘗行,固奴干其車騎,吏椎呼之,奴醉罵,兢大怒,畏憲不敢發(fā),心銜之。及竇氏賓客皆逮考,兢因此捕系固,遂死獄中。6對下列語句中加點的詞的解釋,不正確的一

8、項是A召詣校書部,除蘭臺令史除:鏟除B綏御之方,其涂不一涂:通“途”C方復(fù)求為交通交通:情感上的溝通和交流D固奴干其車騎干:沖撞、冒犯7. 下面語句中 , 加點詞的意義和用法都相同的一組是A. 告固私改作國史者 為天下笑者,何也B. 固以彪所 續(xù)前史未詳必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所C. 絕之未知其 利爾其無忘乃父之志D. 兢因此捕系固不如因 善遇之8下列語句括號中是補出的文字,補出后語句的意思不符合 文意的一項是A. 乃馳詣闕上書,( 班超 ) 得召見,具言固所著述意B. (班固)自為郎后,遂見親近C. 時北單于遣使貢獻,求欲和親 , (北單于)詔問群僚2D. 畏憲不敢發(fā),(種兢)心銜之9. 下列

9、對本文的理解和分析,不正確的一項是A. 班固性情謙和,年少有才,博學(xué)多知,善寫文章,受人景仰。B班固子繼父業(yè),潛研“前史”,雖經(jīng)坎坷,終成前所著書。C班固富有遠(yuǎn)見,遇事能夠權(quán)衡利弊,善于進諫,以理服人。D班固因連坐被免官,后得昭雪平反,最終因家奴連累致死獄中。三、本大題共4 小題,共30 分。10用斜線( / )給下面文言文畫橫線的部分?jǐn)嗑?。?5 分)曩汝之行,得之于足,應(yīng)之于心。推于御也齊輯乎轡銜之際而急緩乎唇吻之和正度乎胸臆之中而執(zhí)節(jié)乎掌握之間內(nèi)得于中心而外合于馬志是故能進退履繩而旋曲中規(guī)矩取道致遠(yuǎn)而氣力有余誠得其術(shù) 也。(取材于列子·湯問11.在橫線上填寫作品的原文。(8 分

10、)三歲為婦,靡室勞矣。,靡有朝矣。(詩經(jīng)·氓),三餐而反,腹猶果然;(莊子逍遙游)策扶老以流憩,。(陶淵明歸去來兮辭),潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高)無絲竹之亂耳,。(劉禹錫陋室銘)釘頭磷磷,。(杜牧阿房宮賦)若夫日出而林霏開,晦明變化者,山間之朝暮也。(歐陽修醉翁亭記)人生如夢,。(蘇軾念奴嬌·赤壁懷古)12、閱讀下面兩首詩,完成- 題。( 7 分)塞上聽吹笛高 適霜凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。聽曉角李 益邊霜昨夜墮關(guān)榆,吹角當(dāng)城漢月孤。無限塞鴻飛不度,秋風(fēng)卷入小單于。注釋:梅花:梅花落曲的簡稱。小單于:樂曲名。下列對這兩首詩的理解,不正確

11、的一項是(3 分)A. 這兩首詩都是邊塞詩,都通過寫邊關(guān)“聽”樂含蓄地表達了戍邊戰(zhàn)士內(nèi)心的情感。B. 梅花落 為曲調(diào)名, 高詩將“何處”二字嵌入其中,意謂“何處吹奏 梅花落 ”。C. 高詩尾句運用了夸張的手法,一個“滿”字表面是寫曲滿關(guān)山,實則表現(xiàn)情滿關(guān)山。D李詩三四兩句寫秋風(fēng)中傳來了小單于的曲調(diào),就連塞鴻也為之陶醉,盤旋不度。這兩首詩起筆一句有什么共同特點?這樣寫有什么好處?請結(jié)合詩句簡要分析。(4 分)13“月”是中國古詩詞中的傳統(tǒng)意象,有著豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合這兩首詩中的一首,并聯(lián)系其它你熟悉的某一詩句,談?wù)勀銓Α霸隆边@一意象的內(nèi)涵的認(rèn)識。(200 字左右)( 10分3四、本大題共3 小題

12、,共18 分。閱讀下面文章,完成14 16 題。王國維說: “凡一代有一代之文學(xué)。”元人雜劇之不同于其他歷史時期的文學(xué)(如唐詩、宋詞、明清傳奇),就是它慷慨悲歌、本色當(dāng)行的時代風(fēng)貌。當(dāng)時雜劇創(chuàng)作的主要流派以關(guān)漢卿為代表的本色派,集中表現(xiàn)了這種時代風(fēng)貌。同時,隨著雜劇創(chuàng)作的發(fā)展,以王實甫為代表的文采派也逐漸形成。關(guān)于這種流派劃分,前人已有論述。如王驥德曲律·論家數(shù)認(rèn)為“曲之始,止本色一家然文人學(xué)士, 積習(xí)未忘” 才產(chǎn)生了文采一家。 臧懋循 元曲選· 序說“曲有名家,有行家。 名家者, 出入樂府, 文采燦然。 行家者, 隨所裝演, 無以摹擬曲盡, 使人快者掀髯,憤者扼腕,悲者掩

13、泣,羨者色飛,故稱曲上乘,首曰當(dāng)行?!碑?dāng)行指適應(yīng)于某一行業(yè)的要求,就戲曲說, 主要指善于運用語言來刻畫人物,曲詞符合劇中人物的身份和個性, 能為展開劇情和刻畫人物性格服務(wù)。本色一般是就語言的自然本色,貼近生活, 很少裝飾說的。 戲曲腳本最初總是為舞臺演出寫的,最早的腳本往往只是舞臺演出的記錄。如果不本色,群眾聽不懂,看得也莫名其妙,它就不能適應(yīng)舞臺演出的要求。因此最初從民間產(chǎn)生的戲曲總是本色當(dāng)行的。關(guān)漢卿的竇娥冤重于敘事,直抒胸臆,言言曲盡人情,字字當(dāng)行本色,就堪稱本色派的第一杰作。比之關(guān)漢卿, 王實甫的戲曲作品則在本色的基礎(chǔ)上作了較多的設(shè)色加工,給人一種 “文采燦然“的感覺,代表了雜劇文采一

14、派的最高成就。他的代表作西廂記中“長亭送別”一折,講述張生與崔鶯鶯相愛,崔老夫人知道事情已無可挽回,便催張生進京趕考,鶯鶯與掌聲在長亭依依而別,語言鋪敘委婉, 華麗秀美, 既能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞, 也能將日常生活語言點化為清麗諧美的唱段。王實甫的劇作有著優(yōu)美的抒情詩的特色,朱權(quán)太和正音譜評價其“如花間美人”。本色派與文采派,春蘭秋菊,各有特色,共同代表的元人雜劇的藝術(shù)成就。14下列對文意的理解和推斷,不正確的一項是( 3 分)A臧懋循元曲選·序認(rèn)為“行家”的成就在“名家”之上,“行家”指的就是本色派,“名家”指的就是文采派。B以關(guān)漢卿為代表的本色派善于從生活中汲取語

15、言材料,創(chuàng)造出一種質(zhì)樸、自然、生動、富有感染力的戲劇語言。C為王實甫為代表的文采派注重戲劇語言的設(shè)色加工,詞藻富麗,文采斑斕,充滿詩情畫意,又不乏生活氣息。D作為“一代之文學(xué)”的元雜劇,與唐詩、宋詞、明清傳奇一樣,都體現(xiàn)了慷慨悲歌、本色當(dāng)行的時代風(fēng)貌。15根據(jù)文意分別簡要概括本色派和文采派的關(guān)系、共同遵循的創(chuàng)作原則以及價值。( 5 分)16請你根據(jù)上文對“本色派”或“文采派”的論述,從下面三段曲詞中任選一段,分析其所體現(xiàn)的流派特點。(200 字左右)( 10 分)【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地

16、也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順?biāo)?推船!地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天?。ǜ]4娥冤)【端正好】碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。(西廂 記·長亭送別)【叨叨令】見安排著車兒、馬兒,不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、靨兒,打扮得嬌嬌滴滴的媚;準(zhǔn)備著被兒、枕兒,只索昏昏沉沉的睡;從今后衫兒、袖兒,都揾做重重疊疊的淚。 久已后書兒、信兒,索與我恓恓惶惶的寄。 (西廂記·長亭送別)五、本大題共3 小題,共15 分。閱讀下面的作品,完成17 19 題。懷念老陸馮驥才近些天常常想起老陸來。想起往日往事的那些難忘的片斷,還有他那張始終是溫

17、和與寧靜的臉,一如江南的水鄉(xiāng)。我和老陸一南一北很少往來,偶然在京因會議而邂逅,大家聚在一處,老陸身坐其中,話不多, 但有了他便多一份親切。他是那種人多年不見也不會感到半點陌生和隔膜。他不聲不響坐在那里,看著從維熙逞強好勝地教導(dǎo)我,或是張賢亮吹噓他的西部影城如何舉世無雙,從不插話,只是面含微笑地旁聽。我喜歡他這種無言的笑。溫和、寬厚、理解,他總是欣賞著這些個性大相徑庭的朋友們甚至是享受。這不能被簡單地解釋為“與世無爭”。凡是讀過他的圍墻美食家,都會感受到他的綿里藏針。 我想這既源自他的天性,也來自他的小說觀。他屬于那種藝術(shù)性的作家,他把小說當(dāng)做一種文本的和文字的藝術(shù)。高曉聲和汪曾祺都是這樣。他們

18、非常講究技巧,但不是技術(shù)的,而是藝術(shù)的和審美的。一次我去蘇州拜訪他。他陪我游拙政、網(wǎng)師諸園。他說,蘇州園林的最高妙之處,不是玲瓏剔透,極盡精美,而是曲曲折折,沒有窮盡。每條曲徑與回廊都不會走到頭。有時你以為走到了頭,但那里準(zhǔn)有一扇小門或小窗。推開望去,又一番風(fēng)景。說到此處,他目光一閃說:“就像短篇小說,一層包著一層?!庇浀媚翘彀?, 老陸在得月樓設(shè)宴招待我。入席時我心中暗想,今兒要領(lǐng)略一下這位美食家的真本領(lǐng)究竟在哪里了。席間每一道菜都是精品,卻看不出美食家有何超人的講究。飯菜用罷,上來一道湯,看上去并非瓊汁玉液,入口卻是又清爽又鮮美,頓時把這頓美席提升到一個至高境界。大家連連呼好。老陸微笑著說

19、:“一桌好餐關(guān)鍵是最后的湯。湯不好,把前邊的菜味全遮了;湯好,余味無窮。 ”然后目光又是一閃,瞅著我說,“就像小說的結(jié)尾?!庇谑俏腋靼桌详懙男≌f緣何那般精致、 透徹、含蓄和雋永。 他不但善于從生活中獲得寫作的靈感,還長于從各種意味深長的事物里找到小說藝術(shù)的玄機。然而生活中的老陸并不精明,甚至有點“迂”。我聽到過一個關(guān)于他“迂”到極致的笑話。那是二十世紀(jì)八十年代中期,老陸當(dāng)選中國作協(xié)副主席。第一次接待外賓就出了笑話。那天,他用車親自把外賓接到家來。但樓門口地界窄,車子靠邊,只能由一邊下人。老陸坐在外邊,應(yīng)當(dāng)先下車。但老陸出于禮貌,讓客人先下車,客人在里邊出不來,老陸卻執(zhí)意謙5讓,最后這位國際友

20、人只好說聲: “對不起”,然后伸著長腿跨過老陸跳下車。后來見到老陸,我向他核實這則文壇軼聞的真?zhèn)?。老陸擺擺手,什么也不說,只是笑。說起這擺手,我永遠(yuǎn)會記著另一件事。 1991 年冬天,我在上海開畫展。租了一輛卡車,運滿滿一車畫框由天津出發(fā),凌晨途經(jīng)蘇州時,司機打盹,車子一頭扎進道邊的水溝里,許多畫框玻璃粉粉碎。 身在蘇州的陸文夫卻聽到消息,親自關(guān)照用拖車把我的車?yán)杰噺S修理,還把鏡框的玻璃全部配齊。使畫展得以順利開幕, 否則便誤了大事。不久在北京遇到他,當(dāng)面謝他。他也是伸出那瘦瘦的手?jǐn)[了擺,笑了笑,什么也沒說。他的義氣,他的友情,他的真切,都在這擺擺手之間了。這一擺手,把人間的客套全都揮去,只

21、留下一片真心真意。由此我深刻地感受到他的氣質(zhì):寧靜、平和、清淡與透徹,還有韻味。老陸去世那些天,提筆作畫,不覺間一連畫了三四幅水墨的江南水鄉(xiāng)。 妻子看了, 說你這幾幅江南水鄉(xiāng)意境很特別,靜得出奇,卻很靈動,似乎有一種綿綿的情味。我懷念老陸了。17下列對文章的理解,不正確的兩項是( 4 分)A老陸為人與世無爭,但他創(chuàng)作的一些小說卻筆尖里帶著鋒芒,可謂“綿里藏針”。B文章中多次寫到了老陸無言的“笑”,表現(xiàn)了他平和、溫厚、真誠、質(zhì)樸的性格特點。C作者寫從維熙逞強好勝,張賢亮自我吹噓,意在表達對他們的不滿和對老陸的喜愛。D老陸去世了,他的生命已與江南水鄉(xiāng)融為一體,因此作者一想起他就想起江南水鄉(xiāng)。E文章

22、緊扣老陸的個性特點從為文和為人兩個角度精選材料布局謀篇,形散而神聚。18按要求回答下面的問題。(5 分)( 1)從文中看,老陸從各種意味深長的事物中找到了小說藝術(shù)的哪些“玄機”?( 2)作者在文中寫老陸的“迂”,用意何在?19文章結(jié)尾寫作者畫畫,妻子評畫,有什么作用?請聯(lián)系全文簡要分析。(6 分)(六)作文20閱讀下面文字,按要求作文。(60 分)“青年精神”是青年毛澤東“指點江山,激揚文字”的意氣風(fēng)發(fā),是青年馬克思“為人類幸福而奮斗”的崇高理想, 是梁啟超“少年強則國強, 少年進步則國進步”的偉大責(zé)任;是無數(shù)青年追求理想九死 不悔的堅韌品格,是“吾愛吾師,更愛真理”的勇于批判請以“青年精神”

23、為題目,寫一篇不少于800 字的文章。除詩歌外,體裁不限。6參考答案1、 C音同誤寫、形近誤寫; 聲母誤讀、韻母誤讀、聲調(diào)誤讀A老奸巨猾摒( bìn)棄B. 迎合編纂 (zu n)D得隴望蜀汗流浹 (ji)背2、 D冷靜 : 平心靜氣、毫無偏見地分析道理不感情用事。 冷峻 : 冷酷嚴(yán)峻。取締:明令取消或禁止。取消:使原有制度、規(guī)章、資格、權(quán)利等失去效力。曲解:錯誤地解釋客觀事實或別人的原意(多指故意地)。誤解:理解得不正確。不正確的理解。語境意識(精細(xì)辨析)、答題技巧、思維習(xí)慣及解決問題的方法(聯(lián)系)(依靠語境,留同析異,大量造句,辨明差別)反饋題2依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰

24、當(dāng)?shù)囊唤M是在最新的福布斯亞洲版2009 年中國富豪榜上,前40 位富豪的個人資產(chǎn)總額達到十億美元,而去年達到這個數(shù)的只有24 位。以培養(yǎng)人文精神為核心的人文教育,需要通過廣博文化知識的滋養(yǎng)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的和深刻的人生歷練體驗來實施。首屆中國消費電子展( CCEF)于 2010 年 4 月 9 日至 11 日在深圳會展中心隆重舉行,的“移動世界深圳峰會主題論壇”備受關(guān)注。A身價熏陶其間B.身價熏染期間C身家熏染期間D.身家熏陶其間3、 B 析: A. 望塵莫及:遠(yuǎn)望前面車馬飛揚的塵土而追趕不上。亦比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。B. 春秋筆法:相傳孔子修春秋,一字含褒貶。后來稱文章用筆曲折而意含褒貶的寫作手法為“

25、春秋筆法”。C.拭目以待:擦亮眼眼看著。形容對事情發(fā)展密切關(guān)注。D.鎩羽而歸 : 指失敗或不得志而歸。鎩羽,羽毛摧落,比喻失敗或不得志。4、 A 析: B(成分殘缺) C(不合邏輯 ) D(搭配不當(dāng))5、B 反饋題 :6、 A(尋蒙國恩,除臣洗馬)(涂有餓莩而不知發(fā))7、 D; 析: A(助詞代詞,表原因) B(用在動詞前,構(gòu)成名詞性詞組名詞,適宜的位置) C(代詞,表第三人稱領(lǐng)屬關(guān)系副詞,表祈使語氣)D(介詞,趁機)8、 C9、 D10、曩汝之行,得之于足,應(yīng)之于心。推 于 御 也 /齊輯乎轡銜之際/而急緩乎唇吻之和/正度乎胸臆之中/而執(zhí)節(jié)乎掌握之間/內(nèi)得于中心/而 外合于馬志/是故/能進退

26、履繩而旋曲中規(guī)矩/取道致遠(yuǎn)而氣力有余/誠得其術(shù)也。先前你走路,得力于腳, 而受著心的支配。把這個道理運用到駕車上, 就是用韁繩和嚼口協(xié)調(diào)駕車的馬, 用吆喝的聲調(diào)調(diào)整馬的進退徐疾, 胸中有一定的尺度, 手里掌握著適當(dāng)?shù)墓?jié)奏。在內(nèi)得之于自己的心意, 在外能與馬的意愿相契合,這樣,就能進退合乎標(biāo)準(zhǔn),使車馬旋轉(zhuǎn)7拐彎合乎規(guī)矩,跑了很遠(yuǎn)的路還氣力綽綽有余,便是真正掌握了駕車的技術(shù)理解,靈活運用,有法, 又不能完全拘泥于法11、(共 8 分,每句1 分,有錯別字則該句不得分)夙興夜寐適莽蒼者時矯首而遐觀艱難苦恨繁霜鬢無案牘之勞形多于在庾之粟粒云歸而巖穴暝一尊還酹江月12、 D要點:這兩首詩起筆一句都寫了邊

27、塞秋景(或都寫了邊關(guān)寒霜滿地的情景)(1 分),都和第二句的邊關(guān)明月共同構(gòu)成了聽樂的氛圍(或都渲染了聽樂的氣氛)(1 分),為全詩奠定悲涼的感情基調(diào)(1 分),含蓄地表達了征人身處邊關(guān)的孤寂之情(1 分)。(意思對即可)例:(1)、都用“霜”字點明了描寫的時節(jié)和環(huán)境,秋意寒霜,營造了悲涼之感,也都寫出了寫作的地點和背景,寫出了戍邊戰(zhàn)士的心情。用意象含蓄表達了愁緒,意味無窮。(3 分)( 2)都以“霜”字開頭。這樣寫能夠介紹當(dāng)時所處的時節(jié),表達出作者內(nèi)心的情感。借著“霜天”的景象,更有助于作者抒發(fā)內(nèi)心的感情,表現(xiàn)詩歌的主旨。(2 分)反饋題:這兩首詩的結(jié)尾兩句各具特色,請加以賞析。提示:高詩三、

28、四句為虛寫:此時不知何處傳來了羌笛曲梅花落,樂曲悠揚,似乎在整個關(guān)山回蕩,由此,讓人感到,風(fēng)吹送的仿佛不是笛聲,而是落梅的花瓣,眼前出現(xiàn)的宛如和色和香落滿關(guān)山的梅花。聽曲梅花落聯(lián)想到家鄉(xiāng)的梅花思鄉(xiāng)之情。表達得巧妙而自然李詩運用他的夸張的詩筆,想象和描寫這群從塞北飛到南方去的候鳥,聽到秋風(fēng)中傳來畫角吹奏的小單于曲,也深深為之動情,因而在關(guān)上低回留連,盤旋不度。這樣寫,以雁代人,從雁取影,深一步、曲一層地寫出了角聲的悲亢凄涼。雁猶如此,人何以堪,征人的感受就也不必再事描述了。13、( 10 分)評分要點:有觀點,2 分;闡發(fā)與分析,6 分(能聯(lián)系兩首詩中的一首,2 分;能聯(lián)系文本之外的詩句,2 分

29、;分析闡發(fā)具體深入,2 分);語言通順,2 分。? 月意象是中國古典詩詞中最常見的意象之一,其約定的涵義主要有以下幾種:1. 團圓和思念(愁思、悵恨)。古典詩詞中的月意象,常常是團圓的象征,寄寓著與親人團聚的心愿與期待。但詩人們卻很少描寫月下團聚的快樂,卻屢屢傾訴月下離散的痛苦。月引發(fā)了詩人的愁思和悵恨。2. 故園。 明月暗示著親人團聚的希望與期待, 因此,月意象自然又與家鄉(xiāng)聯(lián)系起來,成為故園的象征。3. 永恒。明月,跨越時空,閱盡滄桑興亡,見證歷史。月意象滲透著哲理的意味。4. 月是美的象征。5. 用月光照耀下的澄沏、寧靜的境界,寄寓淡泊閑逸,追求心靈自由的情懷。學(xué)生答案示例 ( 一類 ):

30、“月”在邊塞詩中體現(xiàn)出蒼涼、孤寂的感情。高詩中的月光灑滿戍樓,撒下淡淡的哀傷與寂寥同,觸動了將士內(nèi)心中的思念之情。月與將士的羌笛相伴,抒寫了令人觸目傷懷的凄涼之曲。此時的月,便是寂寞、思念與無限哀傷情愫的化身。李白關(guān)山月中的“明月出天山”,則盡展一輪皎潔的圓月從天山上掛起的豪邁氣勢。此時的月照亮了將士內(nèi)心的豪情萬丈,點燃了堅定的信念。在雄壯宏大的天山上,月少了分哀怨,多了份鼓舞與壯麗。不同的詩人豐富了“月”的涵義,他們用“月”的蒼涼孤寂,皎潔明亮,8照亮了人們在夜空下的心靈?!霸隆弊质枪旁娭袀鹘y(tǒng)的意象,它包含了思念的寓意。塞上聽吹笛中“月明羌笛戍樓間”中一個“月”字便讓人浮想聯(lián)翩,仿佛置身于那

31、小樓間聽到笛聲,思念家鄉(xiāng)之感油然而生;靜夜思中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)” 中一個“月”字便讓人愁緒滿懷,仿佛徘徊在那床邊望著皓月,思念親人之感躍然紙上?!霸隆弊植粌H代表了夜晚,也蘊含了思念故鄉(xiāng)、思念親人的意象。每當(dāng)讀到“月”,總令人不禁想起家人團圓的景象,家人歡聚一堂, 其樂融融的溫情在月光的襯托下顯得更加感人肺腑?!霸隆笔菆F圓,“月”是思念,“月”更是一捧溫情。14、 D15、( 5 分)要點:關(guān)系:文采派是在本色派的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(2 分);共同遵循的創(chuàng)作原則:當(dāng)行( 1 分);價值:共同使元雜劇成為“一代之文學(xué)”(或共同代表了元雜劇的藝術(shù)成就)( 2 分)。學(xué)生答案示例:(5 分)關(guān)系:

32、文采派是由本色派發(fā)展而分出的一個流派;創(chuàng)作原則:當(dāng)行即符合戲曲要求;均代表元雜劇的藝術(shù)成就,體現(xiàn)元代的時代風(fēng)貌。( 4 分)文采派在本色派的基礎(chǔ)上進行加工;運用語言來刻畫人物;共同代表了元雜劇的藝術(shù)成就。16、【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順?biāo)拼?地也,你不分好歹何為地! 天也,你錯勘賢愚枉做天! (竇娥冤)學(xué)生答案示例(一類):關(guān)漢卿的竇娥冤語言平實自然,貼近生活,人物形象豐滿,抒情直接,突出體現(xiàn)了本色派質(zhì)樸自然的特點。“為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又

33、壽延”一句,語言質(zhì)樸通俗絕少裝飾,更是人人都能聽懂并產(chǎn)生共鳴的戲曲腳本。更真切的反應(yīng)了主人公竇娥內(nèi)心的冤屈和不平,讀來讓人欽佩作者寫實技藝之高超。文中多處驚呼“天也”“地也”,近乎大白話,卻貼近生活,“言言曲盡人情,字字字當(dāng)行本色”,詩人感覺渾然天成不事雕琢,人物性格飽滿而富有張力,竇娥的深切情感呼之欲出。這一本色流派取材于生活,語言質(zhì)樸自然,還原人物本色,絕好的表現(xiàn)了人物性格和劇情。學(xué)生答案示例(一類) :“滾繡球”一段是慷慨激昂的本色派的代表。其字句犀利,直抒胸臆,毫不拐彎抹角地怒斥著“天地”,直接地表達著心中強烈的情感,給人以全身 心的沖擊與震撼。其行文齊整,直呼“天地”,營造出極大的氣

34、勢,而這種氣勢正是竇娥心中滿腔的怨恨冤情的哭訴。“錯勘賢愚枉做天”的呼喊直白而凄厲,“怕硬欺軟”“順?biāo)拼钡闹赋怃h利而悲憤,為劇情的跌宕和竇娥凄慘的身世服務(wù),塑造出生動而富于感染力的人物形象。其文字字字珠璣,句句曲盡人情,令聽者無不動容,情不自禁的為主人公的命運而嘆息和不甘。這便是當(dāng)行派直抒胸臆最大的特色直白而富感染力,給人以心靈上的震撼和共鳴。( 9 10)王實甫西廂記文采派文采爛然,能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞結(jié)合 端正好 具體分析? “端正好”一段體現(xiàn)了“文采派”文采爛然的藝術(shù)特色。該段是西廂記“長亭送別”開頭的景物描繪與離傷氛圍的渲染?!氨淘铺?,黃花地”明顯化用范仲淹詞“碧

35、云天,黃葉地”而熔鑄成流暢曲詞;“西風(fēng)”“北雁”“霜林”都是唐詩宋詞中烘托離別情緒常見的意象,鋪敘委婉,華麗秀美,突出體現(xiàn)了“文采派”的語言特色?!翱偸请x人淚”不僅嵌入詩詞情緒,更將其點化成唱段中和諧清麗的重要部9分,為主人公抒發(fā)依依惜別、痛徹心扉的情感服務(wù),體現(xiàn)了優(yōu)美的抒情詩的特色?!拔牟膳伞弊⒅卣Z言文學(xué)加工,將詩詞與生活語言融為流暢和諧的唱段、長于抒情的詩意特色在此段中彰顯無疑。? 王實甫在西廂記的“端正好”中能把優(yōu)美的詩詞語言熔鑄成明快流暢的曲詞,文采派的特點體現(xiàn)得淋漓盡致。作者變范仲淹蘇幕遮詞中“碧云天,黃葉地”中的“葉”為“花”,通過對暮秋郊野景色的描寫,抒發(fā)了鶯鶯痛苦壓抑的心情。滿地堆積的黃花,凄緊的西風(fēng),南飛的大雁,不正為后文的抒情渲染出一種斷腸的凄美?而“曉來誰染霜林醉?總是離人淚”一句寓情于 景,情景交融, 這秀麗典雅,含蓄悠長的語言更是在流暢的曲詞中盡顯了“文采派”如“花間美人”般唯美爛然的特點。? 叨叨令屬于文采派作品。初讀下來便可覺得其生活氣息之濃厚,尤其是兒化音的使用,充分體現(xiàn)出文采派也是以本色為基礎(chǔ)的特點。細(xì)細(xì)品味,便可見其句式之工整,說明作者在將這些極其生活化的語言入戲時也是下足了一番功夫,才點化成為如 此清麗諧美的唱段?!鞍景炯寮濉薄皭j恓惶惶”等疊音詞

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