




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿中考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言學(xué)們、老師們,大家下午好!沐浴著三月的春風(fēng),在這草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了 2020年城關(guān)中學(xué)九年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 委托,能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為一 名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任重大。作為一名班主任,作為一 名從初一就開(kāi)始一路護(hù)送大家升入初三的代課老師,說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)此 刻,我的心情很復(fù)雜。這其中,既有金秋時(shí)節(jié)行將收獲前的喜悅,也 有大戰(zhàn)來(lái)臨前對(duì)你們前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu),還有幾分大任在肩如履薄冰的 惶恐和不安。三年的時(shí)間里,我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),分享著你們的快 樂(lè),也分擔(dān)著你們的痛
2、苦。而今,離中考 6 月 16 日還剩這區(qū)區(qū)的一百 天時(shí)間。一百天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。走過(guò)這個(gè)百天,你們 就將完成九年級(jí)義務(wù)教育,完成人生的第一次華麗轉(zhuǎn)身;走過(guò)這個(gè)百 天,你們將從城關(guān)中學(xué)的校門(mén)里出去,走進(jìn)另一扇大門(mén)。這扇門(mén),也 許是高一級(jí)學(xué)堂的校門(mén),在那里,你將懷揣夢(mèng)想,為鍛造更瑰麗的人 生而充電深造。也許,那是一扇看不見(jiàn)的門(mén),社會(huì)的大門(mén)。走出校門(mén), 你將直面紛繁復(fù)雜的社會(huì),去承擔(dān)更多的責(zé)任,分擔(dān)更重要的角色。 無(wú)論前路如何,作為你們的老師,我都要首先奉上自己最衷心的祝福, 祝賀你們。在此,我代表九年級(jí)全體班主任和老師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全 體畢業(yè)生,表一表我們的決心和心聲,同時(shí)也向在座的
3、各位同學(xué)提些 希望。今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò) 100 天,我們?cè)谧娜w同 學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地 迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的教育、家長(zhǎng)的期望、個(gè)人的理想, 都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結(jié)果。此時(shí)此刻,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽?己成績(jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許 有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。不過(guò)同學(xué)們,你們知不知道, 你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨 大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他 們想把你們打敗在去高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中 考,容不得我們有片
4、刻懈怠!中考,容不得我們我們有半點(diǎn)閃失!中 考,我們必須勝利!因?yàn)?,我們是的!人生不拼不精彩,中考在即?英雄彎弓,箭在弦上?!局锌及偃帐膸煷髸?huì)教師代表發(fā)言】中考百日 誓師大會(huì)教師代表發(fā)言。我們?nèi)w師生要斗志昂揚(yáng),要拿出你們的智 慧,拿出你們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,懷 著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn) 2020 年的中考, 創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝煌!作為老師,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我的學(xué)生,作為老師,我們從來(lái)沒(méi) 有懷疑過(guò)我們自己的水平。我僅僅覺(jué)得,我覺(jué)得大家最需要的,其實(shí) 是一盆冷水。如果你還生活在懵懵懂懂之中,如果你還在渾渾噩噩地 荒廢著日月,那么我希望這盆冷水
5、能夠帶給你一絲清涼,一份清醒, 我希望凡是能夠聽(tīng)得進(jìn)老師話(huà)的同學(xué),都能夠從今天起,振作起來(lái), 行動(dòng)起來(lái)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?狹路相逢,勇者 勝。只有敢于亮劍的人,才能最終笑傲考場(chǎng)。只要我們以前努力過(guò), 哪怕我們最終一敗涂地,我們也能夠笑著倒下。我們城關(guān)中學(xué)是一所 年輕的學(xué)校,但精英薈萃,環(huán)境優(yōu)美。幾年來(lái)走出一大批莘莘學(xué)子。 學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起?;仡櫸倚5那皫讓弥锌?,我們學(xué)校取得了輝 煌的成績(jī),賈源、曹敏華、姜曉青他們的名字也許還縈繞在很多 同學(xué)的耳邊。他們不但給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù),而且也給我們學(xué) 校帶來(lái)豐厚的收獲,吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀,作為 2005 屆的
6、我們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕難的精神, 為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn),為城關(guān)中學(xué)的明天而戰(zhàn)!首先我們應(yīng)該是夯實(shí)基礎(chǔ),切忌浮躁。在最后的沖刺時(shí)刻,中考 之前的復(fù)習(xí)備考,是拉開(kāi)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)刻,拉開(kāi)別人還是被別人拉開(kāi), 做好提升課堂教學(xué)效率、提升練習(xí)講評(píng)效果這“兩提升”顯得猶為重 要,我們的老師們要制訂好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,要將每一節(jié)課(包括晚自 習(xí)和補(bǔ)課時(shí)間)上成公開(kāi)課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打 有準(zhǔn)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)好逐漸提升的 階梯,將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點(diǎn) 突破難點(diǎn)。但是,有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入高中,但是他 卻在課堂上
7、呼呼大睡,在老師不在課堂上的時(shí)候,或是高談闊論或是 竊竊私語(yǔ),白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。還有一部分同學(xué),自以為學(xué) 得還能夠,對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。這樣的表現(xiàn)都會(huì)使中考 的成績(jī)大打折扣。那么我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該做的是從 復(fù)習(xí)階段的小事做起,聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí)題,答好 每一份測(cè)試題,總結(jié)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);從抓好每一個(gè)復(fù)習(xí)階段情緒變 化做起,前進(jìn)了戒驕,失敗了戒躁,從始至終一個(gè)勁頭下來(lái),大家說(shuō) 還怕中考考不出好成績(jī)嗎?第二是爭(zhēng)分奪秒,講究效率。初中三年的生活即將過(guò)去,三個(gè)月 我們能創(chuàng)造出什么?一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)胸懷理 想的青年,帶著崇敬的心情,去向一
8、個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名 人很忙,這個(gè)年輕人,有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推 開(kāi)門(mén),一下子楞住了:屋內(nèi)一片狼藉,書(shū)散落了一地,各種文件到處 都是,桌上的茶杯躺著 名人對(duì)青年說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你等我三分 鐘。”說(shuō)著,他把青年推出了門(mén),把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后,門(mén)開(kāi)了。 青年走進(jìn)去,驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里 的一切名人看出了年輕人的心思,說(shuō):“三分鐘充足了,不是 嗎?”,他頓了頓,又說(shuō):“這就是我成功的秘訣?!鼻嗄耆粲兴?地點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái),青年成了一位有名的企業(yè)家。 三分鐘,在我們同學(xué)的心目中,可能不會(huì)被算作用來(lái)做事的時(shí)間。不 過(guò),我要告訴大家,
9、只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘內(nèi)你會(huì)做 出讓自己和別人驚訝的事來(lái)!古有詩(shī)云“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”!只 要一分鐘就能做完的事,絕不用 61 秒來(lái)完成。我們應(yīng)該向每一分鐘要 成績(jī),要效率!第三,相信自己,創(chuàng)造奇跡。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō): “只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并 實(shí)現(xiàn)自己的愿望?!弊孕判木褪且竽阍趶?fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤 駭浪”都能做到相信自己的水平,相信最后的勝利非我莫屬,也許在 復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績(jī)不盡人意,但即便是屢戰(zhàn)屢敗,也不能給 自己無(wú)情地下判決書(shū)、不相信自己還能成功,仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn), 從實(shí)踐中找到自信?,F(xiàn)在,最為重要的是我們?cè)谧?/p>
10、的課任教師及全體 學(xué)生,要了解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時(shí)的教學(xué)工作 中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中如果圍繞這提升目標(biāo)去補(bǔ)充這個(gè)空間。具體 來(lái)說(shuō),我們?cè)谄綍r(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該注意好“三重”原則,一是“重分 析”,即在講評(píng)時(shí)不能就題講題,更不能只滿(mǎn)足于報(bào)答案,而要重過(guò) 程分析、重思路分析,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生解題的習(xí)慣;二是“重總結(jié)”, 即在講評(píng)時(shí)要善于拓展視野,注重聯(lián)系相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或題目類(lèi) 型,通過(guò)比較與提煉,歸納總結(jié)出相對(duì)應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷 移”,即要有意識(shí)指導(dǎo)學(xué)生使用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的水平去 解決相對(duì)陌生的新題目,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)水平,只有學(xué)生 真正做到了知識(shí)與水平兩
11、個(gè)方面的遷移,才能應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目而 立于不敗之地。 100 天,從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間,但只要我們把 握時(shí)機(jī),努力拼搏,就一定能創(chuàng)造奇跡!請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的日子。每一天就是一次的 沖鋒,每一天就是一次的搏擊!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒 來(lái)”。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,初中三年 的書(shū)山攬勝,題海遨游;深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的汗水涔涔;父母 親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催你前行, 勵(lì)你成功。人常說(shuō),“忍得十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們求 學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋,現(xiàn)在,是我們蟾宮折桂的時(shí)候了!既 然選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪
12、;既然選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;既 然選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程;既然選擇了奮斗,就要勇往直前!如 果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛 沖天!面對(duì)百日后的挑戰(zhàn),我相信我們城關(guān)中學(xué)的每位學(xué)子都會(huì)是激 流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫!未來(lái)把握在我們每一 個(gè)人的手中,輝煌的明天靠我們自己去打造!同學(xué)們,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),中考倒計(jì)時(shí)的的鐘聲已 經(jīng)敲響。在這神圣的時(shí)刻,我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓:在今 后的日子里,我們將忠于職守,以校為家;言傳身教,以身作則;精 誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;統(tǒng)一部署,共享資源;刻苦鉆研,潛心備課;我 們將時(shí)刻陪伴你的左右,和你們共同
13、努力,有一分熱、發(fā)一分光!而 對(duì)大家來(lái)說(shuō),你們應(yīng)相信自己是的,不到最后不能說(shuō)自己失敗,不到 最后不能說(shuō)自己不如別人,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有決心,有沒(méi)有信心。不 要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽?jī)而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩 次考出了優(yōu)異的成績(jī)而感到驕傲自滿(mǎn)或者放松對(duì)自己的要求。我們要 沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已吹 響,還等待什么,讓我們放下包袱,輕裝上陣,踏下心來(lái),發(fā)揚(yáng)奮力 拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,全身心地奮戰(zhàn)中考,向?qū)W 校、向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷,再創(chuàng)城關(guān)中學(xué)中考新的輝 煌!我堅(jiān)信,有我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的共同努力, 2005 年的六月, 城關(guān)
14、中學(xué)的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們大家好! 今天,是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò) 100 天,我們?cè)谧娜w同 學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿(mǎn)懷信心地 迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才,兩位家長(zhǎng)的講話(huà),入情入現(xiàn)、語(yǔ)重 量心長(zhǎng),對(duì)我們學(xué)校和教師的工作給予了充分的肯定,對(duì)同學(xué)們今后 的中考充滿(mǎn)信心、寄予厚望;兩位同學(xué)的發(fā)言滿(mǎn)懷激情,活力四射, 誓言錚錚,充滿(mǎn)了必勝的信念,讓人心潮起伏,倍受鼓舞!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們?nèi)陙?lái)朝夕相處、相濡以沫的普通 教師,我的心里也久久不能平靜。多少個(gè)夜晚,我們促膝長(zhǎng)談,談人 生,談未來(lái),談學(xué)習(xí);多少個(gè)清晨,我
15、來(lái)到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑 托,捎去勉勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級(jí)添彩; 學(xué)習(xí)競(jìng)賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為四中爭(zhēng)光!回首三年來(lái)我 們共同走過(guò)的不平凡的歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事如 在眼前。三年的時(shí)間,在人生的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短暫的一瞬,我們?cè)诔?中所學(xué)的文化知識(shí),在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來(lái)社會(huì),也不過(guò)是滄海一粟。 但是,經(jīng)過(guò)三年的艱苦磨煉、耳濡目染,城關(guān)四中“千數(shù)萬(wàn)教教人求 真、千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念,必將深深扎根 在每個(gè)同學(xué)的心中,這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身。我們希望,今天 你們的在四中求學(xué)為榮,明天,四中將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè) 生而自豪和驕傲!馬克思說(shuō)過(guò),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登 的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),學(xué)海無(wú)崖,只有思得寂寞,耐得清 貧,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹(shù),取得成就。三年的大好時(shí)光, 還剩下寶貴的 100 天了,我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算??茖W(xué)分析, 合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時(shí)間,不讓一分光陰虛度,當(dāng)我們中考結(jié)束 后,回首這個(gè)百天時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- wifi覆蓋工程合同范本
- 充電樁充電合同范本
- 化肥 購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 公司增資合同范例
- 勞動(dòng)薪酬合同范本
- 出售新地磅合同范本
- 勞務(wù)派遣簡(jiǎn)短合同范本
- 公司代理財(cái)務(wù)記賬合同范本
- 生活用水水箱清洗施工方案
- 農(nóng)村礦山出租合同范本
- 《社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)》課件
- 2025年研究生考試考研法律碩士專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué)397)試題及解答參考
- 《消費(fèi)者行為分析》全套課件
- 中建建筑電氣工程施工方案
- 復(fù)變函數(shù)論 鐘玉泉 第四版 課后習(xí)題答案詳解解析
- 焊接與熱切割作業(yè)實(shí)操培訓(xùn)
- 《學(xué)習(xí)地圖》課件
- 尿源性膿毒血癥護(hù)理
- 日本留學(xué)中介簽約合同
- 《地區(qū)智能電網(wǎng)調(diào)度技術(shù)支持系統(tǒng)應(yīng)用功能規(guī)范》
- 框架借款協(xié)議書(shū)(2篇)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論