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文檔簡介
1、讀書破萬卷下筆如有神第十三章內(nèi)能第一節(jié)分子熱運動基礎(chǔ)知識1.分子,原子,不停,無規(guī)則,引力和斥力。2.互相接觸,進入對方,分子在運動,間隙。3.引力,斥力。4.運動,升高。能力提升9.樟腦的分子在運動,升華。 10 擴散,加快。探索研究17.分子間的距離太大,吸引力太小,分子在不停地運動。18.碳分子和鋼鐵分子之間發(fā)生了擴散現(xiàn)象。19.油珠從鋼瓶分子間滲出來。因為鋼瓶分子間有間隙,在高壓作用下,油分子便能滲出來。20.用乳膠黏合木制家具時,乳膠液體分子與木頭分子充分接觸,彼此只有微弱的引力作用。只有當(dāng)乳膠干了,變成固態(tài),分子間的距離變小,引力作用增大,木頭才粘得結(jié)實。21.因為用手抹幾下,可以
2、使膠帶與紙之間的距離變小,增大膠帶與紙的引力,才能揭干凈。第二節(jié)內(nèi)能基礎(chǔ)知識1. 熱運動,分子勢能,焦耳,分子的熱運動,相互運動,越大。2. 內(nèi),減少,具有,增加。3. (1)增加( 2)增加( 3)增加。 4.( 1)做功( 2)熱傳遞( 3)熱傳遞( 4)做功( 5)熱傳遞(6)做功。5.( 1) ×(2) ×( 3)×( 4) ( 5) ×(6) 。6.減少,熱傳遞。能力提升探索研究12.“冒煙”或“冒出火苗”都是因為溫度升高,甚至高達(dá)木材的燃點,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使木材溫度升高的緣故。13.不是這樣。因為熱傳遞
3、是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞,蓋棉墊子是為了防止外界的熱量向冰棒傳遞,這樣冰棒不容易融化。14.由于空間站穿過大氣層反回過程中與空氣摩擦做功,使其升溫而熔化。15.用打氣筒打氣時,活塞壓縮氣體做功,導(dǎo)致氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,所以氣筒壁會發(fā)熱。16.啤酒瓶內(nèi)的氣壓大于外界的氣壓,當(dāng)瓶蓋開啟時,里面氣體膨脹對瓶蓋做功,導(dǎo)致氣體內(nèi)能減小,溫度降低,使水蒸氣液化成小水滴,也就看到“白煙” 。第三節(jié)比熱容基礎(chǔ)知識1 熱量,質(zhì)量,升高的溫度, C, J/(kg ·)。2 特性,一般不同, 1kg 的冰溫度升高 1時吸收的熱量是 2.1*10 3 J。3 熱量,比熱容,質(zhì)量,初溫,末溫,cm
4、(t-t0) ,cm(t0-t) 。4、70 ,比熱容,熱量。5 比熱容,低于能力提升6C7B8B9C10A11B12B13C14 、6.3*10 4J。 15 、65 探索研究16 ( 1)物體吸收熱量的多少與物體質(zhì)量有關(guān)(2)物體吸收熱量的多少與物體溫度的變化有關(guān)(3 )物體吸收熱量的多少與物體的種類有關(guān)(4 )物質(zhì)的種類、質(zhì)量及溫度變化的多少。17 、7.072*10 5J。18 (1 )0.46*10 3J/(kg ·) 。(2)鐵讀書破萬卷下筆如有神第十三章綜合練習(xí)一、填空題 1( 1)分子( 2)間隙( 3)無規(guī)則運動( 4)引力,斥力。 2 小于,分子間有間隙。 3 間
5、隙,斥力。4 擴散,無規(guī)則,溫度。 5 內(nèi),熱傳遞,電。 6、455.4。7 做功,熱傳遞。 8ABFG 。9、4.2*10 5。2.1*10 3。10、 6.3*10 5, 6.3*10 5二、選擇題11B12A13A14B15C16D17A18A三、探究題19(1)水量多,水的比熱容又大,所以不宜升溫(2)增大綠化面積20( 1)質(zhì)量相等的海水和沙子吸收相同的熱量,哪一個溫度升高得快,哪一個吸熱本領(lǐng)強?(海水和沙子吸熱升溫快慢相同嗎?) ( 2)略( 3)吸收相同的熱量,沙子溫度變化得快(或水和沙子吸熱溫度變化隨著時間延長而減小;或沙子和水,溫度越高時升溫越緩慢)。(4)例如:早稻育秧,晚
6、間往稻田灌水,白天將水放出;夏天陽光照射下的柏油馬路比水泥人行道熱得多等。四計算題21、8.4*10 5 J。22、0.46*10 3J/(kg ·)。鐵。 23( 1)100kg (2)2.52*10 7J(3)5.04*10 6J第十四章內(nèi)能的利用第一節(jié) 熱機基礎(chǔ)知識1 化學(xué),化學(xué),內(nèi)。 2 熱機,內(nèi)燃機,柴油機。 3 吸氣沖程,壓縮沖程,做功沖程,排氣沖程。4噴油嘴,空氣,功率。 5A6B能力提升7 做功,內(nèi),機械。 8D9C10D11B12C13B探索研究14 汽油機的頂部有火花塞;吸入空氣和汽油的混合氣體;點火方式為點燃式;用在小汽車上、低速飛機上。柴油機的頂部有噴油嘴;吸
7、入空氣;點火方式是壓燃式;用在載重汽車、火車、輪船、拖拉機上。第二節(jié)熱機的效率基礎(chǔ)知識1 完全燃燒放出的熱量,質(zhì)量, q,J/kg,J/m3, Q=mq 。2 內(nèi),機械,有用功。 3 乙 4C5D能力提升 6C7D8A9D10C探索研究 11、 6.3*105J, 3kg。 12、 8.7*109J。 13(1)鍋爐效率低的原因:鍋爐冒出大量的黑煙說明煤燃燒不完全;鍋爐周圍的溫度很高說明向周圍散失的熱量太多。改進措施:加大送風(fēng)量,將煤塊磨成煤粉,使煤在爐膛內(nèi)盡可能燃燒完全;在鍋爐的外面包裹一層不易散熱的材料,減少熱量散失。 ( 2)可以加大受熱面第三節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒基礎(chǔ)知識 1 能量,產(chǎn)生,
8、其他形式,其他物體,總量。2 功,能量。 3 機械,內(nèi),機械,內(nèi)。4 內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。5( 1)電能轉(zhuǎn)化為機械能(2)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(3)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(4)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(5)機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(6)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,然后轉(zhuǎn)化為機械能(7)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能( 8)機械能轉(zhuǎn)化為電能。能力提升 6B7D8C9D10D11D12A13A14B探索研究15在滾擺運動的過程中,由于摩擦不可避免,總有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故整個裝置的機械能不守恒,但總的能量(即機械能和內(nèi)能的總和)保持不變。16用嘴對著手心哈氣是熱傳遞過程,是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;兩手相搓是做功過程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。第
9、十四章綜合練習(xí)一、填空題1 內(nèi)能,機械能,做功。2、8.4*107,7. 。3 方向,不可能。 4 熱值高,污染小。5C,A 二、選擇題 6A7D8B9C10C11A12B三、探究題13(1) ( 2) 25四、計算題14 解:水所吸收的熱量為36Q 吸 =c 水 m 水 t=4.2*10J/(kg · ) * 40kg * 52 =8.7*10 J,因為 Q 放=Q 吸 ,Q 放 =mq 焦炭,所以 m=Q放/q 焦炭 =8.7*106J / 3*10 7 J/kg=0.29kg 。答:略15 解:水吸收的熱量為 Q吸 =c 水 m 水t=4.2*10 3 J/(kg ·
10、 ) * 225kg * 40 =3.78*10 7J,讀書破萬卷下筆如有神設(shè)太陽能熱水器的效率為 ,由題意知, Q 吸 =P 0 St, 即 = Q 吸/ P 0St=3.78 * 107J / (1.4*10 3J / ( m2 ·s )* 3m 2 * 8 * 3600s )=31 答:略第十五章 電流和電路 第一節(jié) 兩種電荷基礎(chǔ)知識1 同種,異種。 2 電荷,摩擦起電。3 檢驗物體是否帶電,同種電荷,互相排斥。4 甲。 5 正,失去,兩金屬箔片因帶同種電荷互相排斥,負(fù)。6 帶電。 7 正,正,負(fù)。 8A9D10A能力提升11 摩擦起電。 12 不一定,一定。13 不變。 14
11、 失去。 15D16D17C18D19D探索研究20 塑料筆桿因摩擦起電而帶有電荷,能夠吸引輕小的碎紙屑;碎紙屑被吸引后,與塑料筆桿帶有同種電荷,相互排斥而又很快跳離筆桿。21 ( 1)同種電荷互相排斥(2)小球偏離的角度與什么因素有關(guān)? 22 (1 )同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引(2)正,負(fù)( 3 )被絲綢摩擦過的玻璃棒上帶的電荷,被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷。第二節(jié) 電流和電路基礎(chǔ)知識1 電池,發(fā)電機,提供電能,用電器,消耗電能。2 電源,開關(guān),導(dǎo)線,用電器。 3 略。 4 從正極到負(fù)極。 5C6D7A8B能力提升9D10B11 略探索研究12,導(dǎo), , 絕緣。13略第三節(jié) 串聯(lián)和
12、并聯(lián)基礎(chǔ)知識1 首尾。 2 一,互相,多,互不。3 并。 4 串。 5B6C7B 或 D 待查 8A9B能力提升10 不變,干。 11S2 ,S1 、S3 。12B13D14 略探索研究16 略。17 擰掉一個燈泡,閉合開關(guān),若另一個燈泡不亮,則亮燈串聯(lián);若另一個燈泡亮,則亮燈并聯(lián)。18略 19略第四節(jié) 電流的測量基礎(chǔ)知識1( 1)電流強度, I,安培,安,A( 2 )mA ,A(3 )10 -3 ,10 -62 題 3,2 ,1,0.1 ,0.2 ,0.02 。3 題 2.4,0.48. 。4 量程,最大,試觸,電源兩極。5C能力提升6(1 )200 (2 ) 0.05 (3)10 -4 (
13、 4) 10 6。 7C8D9B10C11B12D探索研究13 略。14 ( 1)燈泡亮,但開關(guān)不能控制燈的亮滅(2)燈不亮,電路短路,電源和電流表可能燒壞。 15電流表與燈泡串聯(lián),電流表正、負(fù)接線柱接反了。第五節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律基礎(chǔ)知識IA=IB + IC 。2 題 0.3 ,0.3 。 3 題 2 ,1 ,熱,化學(xué)能。 4C5C6C7A8B9C能力提升10題=。 11 并聯(lián), 0.5A ,0.5A ,12C13B探索研究14 因為 0.25A + 1.5A + 0.1A + 0.32A + 2.17A < 3A,所以可以同時使用。 15 該實驗方案存在三個不足:(1)電源的電
14、壓與燈泡的額定電壓不匹配(2)只選擇了一組規(guī)格相同的燈泡(3)只根據(jù)一次測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論不恰當(dāng)。改進措施: (1)選用 2 節(jié)干電池串聯(lián)做電源并增加一個滑動變阻器;( 2)應(yīng)選用多組不同的燈泡做實驗(3)應(yīng)分析多次測量的數(shù)據(jù)得出結(jié)論。16 略17 (1)0.4A (2 )兩電流表選擇的量程不同,不能根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度直接去判斷串聯(lián)電路電流的大?。?)可行,不可行(4)接的是 0-0.6 A量程,讀數(shù)時卻按0-3 A 量程讀數(shù)所選量程太大,讀數(shù)不精確18( 1)C 、D 斷路( 2)a 此步驟操作有可能造成電路短路。第十五章 綜合練習(xí)一、填空題1、 150。 2 串,并。 3、 0.9, 0
15、.5 , 0-3A 。4 等于。 5 、0.6 , 3 。 6、L1、 L2、L3二、選擇題7D8C9D10D11D12C三、探究題13、0.1 ,0.5 ,2.514 (1 )圖略電流表 A1 的接線柱接反了(2)選取量程大些的電?表(3 )在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和15(1 )圖略(2 )按照小林的解釋,閉合開關(guān)S 后,電流從電源正極出發(fā)先后經(jīng)燈L2 、燈 L1 ,電流逐漸讀書破萬卷下筆如有神變小,應(yīng)該是燈L2 較亮,燈 L1 較暗。但小歡所做實驗現(xiàn)象仍然是燈L1 較亮,燈L2 較暗,這說明小林的解釋是錯誤的。四 應(yīng)用題16 能17 導(dǎo)線 圖略18 器材:導(dǎo)線、開關(guān)、電流表、
16、燈泡和蓄電池方法:用導(dǎo)線將上述器材串聯(lián)成電路,閉合開關(guān)看電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向,從而確定電源正、負(fù)極。19 并,乙更符合實際情況,理由略第十六章電壓 電阻第一節(jié) 電壓基礎(chǔ)知識1 電壓,電源。 2 、U ,伏特,伏, V,千伏( kv ),毫安( mv )3、( 1)1.5 (2)2( 3)220 (4)不高于36 。4 電壓高低,?5、并聯(lián),負(fù),正,大于。 6題、“3”“”能力提升7 題:之和,相等。 8、0 - 15, 0 - 3 , 2.5 。9C10D11A12B探索研究13 圖略14 、 12V 。 15 、 B 金屬片是電池的正極。 16 、 a?b?c?d17 電流表:將正、負(fù)接線柱
17、分別接D、C 處,開關(guān)斷開,無示數(shù),則燈泡斷路;若電流表有示數(shù),則燈泡短路。電壓表:將正、負(fù)接線柱分別接A 、 B 處,開關(guān)閉合,若電壓表無示數(shù),則燈泡短路;若電壓表有示數(shù),則燈泡斷路。第二節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律基礎(chǔ)知識1 題、 4,串。 2題、 2.4 , 9.5 ,2.4, 7.1, 9.5。 3 題、 74, 是。 4 題、 6能力提升5B6D7B8A9C10C11D探索研究 12 ACBD13 略14 圖略15 把電壓表的一端固定在M 端,另一端依次接在A 點 B 點 C 點 D 點當(dāng)電壓表突然無示數(shù)時,則該點左邊離它最近的小燈泡斷路。也可用電壓表逐一測量每個小燈泡兩端的電壓,當(dāng)電
18、壓表有示數(shù)時,表明此時電壓表所測的小燈泡斷路。第三節(jié)電阻基礎(chǔ)知識1 小,大。2 導(dǎo)體對電流阻礙作用,性質(zhì),R,歐姆,歐, 3 略 4 、控制變量法,材料,長度,橫截面積。5 銅線,鎳鉻合金導(dǎo)線能力提升6D7B8A9C10C探索研究11 ( 1) f (2) g( 3)d12相同長度和橫截面積的鐵導(dǎo)線比銅導(dǎo)線、呂導(dǎo)線的電阻大幾倍,鐵導(dǎo)線導(dǎo)電性能較差。第四節(jié)變阻器基礎(chǔ)知識 1 滑動變阻器的最大阻值是50 ,允許通過的最大電流為2A.2、c。 3 、左,大。能力提升4A5C6A7B8C探究研究9圖略第十六章綜合練習(xí)一、填空題1 題、串,并。2題、6, 8。3 題、串,L1,L2,3.6 , 1.2
19、,4.8。4 題、長度,左。5 題、大,小。6 題、橡皮,塑料直尺。7題、BC。 8題、鎳鉻合金,較大。二、選擇題9D10D11D12B13B14D15C16A17B18B三、探究應(yīng)用19、略。 20、(1)電壓表與燈泡串聯(lián)。 (2)電壓表正負(fù)接線柱接反了。21、(1)電流表正負(fù)極接線柱接反了。 ( 2)導(dǎo)線都接在滑動變阻器上面兩個接線柱了。第十七章歐姆定律第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系基礎(chǔ)知識 1 越大,越小。 2 控制變量法。(1)電阻( 2)電壓讀書破萬卷下筆如有神能力提升3 、亮,大。4、C探索研究5 ( 1) 0 - 3(2)圖略6(1)電阻,通過改變接入電路中得電阻的大小改變電路中的
20、電流,從而改變電阻R 兩端的電壓( 2)5( 3)略( 4)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比。 7( 1)略( 2)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。第二節(jié)歐姆定律基礎(chǔ)知識1導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體兩端的電阻成反比I = U/R 2題 1:1 , 5:2 , 1 :1,2:5.3題 6,1,6 ,。4 題 35, 0.2, 5能力提升5B6A7A8C9D10D ,11 圖略,道理:兩個電阻串聯(lián)相當(dāng)于兩根導(dǎo)線串聯(lián),總長度比其中一個電阻的長度長,所以總電阻一定比分電阻大。探索研究12、8。 13、 30 。辦法略。 14、( 1)4V(2 ) R
21、1=15, R2=10 (3) 25 .15、( 1)0.5A (2)R1=40 ,R2=24( 3)15第三節(jié)電阻的測量基礎(chǔ)知識1電壓表,電流表,R=U/I 。2 串,斷開,阻值最大(1)改變電路中的電流(2)改變小燈泡兩端的電壓。 3 暗,小,小能力提升4、40,>。 5 、10,0.25. 6A7C8C探索研究9(1)歐姆定律,電流表,電壓表,滑動變阻器,小燈泡,圖略(2) 0.28,12.5,44.6.10( 1)略(2)電路中電流超過了電流表的量程或電流表選用量程太小(3)4,較小,時大時小,導(dǎo)體的溫度。 11(1)電壓( 2)12.5 (3)一次測量有偶然性,再側(cè)幾次求平均值
22、。12(1)連接電路時開關(guān)閉合了( 2)導(dǎo)線接在滑動變阻器上面兩個接線柱上(3)導(dǎo)線接在滑動變阻器下面兩個接線柱上。第四節(jié)歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用基礎(chǔ)知識1、 302 、8 , 8 。3D4D能力提升5、 1。 6 、5 。7、 1:2 。8、 15探索研究9解:因為 R1、R2 并聯(lián),所以 U=U1=I1R1=0.4A * 30 =12V,U2=U1=12V, R2=U2/I2 = 12V/0.8A = 15即電源電壓為12V, R2的阻值為1510、解( 1) U1=IR1=0.3A * 10=3V;( 2)U2=U-U1=12V-3V-9V。11解:( 1)當(dāng) S1、S2 閉合時,
23、電路中的電阻R1 被短路,電阻R2 與燈泡L 并聯(lián)。通過燈泡的電流IL =UL/RL=6V/12 =0.5A ,通過電阻 R2 的電流 IR2 = I1-IL = 0.9A - 0.5A = 0.4A,電阻 R2= UR2 / IR2 = 6V/0.4A = 15(2) 當(dāng) S1、 S2 都斷開時,電路中電阻R2 被斷路,電阻R1與燈泡 L 串聯(lián),電路中的電流I2= U/R1+RL = 6V/18 +12=0.2A ,燈泡兩端電壓為UL=I2R1=0.2A*12 =2.4V12 解:(1)電壓表示數(shù)U2 為 8V 時,電流表示數(shù)I=U2/R2 = 8V / 80=0.1A ;( 2)滑動變阻器
24、兩端電壓 U1=U-U2=9V-8V=1V,滑動變阻器的電阻R1=U1/I = 1V/0.1A = 10(3) 當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)到 0.3A 時, R1 兩端電壓 U1 =I R1=0.3A*10 =3V,電壓表的示數(shù)U2=U=U1=9V-3V=6V。第十七章綜合練習(xí)一、填空題1 串,20.2、3.5, 2.5 , 6 。3、 0-15 , 0-0.6 , 左4、V,0-15, 12.5, 2.5, 0.1。5、0.5 。6、< , =二、選擇題 7D8B9C10A11C12A三探究題13 ( 1)略( 2)5. 14、電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。電壓一定時,通過導(dǎo)
25、體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。15 、(1)電流( 2)溫度越高,鉛筆芯的阻值越?。幌嗤瑴囟?, 2B 型鉛筆芯比H型鉛筆芯電阻小。讀書破萬卷下筆如有神16、 圖略。將兩個電流表分別與R0、RX 串聯(lián),閉合開關(guān),測出通過它們的電流表I 0、I X ,通過計算式RX =I0R0/IX ,可算出R X 的阻值。四計算題17( 1)4V(2)0.667A(3)4.518 (1)6V(2)0.2A(3)3019 0.3A ,0.3A, 12.720 (1) 防止電流過大而燒壞電流表(或保護電路)(2) 0.1 (3)當(dāng)電流為0.6A時,變阻器連入電路中的電阻 R1=R總 -R0 = U/I - R0 =
26、3.0V / 0.6A - 5 =0 ,電阻線長度的改變量為5cm , 由圖象可以看出拉力F=250N。第十八章電功率第一節(jié) 電能 電功基礎(chǔ)知識 1 、度,千瓦時, kw ·h ,焦耳,焦,J ,3.6*106 .2 這個電能表應(yīng)該在220V 的電路中使用,這個電能表的標(biāo)定電流為10A, 額定最大電流為 20A , 這個電能表在頻率為 50Hz 的交流電路中使用,接在這個電能表上的用電器,每消耗1KW·h 的電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600 轉(zhuǎn)。3 、電,機械,電,內(nèi),電流做功。4 、 1000 。5 、用電的度數(shù), 40 , 20 。6、電 ,其他形式,電流的大小,電壓的高
27、低,通電時間的長短,W = UIt 。7、( 1)化學(xué)能,動能,化學(xué)能,電能。 ( 2)電能,電能,內(nèi)能,電能,動能,內(nèi)能能力提升8 、 0.1 9 、電能表, 1.8*10810、10 。 11C12D13C14B15A探索研究16 (1)電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能(2)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(3)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能17(1)截止到本月抄表時已用電3026 度(2)本月耗電183 度( 3)上月抄表示數(shù)為 2843 度( 4)電價為 0.50元/度(回答兩點即可) 18、( 1)機械( 2)越高,電流做功的多少跟電壓有關(guān)。第二節(jié)電功率基礎(chǔ)知識1 快,越快。 2電流做功的快慢, P,瓦特,瓦, W,千瓦
28、, Kw , P=W/t,P=UI3、乙4 、1 ,55,40。5、34.8, 17.4。6、 220, 0.1818 1210,40 ,25 7、 0.12, 728、 3能力提升9D10C11B12C13C14D15D16A探索研究17 、 0.01Kw·h300W18、1A , 193.6W19、(1)40 (2)0.8 W第三節(jié)測量小燈泡的電功率基礎(chǔ)知識1、 P=UI電壓表2、最大3.81.9能力提升3C4D5C6B探索研究7(1)2 , 1( 2)斷開, 最大( 3)上 ,小燈泡正常發(fā)光, 上, 下8( 1)3(2)略( 3) 0.3, 1.149( 1)10.20(2)2
29、 (3) 0.62510( 1)0-15VR2(2)導(dǎo)線都接在滑動變阻器下面兩個接線柱上,小燈泡斷路( 3) 1.52第四節(jié)焦耳定律基礎(chǔ)知識1內(nèi)能 。2 正比3 串,電流 ,溫度變化, 電流, 電阻,電流 ,電阻4電阻5、 108。6、 Q=I 2Rt讀書破萬卷下筆如有神能力提升7、熱,22,4848、電阻。9D10A11B12B探索研究13、( 1)圖略( 2)通過控制兩個電阻的電流相等和通電時間相等,比較產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系( 3)在電流和通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。14、( 1)圖略( 2)不矛盾。小明分析的情況是電阻串聯(lián),通過電阻的電流相等;小亮分析的情況是電
30、阻并聯(lián),電阻兩端的電壓相等。15、 3.6 * 106J , 4.545A ,48.4. 16、 1.32 * 105J, 440W17、(1)2.5A .(2)1210 . (3)0.295kW·h第十八章綜合練習(xí)一、填空題1 、220, 800。 2 、2.6, 3.2 。 3 、串, 11.7 。4、 2 , 26400 。5、 0.5,1.8*106。 6 、120, 2。7、1100, 0.72*10 4,40 。8、 220,100 ,0.5 ,變暗 。 9、 2:3, 2:3 , 3:2。10、保溫, 2 。二選擇題11B12B13B14A15D三探究題16 、(1)圖
31、略( 2)0.5 ( 3)1.9。17、( 1)0-0.6A ,0-3V.(2) 圖略( 3) C( 4)B , C (5)0.9( 6)燈絲溫度不同。四計算題 18 (1)0.1818A (2)0,2kW·h。19、(1)44( 2)704W期中綜合練習(xí)(一)一填空題 1減小,不變。 2 擴散。 3、= 。4、做功,機械,路程近,應(yīng)該盡量步行或騎自行車。5、吸熱,比熱容。 6、乙 , 乙的鍋爐外面的絕熱材料保溫,減少熱量的散失;乙有鼓風(fēng)機,加大送風(fēng)量,使燃料燃燒更充分。 7、串 ,并 8 、 L1、 L3 , L1 、L2, L2。二、選擇題 9A10A11B12A13A14C三、探究題15D ,串聯(lián)電路中電流只有一條通路。16、并 , 1.2 , 0.3,3:1 。17(1)錯誤 ,且各支路電流相等( 2)有缺陷,選擇兩支不同的小燈泡進
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