考試動員大會演講稿

1、考試動員大會演講稿考試動員大會演講稿1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們： 上午好! 珍貴光陰，飛速流逝，轉(zhuǎn)眼又是新的一年，不知不覺中，我們離20xx年高考僅剩100天。在此，我們學(xué)校召開高三全體教師、學(xué)生動員大會，其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去，要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書寫自己高中的新篇章。 圍繞本次會議的主題，我講四方面內(nèi)容。 第一、本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。 到底哪兩個(gè)“突破”呢?第一個(gè)突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個(gè)突破是三A上線人

2、數(shù)有突破，以此來進(jìn)一步提高我們的整體勢力。 第二、實(shí)現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。 本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo)，不是盲目提出的，而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實(shí)際提出的，是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是： 1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)招、新形勢、新體制，極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。 2、學(xué)校對本屆高三十分重視，在教師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。 學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑?/p>

3、體，在政策與工作上，始終堅(jiān)持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作，關(guān)心高三老師的工作、生活情況，關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果，也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢。 3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍，這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。 本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的，是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識兼優(yōu)的老師，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己行動和優(yōu)

4、良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素，優(yōu)秀教師的薈萃，是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。 4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。 我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生，是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生，是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養(yǎng)工作，我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。 同學(xué)們，有了以上四大優(yōu)勢，我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。 第三、為順利實(shí)現(xiàn)

5、“雙突破”的目標(biāo)，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。 1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。 我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。 2、從現(xiàn)在就開始行動。 目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動，如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動! 我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。 3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。 高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避

6、免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。 4、要全身心地投入。 高考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不聊。 總之，一句話，就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)，對家長

7、負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。 第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。 1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。 2、要重視歸納總結(jié)，對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。 3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。 4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題

8、規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技能;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。 5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片，對那些錯(cuò)題要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。 6、

9、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。 7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，二要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想，對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴}，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對待考

10、試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。 8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。 同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺，希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆，勇往直前。 考試動員大會演講稿2 同學(xué)們，離期中考試只有一周半的時(shí)間。對于考試的意義，各位老師做過多次的闡述，同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中，還存在著許多不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強(qiáng)化

11、認(rèn)識、落實(shí)于行動。現(xiàn)在，各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。 愛因斯坦有個(gè)成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。 一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神 戰(zhàn)爭時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。 古人云：“行百里者半九十”，我們的

12、學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點(diǎn)的時(shí)間，也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤崩潰，一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸，在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。 二、 重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施 增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃，現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計(jì)劃，但求通過計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)

13、習(xí)收獲。 三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效 1、 回顧學(xué)習(xí)：德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過，必須時(shí)常回復(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會的東西，比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破。 2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí)，強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練，精記筆記，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，即多讀、多思

14、、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。 3、 在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣，良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 4、 復(fù)習(xí)階段，更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流，尤其是應(yīng)主動請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。 5、 應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。(1)按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范，(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點(diǎn)，利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救，(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力，這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。 同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵

15、階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。 最后預(yù)祝全體同學(xué)期中考試取得優(yōu)異成績。 考試動員大會演講稿3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好!今天我發(fā)言的主題是挑戰(zhàn)自我 決戰(zhàn)期中 鑄就輝煌。 晨風(fēng)送爽，天氣略帶寒意，今天我們東方國際全體師生在此集會，迎接即將來臨的20xx年新學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)期中考試，我的心情無比激動，我仿佛看到了那戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙，聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學(xué)們，你們就是我們東方國際學(xué)校戰(zhàn)隊(duì)的先鋒，相信在期中聯(lián)考這無聲的戰(zhàn)場上，你們一定會一炮打響，為東

16、方國際學(xué)校20xx年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。 “昨夜微霜初渡河，今晨春風(fēng)調(diào)青發(fā)”，我們總會向往輝煌燦爛的明天，可明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往、有行動、有堅(jiān)持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，期中考試是一次激動人心的撞線，它會讓你的努力變成榮耀，讓你的付出結(jié)出碩果，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千斤的關(guān)鍵時(shí)刻，分秒必爭，全力以赴?！捌匆粋€(gè)春夏秋冬，搏一生無怨無悔”，讓我們都熔入到集體中，共同努力拼搏，為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此，請讓我代表東方國際學(xué)校所有老師和班主任對全體同學(xué)承諾：“決不放松對每一位同學(xué)的要求，嚴(yán)格管理、嚴(yán)

17、格要求、嚴(yán)格治學(xué)，讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮出自己的全部潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想?！?期中在即，英雄彎弓。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，向著生命中的又一個(gè)山峰挑戰(zhàn)，決戰(zhàn)10天、決戰(zhàn)20天、決戰(zhàn)期中聯(lián)考，用拼搏去創(chuàng)造奇跡，用奮斗去鑄就輝煌。 如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到來了，目標(biāo)明確者，奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn);患得患失者，屏棄雜念，心無旁騖;精神迷茫者，時(shí)不我待，我不負(fù)日。一句話，人生不拼不精彩。東方國際學(xué)校的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎? 東方國際的學(xué)子們，加油啊! 最后，祝所有的老師身體健康，合家歡樂! 祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，百尺竿頭，

18、更進(jìn)一步。 謝謝大家。 考試動員大會演講稿4 各位老師、同學(xué)們： 正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們迎來了距離高考100天的日子，學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏?；叵?0xx年高考，我校上重點(diǎn)線人數(shù)79人，本科率達(dá)到87。5%，圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是：發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，調(diào)動一切積極因素，力爭高考重點(diǎn)和一本人數(shù)比上屆有較大增長，以突出的高考成績回報(bào)學(xué)生家長的支持和厚愛，為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。 為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn)： (1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn)，又能看到希望所在，并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面

19、。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，學(xué)會容納自己，接受不足。要有通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對待每一次考試的成敗，不要自暴自棄。 (2)變化學(xué)習(xí)方法，做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力，又要做到勞逸結(jié)合，適度放松，緩解心理與生理疲勞，否則力不從心，越學(xué)越糊涂。 (3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天，需要珍惜時(shí)間，同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時(shí)，要能做到心無旁騖，對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”，這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。 (4)學(xué)會科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò)，使知識系統(tǒng)化，從而增強(qiáng)記憶，利用知識的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼，舉一反三，系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識，

20、提高記憶效果。 (5)提高獨(dú)創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路，力求別具一格，而不是一味地人云亦云，固守思維定勢。 老師們，同學(xué)們，20xx年高考倒計(jì)時(shí)牌每時(shí)每刻在提醒我們，臨考沖刺階段只有100天，日月如梭，白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭，我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎? “努力就有回報(bào)，奮斗必有收獲”，20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人，讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功，令人矚目。 考試動員大會演講稿5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我是高一(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸! 轉(zhuǎn)

21、眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢? 。 坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要

22、想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)都需要記下來，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考，如果自己實(shí)在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要

23、將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。 不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。 再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路! 祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高! 考試動員大會演講稿6 老師們，同學(xué)們： 大家好，轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期，也就是我們同學(xué)們在中學(xué)階段又過去了一年和兩年，在過去的學(xué)期里，每一位同學(xué)都在不同的方面，

24、不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績與進(jìn)步，很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年，高二走向高三，高一走向高二，又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里，我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長、老師又一次匯報(bào)。 本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?？荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑?？梢詸z驗(yàn)知識掌握的程度和運(yùn)用知識的能力。有利于知識的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記，對所學(xué)過的知識進(jìn)行整理歸類，加深知識的理解和記憶，增強(qiáng)運(yùn)用知識的能力。把平時(shí)沒有弄懂、易錯(cuò)的問題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們互相

25、之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠信的態(tài)度對待考試，遵守考試紀(jì)律，不作弊?？荚嚂r(shí)要審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整，涂寫準(zhǔn)確，畫圖規(guī)范，解答完整。 考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績的重要因素，臨場心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài)，并掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。 最后預(yù)祝同學(xué)們在大考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長、老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)，同學(xué)們，努力吧！ 考試動員大會演講稿7 老師們、同學(xué)們： 上午好！ 本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，并精心組織了復(fù)習(xí)

26、課的教學(xué)；全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下，正在進(jìn)行著梳理知識、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí)；學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作，確?？荚図樌M(jìn)行，期末考試動員講話。重要的是，我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平，我們每一個(gè)同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平，還有你們的父母，也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現(xiàn)狀?？荚囋诩矗以谶@里對全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議： 第一、定好目標(biāo)，再接再厲。 成功的道路是目標(biāo)表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意，就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了，我們才能有壓力，有動力，才能在后階段的

27、復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間，端正態(tài)度，提高效率。當(dāng)然，目標(biāo)也要量身定制，切不可盲目樂觀，好高騖遠(yuǎn)，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的實(shí)力在班級只能排在下等，你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等，并在復(fù)習(xí)過程中，保證時(shí)間，重視基礎(chǔ)，平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題，考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠(yuǎn)，力爭第一，并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，盡快構(gòu)建各科知識的網(wǎng)絡(luò)，把握規(guī)律，靈活運(yùn)用，向?qū)W科的廣度和深度開拓。 同學(xué)們，我們辛苦了一學(xué)期，耕耘了半年，很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo)，珍惜時(shí)間，抓好后幾天的復(fù)習(xí)，一定能考出自己真實(shí)的水平，以滿意的成績回報(bào)父母

28、和老師。 第二、端正態(tài)度，重視方法。 學(xué)習(xí)是快樂的，更是艱苦的?，F(xiàn)在，正是數(shù)九寒冬，即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣，俗話說：冬練三九，夏練三伏。我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí)，去考試。為此，我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準(zhǔn)每一道題。 有了好態(tài)度，還要有好的方

29、法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯(cuò)誤。 在考試過程中，好的方法更重要?？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從六個(gè)方面入手應(yīng)對考試： 1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工； 2、卷面整潔，取得心理

30、印象分； 3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分； 4、中檔題：一絲不茍少失分； 5、難題：堅(jiān)定信心多得分； 6、仔細(xì)檢查，審慎修改。 一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信，考前指導(dǎo)，你們的班主任和任課老師會精心安排，悉心指導(dǎo)。 第三、遵守考紀(jì)，誠信考試。 本次考試，學(xué)校對監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會對教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線。 同學(xué)

31、們！期末考試就要如期而至，我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求，會用誠實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在湯家中學(xué)生活的新篇章。 考試動員大會演講稿8 老師們、同學(xué)們： 對于全體師生而言，現(xiàn)在又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，再過十八天就是本學(xué)期期未考試時(shí)間。這次考試全市將統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一閱卷。今天利用這個(gè)時(shí)間，我代表學(xué)校就復(fù)習(xí)備考的注意事項(xiàng)作幾點(diǎn)說明： 一考試時(shí)間 高一、二2月2日（星期五）2月4日（星期日） 高三2月5日6日 二關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議 考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面

32、存在的問題，為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績，最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化。這樣，到大型的綜合考試到來的時(shí)候就能夠從容應(yīng)對。但也有一些同學(xué)由于平時(shí)不注意整理和積累，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，沒有頭緒，不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，這么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都補(bǔ)上去是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著未完成復(fù)習(xí)的憂慮，和起早貪黑造成的過度疲憊，心虛地走進(jìn)考場，心慌意亂、頭昏腦脹，可能連平時(shí)的水平都無法正常發(fā)揮。這些同學(xué)最有

33、效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識掌握好，不要做太多的精深的題目，更不要去抱著僥幸心理去猜題。因?yàn)槲覀冊囶}的難易比例是掌握在7：2：1，即70%是考最基礎(chǔ)的知識，這樣做你至少能拿到基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然這是不得已的做法。 我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，我們怎樣做迎接期末考試呢？ 我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法： 1、思想要正 思想要正，就是你來*高中學(xué)習(xí)的目的要端正，你為目標(biāo)而努力，為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正

34、大學(xué)正理，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，同時(shí)要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。 2、動手要早 誰動手早，誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就會擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦，“不打無準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。 “早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學(xué)晚走十分鐘”，這就是“珍惜時(shí)間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。河北衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈”。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉

35、快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。 3、落實(shí)要準(zhǔn) 期末考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，分析要準(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)，還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，缺點(diǎn)是什么，影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些？因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處，同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的入手

36、，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視糾錯(cuò)本，重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本，狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。落實(shí)要做到“六要”：落實(shí)要抓住重點(diǎn)，落實(shí)要逐題過關(guān)，落實(shí)要不折不扣，落實(shí)要持之以恒，落實(shí)要自我加壓，落實(shí)要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。 4、行動要恒 人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。

37、這話看似平凡，實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。 三重申考試紀(jì)律 誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德要求，也是我們每一次考試都再三強(qiáng)調(diào)的，但是在期中考試中，我們還有幾個(gè)同學(xué)漠視紀(jì)律，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)就走旁門左道，為追求分?jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)，結(jié)果不僅考試成績以0分計(jì)算，永遠(yuǎn)記錄在學(xué)生成績檔案，而且受到了紀(jì)律處分，在全校進(jìn)行通報(bào)批評，這是老師和同學(xué)們都不愿意看到的結(jié)果，今天利用這個(gè)機(jī)會，我再次提醒那些可能對此還存有僥幸心理的同學(xué)，千萬不要拿自己的榮譽(yù)和未來冒險(xiǎn)

38、，那太不值得。只有誠實(shí)做人，誠實(shí)考試，才能擁有真正屬于自己的知識和成績，才是對自己負(fù)責(zé)。營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”氛圍。正象高三同學(xué)高考前簽署誠信考試承諾書的全過程，那不僅僅是莊嚴(yán)的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。” 同學(xué)們，誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績，亮出真實(shí)的你吧！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。身為*高中的學(xué)生，唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng)，唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦，才不至于誤入岐途，自悔前程！應(yīng)該相信：一分汗水、一分收獲，我真

39、誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候，帶著成功的信心走進(jìn)考場，以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度，考出好成績！ 最后祝大家期末考試考出理想的成績來迎接新年的到來！謝謝！ 考試動員大會演講稿9 親愛的同學(xué)們： 大家好! 今天我講話的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動員”。 下周開始迎來了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗(yàn)我們的時(shí)刻到來了。 俗話說：“一分耕耘，一分收獲?！薄梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，對于農(nóng)民來說秋天有個(gè)好收成，就是對他們這一年里最好、最大的回報(bào)。那對于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起，我們就接觸過很多的考試，有優(yōu)秀的，有不理想的。但

40、是它并不是我們最大的收獲。 考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺階，那一個(gè)個(gè)x是我們認(rèn)識錯(cuò)誤的源頭，那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗(yàn)，又是一次檢驗(yàn)，考驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，檢驗(yàn)前半學(xué)期學(xué)到的成果。 考試成績是向家長匯報(bào)的一個(gè)重要的信息，考試的真正目的是掌握所學(xué)知識。作為一個(gè)學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價(jià)值，體會學(xué)習(xí)中成功的有樂趣?只有一個(gè)答案，就是努力學(xué)習(xí)。 一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢 1、努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ) 每一個(gè)人都渴望成功，學(xué)習(xí)會幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂，努力讓人進(jìn)步，給人智慧，人生命中，要努力，努力再努力。 聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，他

41、上小學(xué)時(shí)曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但是他并不因此喪失信心，反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)，最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。 在他發(fā)明了電燈以后，自己估計(jì)前后一共做了一萬四千次以上的實(shí)驗(yàn)。一位年輕的記者問道：“當(dāng)你失敗一萬次的時(shí)候，有何感想?”愛迪生說：“當(dāng)時(shí)，我并沒有失敗一萬次，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法?！?愛迪生就是這樣，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后，終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。 所以說學(xué)貴有衡，一個(gè)人的學(xué)習(xí)，如果沒有不畏艱苦是不行的。 讀書有時(shí)固然也有一種平原馳馬，順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡?，但更多的時(shí)候會像負(fù)重登山，逆水行船那樣吃力，

42、這時(shí)不畏艱苦，頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此，有了這種毅力，就是我們最大的收獲! 2、努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法 一個(gè)不能孝敬父母的人不能稱之為人，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。中國自古以來，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。 父母養(yǎng)育我們，將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒，扶養(yǎng)至今，父母付出了巨大的代價(jià)，其中的辛苦，不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行，哪一樣父母不為我們操心，父母總希望把我們照顧得面面俱到。 父母每日每夜都在為我們擔(dān)心，從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞，到生活環(huán)境，父母都想給我們最好的，都在努力地工作，父母每天為我們奔波，四處勞累，只為將我們撫養(yǎng)成人。 每個(gè)父母都期盼兒女快快

43、長大，長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿，父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食，做為父母，他們只是要兒女生活快樂、幸福! 友情也許會褪色，誓言也許會被遺忘，但親情將永存人間?！把獫庥谒?，根葉相連”。朝朝暮暮，春去秋來，我們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是父母心血的結(jié)晶，而我們的成長路上的每一次跌摔，都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。 父母用他們有力的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹆俗杂傻奶炜?，父母用他們那照?shí)的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月，卻使父母那高大的身軀日漸佝僂，令父母那自信的容顏日漸蒼老。 我們又能回報(bào)父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么，而我們現(xiàn)在

44、能做到的，只是努力地學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的父母，做我們力所能及的事與家務(wù)。 我們要去理解父母，理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多，但對我們的父母來說，我們做的一切，已使他們感到欣慰。 3、努力學(xué)習(xí)是立足社會的根本 社會在不斷進(jìn)步，社會要求越來越高，我們沒有一技之長是無法立足社會的。 二、那我們?nèi)绾慰朔栊?，努力學(xué)習(xí)呢 努力學(xué)習(xí)不是口號，而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的行動。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。 1、態(tài)度決定一切 在接下來的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位，上課認(rèn)真，勤做練習(xí)，不懂就問，課下積極主動補(bǔ)缺補(bǔ)差，入室則安，

45、留室則靜，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)迎考。 我們常?？吹?，有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一點(diǎn)主動權(quán)都沒有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，覺得厭煩。 但有的同學(xué)就不是這樣，他們在學(xué)習(xí)中，結(jié)合自己的生活方式妥善安排，合理利用時(shí)間，時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。 他們就像游泳運(yùn)動員，在知識的海洋里從容自如地暢游，完全獲得了主動，成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果。 學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動，得過且過、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí)，才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是，生活中讓我們操心、思考的事太多了，美國心理學(xué)家威廉。 詹姆

46、斯說：“每兩三秒中總有一個(gè)思想或念頭猛撞著我們意識的大門，把門搖得格格作響?！彪y怪我們平時(shí)總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么，我們怎樣才能集中注意力，全神貫注地學(xué)習(xí)呢? 首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計(jì)劃在前。對于什么時(shí)候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時(shí)間浪費(fèi)，事先訂個(gè)計(jì)劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。 (2)不要做白日夢。我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)兩只手支著頭，一付專注的樣子，頭腦中想入非非，一節(jié)課就這樣過去了，這也是時(shí)間的浪費(fèi)。其實(shí)，胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足，但你的學(xué)習(xí)絕不會因此提高一點(diǎn)。所以我們要培養(yǎng)一個(gè)立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣，對人終生都有益。

47、(3)正確處理個(gè)人問題。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個(gè)人問題，特別是處在青春期的中學(xué)生，富有青春活力，感情豐富，人生觀、價(jià)值觀、世界觀正處于一個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期，處理問題常常比較沖動，感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題，否則，你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。 (4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理，就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒，這時(shí)，消除憂慮的一個(gè)辦法就是找老師好好談?wù)?，老師會給你幫助，給你提出好的建議。 在迎考復(fù)習(xí)過程中一定要集中注意力。我覺得，首先要明確考試的重要性，采取積極的態(tài)度。 你應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成獲得知

48、識、充實(shí)自己的機(jī)會，而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù);不要把教室、書房看成是監(jiān)獄，而應(yīng)把它們看作是學(xué)習(xí)的場所;不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己，而要認(rèn)識到他們是在利用寶貴時(shí)間指導(dǎo)和幫助你，要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。 其次要限制注意力轉(zhuǎn)移。注意力不時(shí)的轉(zhuǎn)移是很自然的，當(dāng)有熱從你身邊走過，你會自然的抬抬頭看一看;當(dāng)周圍發(fā)出一些與環(huán)境不協(xié)調(diào)的噪音時(shí)，你會不自覺的產(chǎn)生煩惱情緒等等，這些對學(xué)習(xí)的干擾也是明顯的。 因此，要盡可能將它限制在我們手頭正做的功課之內(nèi)。無論是工作或?qū)W習(xí)，我們務(wù)必心到，神到，力到。就同學(xué)們而言，學(xué)生時(shí)代的首要任務(wù)是：心思要花到學(xué)習(xí)上，神情要專注到學(xué)習(xí)上，力量要落實(shí)到學(xué)習(xí)上

49、。 列寧曾告誡過青少年朋友：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是學(xué)習(xí);第二，是學(xué)習(xí);第三，還是學(xué)習(xí)?！闭缑珴蓶|同志所言：“中國x我們來建設(shè)，我們必須努力學(xué)習(xí)。” 之所以強(qiáng)調(diào)“神到”，因?yàn)閻鄣仙钣畜w會地說過：“全神貫注在你所期望的，必如所期?！敝詮?qiáng)調(diào)“力到”，愛因斯坦曾說過，“你要有知識，你就得參加變革現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐。你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃一切真知都是從直接經(jīng)驗(yàn)發(fā)源的?！?2、明確上述觀點(diǎn)，我們就要好好訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃 復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)戰(zhàn)略的具體化，復(fù)習(xí)戰(zhàn)略決定后，就要通過制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩

50、格斯說“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?！?學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別，便在于有無計(jì)劃。有適用的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。但是，在學(xué)習(xí)過程中，許多同學(xué)都沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全憑自己的興趣和心境，高興了就學(xué)點(diǎn)，不高興就扔到一邊去。 正如俗話所說：“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里?！庇械耐瑢W(xué)認(rèn)為，學(xué)校和老師自然會為大家安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，用不著自己在費(fèi)事，跟著老師走、按著學(xué)校的要求辦沒錯(cuò)。但這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是從教的角度，按照班級授課原則，針對全體同學(xué)訂的。 除了遵照執(zhí)行外，還應(yīng)針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的

51、復(fù)習(xí)效果。 端正了態(tài)度，還要講究方法，復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，有目標(biāo)，不要茫然無措，顧此失彼;還要合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動，調(diào)節(jié)身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。 3、當(dāng)然，有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就的要有效的利用時(shí)間 希望同學(xué)們能獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)，不拖拉、不抄襲。認(rèn)真上好每堂課，提高45分鐘上課效率。有些考查科目已經(jīng)結(jié)束，希望同學(xué)們服從老師安排，如安排上考試科目的課，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對待，如果上自修，那要充分利用好，我們再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。 同時(shí)，離考試到來，我們還要度過一個(gè)雙休日，這幾天時(shí)間對同學(xué)們來說相當(dāng)寶貴，必須要好好利用。 離期末考試只有一個(gè)多星期了，時(shí)間對于我們來說已是相

52、當(dāng)重要了，所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心了。那么怎樣可以使你在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為： (1)依x學(xué)習(xí)技能，你可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣你就能完成更多的任務(wù)。 (2)充分利用以往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間，這樣你便獲得了比別人多的多時(shí)間。 (3)通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍，也很嚴(yán)重。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懖槐匾臇|西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。 這些都是時(shí)間“殺手”，白白地?fù)屪吡四愕臅r(shí)間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功，就必須下決心杜絕這種浪費(fèi)?？荚嚱谘矍?，我要

53、求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。 把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，做一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)時(shí)間表正確地使用空閑時(shí)間，要真正鉆進(jìn)去，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的精神。按計(jì)劃認(rèn)真完成復(fù)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，我們還要注意休息，均衡進(jìn)餐，保證充沛的精力迎接期末考試。 三、強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律 考試，不僅是對每位應(yīng)考者專業(yè)學(xué)科知識的系統(tǒng)考查，同時(shí)也是對個(gè)人心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)的考驗(yàn)。在對每個(gè)學(xué)科知識的全面復(fù)習(xí)和保證考前良好心理狀態(tài)的同時(shí)，道德分越來越被人們所重視。 古有“君子慎獨(dú)”所謂“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)在獨(dú)處時(shí)，依然堅(jiān)持自己良好的道德水準(zhǔn)，決不做出違背道德和個(gè)人原則的事情。 中華傳統(tǒng)美德中的“誠”也在這一點(diǎn)上充分體現(xiàn)出來。一個(gè)人生存

54、在社會中，時(shí)時(shí)刻刻都被考驗(yàn)著。而現(xiàn)在，我們每位學(xué)生也正面臨著一次對誠的考驗(yàn)期末考試。 當(dāng)學(xué)校和老師一次次一遍遍重復(fù)著“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的問題時(shí)，我們應(yīng)該想到自學(xué)遵守考試規(guī)則是每個(gè)學(xué)生必須具備的首要道德規(guī)范。其實(shí)，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。 在做任何事之前，我們應(yīng)該想想是否對得起自己心靈深處那份潔凈無污的碧藍(lán)?我們，正真青春年少，擁有著一本書中最美麗的彩頁，又豈能貪圖一時(shí)的快活，而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡? 因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有勇氣接受一切，即使成功或失敗。同學(xué)們讓我們自覺行動起來，嚴(yán)格要求自己，掃除一切破壞考試公平、公正的因素，維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。 良好的心態(tài)是確保個(gè)人水平正常發(fā)揮的提前，然而，周圍的環(huán)境往往對一個(gè)人的心態(tài)起決定作用，所以在考試期間，我們要繼續(xù)做好晨掃等工作，并自覺維護(hù)。 “于人方便，于己方便”只要我們都能做好自己的工作，那么無論到哪個(gè)考場，空氣中都會充滿書本的芳香，心情愉快，自然會有出眾表現(xiàn)。 一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵鮮花里看出一個(gè)天堂，一次小小的考驗(yàn)煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗(yàn)自己和自我考驗(yàn)的契機(jī)，表現(xiàn)出最高尚的道德水準(zhǔn)，最