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1、章末系統(tǒng)檢測(3)(時間:90分鐘滿分:100分)1、 選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.全對得4分,不全對得2分,錯選得0分)1. 下列說法中正確的是 ( ) A.體積、質(zhì)量都很大的物體一定不能看成質(zhì)點B.當(dāng)研究一列列車全部通過某隧道所需的時間時,因為列車上各點的運動情況相同,所以可以把列車視為質(zhì)點C.行走的自行車,因為車輪在轉(zhuǎn)動,所以自行車一定不能視為質(zhì)點D.各部分運動狀態(tài)完全一致的物體可以看作質(zhì)點2北京時間2010年8月1日5時30分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭,將第五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定軌道這標志著衛(wèi)星導(dǎo)航市場的壟斷局面被打破,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)
2、將免費提供定位、測速和授時服務(wù),定位精度10 m,測速精度0.2 m/s,以下說法不正確的是()A北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位移B北斗導(dǎo)航衛(wèi)星定位提供的是被測物體的位置C北斗導(dǎo)航衛(wèi)星授時服務(wù)提供的是時刻D北斗導(dǎo)航衛(wèi)星測速服務(wù)提供的是運動物體的速率3觀察圖1中的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確是( ) A甲乙兩車一定向左運動;B甲乙兩車一定向右運動;來源:Z#xx#k.ComC甲車可能運動,乙車向右運動;D甲車可能靜止,乙車向左運動。4下列說法中正確的是( )A平均速度為瞬時速度的平均值B火車以速度v經(jīng)過某一段路程,v是指瞬時速度C瞬時速率即瞬時速度的大小D子彈
3、以速度v從槍口射出,v是平均速度5對于質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是()A質(zhì)點運動的加速度為零,則速度為零,速度變化也為零B質(zhì)點速度變化率越大,則加速度越大C質(zhì)點某時刻的加速度不為零,則該時刻的速度也不為零D質(zhì)點運動的加速度越大,它的速度變化越大6一架直升飛機以加速度a從地面由靜止開始豎直向上起飛,已知飛機在上升過程中每秒的耗油量V0paq(p、q均為常數(shù))若直升飛機欲上升到某一定高度處,且耗油量最小,則其加速度大小應(yīng)為()A.B.C. D.7甲、乙兩個物體在同一直線上運動(始終沒有相遇),當(dāng)規(guī)定向東為正方向時,它們的加速度分別為a甲4 m/s2,a乙4 m/s2.下列對甲、乙兩物體運動情況的
4、判斷中,正確的是()A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙兩物體的運動方向一定相反C甲的加速度方向和速度方向一致,乙的加速度方向和速度方向相反D甲、乙兩物體的速度都有可能越來越大8某人騎自行車在平直道路上行進,如圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的vt圖象某同學(xué)為了簡化計算,用虛線作近似處理,下列說法正確的是()A在t1時刻,虛線反映的加速度比實際的大B在0t1時間內(nèi),由虛線計算出的平均速度比實際的大C在t1t2時間內(nèi),由虛線計算出的位移比實際的大D在t3t4時間內(nèi),虛線反映的是勻速運動9 如圖所示為在同一直線上運動的A、B兩質(zhì)點的x-t圖象,由圖可知( )At=0時,A在B的前面BB在t2時刻
5、追上A,并在此后跑在A的前面CB開始運動的速度比A小,t2時刻后才大于A的速度DA運動的速度始終比B大10一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如下圖,下列說法中正確的是( )A第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度COA、AB、BC段的加速度aBCaOAaABDOA段的加速度與速度方向相同而BC段的加速度與速度方向相反二、實驗題(本題共2小題,共18分按題目要求作答)11(10分)(1)如圖6所示是電火花計時器的示意圖電火花計時器和電磁打點計時器一樣,工作時使用_(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時,每隔_s打一次點其工作時的基本步驟如下:圖
6、6A當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后,及時關(guān)閉電源B將電火花計時器電源插頭插入相應(yīng)的電源插座C將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器D接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動紙帶運動上述步驟正確的順序是_(按順序填寫步驟編號)(2)如圖7所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用電火花計時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是_(選填“速度減小”或“速度增大”)若所用電源的頻率為50 Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時_s.12 (8分)在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時圖中是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點,標以1、2、3那么相
7、鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為_s,各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x13.0 cm、x27.5 cm、x313.5 cm,則物體通過1計數(shù)點的速度v1_m/s,通過2計數(shù)點的速度v2_m/s,運動的加速度為_m/s2.三、計算題(本題共4小題,共42分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13.(15分)如圖所示為一物體沿直線運動的xt圖象,根據(jù)圖象,求: (1)第2 s內(nèi)的位移,第4 s內(nèi)的位移,前5 s的總路程和位移(2)各段的速度(3)畫出對應(yīng)的vt圖象14(12分)如圖所示,公路上一輛汽車以v110m
8、/s的速度勻速行駛,汽車行至A點時,一人為搭車,從距公路30m的C處開始以v23m/s的速度正對公路勻速跑去,司機見狀途中剎車,汽車做勻減速運動,結(jié)果人到達B點時,車也恰好停在B點.已知AB80m,問:汽車在距A多遠處開始剎車,剎車后汽車的加速度有多大?15.(15分)一物體沿一直線從靜止開始運動且同時開始計時,其加速度隨時間周期性變化的關(guān)系圖線(a-t圖)如圖所示,求:(1)物體在第4s末的速度;(2)物體在前3s內(nèi)的位移;(3)物體在第4s內(nèi)的位移。章末系統(tǒng)檢測(3)參考答案一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.全對得4分,不全對得2分,錯選得0分)1. D 2.A 3.D 4
9、.C 5.B 6.D 7.D 8.BD 9.ABC 10.CD2.2、 實驗題(本題共2小題,共18分按題目要求作答)11(1)交流0.02CBDA(2)速度增大0.2612. 0.100.3750.5251.50三、計算題(本題共4小題,共48分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位)13.【解析】(1)由圖象知,第2 s內(nèi)位移為30 m20 m10 m.第4 s內(nèi)位移為15 m30 m15 m,前5 s內(nèi)總路程為20 m30 m50 m,總位移為010 m10 m.(2)02 s內(nèi)速度v1 m/s10 m/s
10、2 s3 s內(nèi)速度v20.3 s5 s內(nèi)速度v3 m/s15 m/s.(3)vt圖如圖所示14. 13.60m 2.5m/s2【解析】人、車到達B點所用時間t= s =10s設(shè)汽車勻速運動時間為t1,則AB=v1t1+(10-t1)所以 t1=6s汽車剎車處離A點距離L=v1t1=60m剎車加速度 =2.5m/s215.(1)v=8m/s (2)x=12m (3)x4=4m【解析】本題考查了物體做曲線運動勻變速直線運動與圖像的知識,意在考查學(xué)生的分析處理能力。(1) 根據(jù)加速度圖象的物理意義,01s內(nèi)物體加速度a1=8m/s2,來源:Zxxk.Com1s末物體速度為v1=a1t1=8m/s, 13s內(nèi)物體加速度a2= -4m/s2,3s末物體速度為v2= v1+a2t2=8m/s-4×2m/s=0,34s內(nèi)物體加速度a
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