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文檔簡介

戶外活動情況梳理：戶外活動情況梳理：1.時間不足（連續(xù)45分鐘）2.來園不足（班級3/2以上幼兒）3.器械不足（3-5種器械）4.運動量不足（因人而異）5.準備工作不足（水杯、觀察幼兒出汗情況）6.生活需求不足（喝水、入廁就近）戶外活動改進事項 1.時間：配班教師之8間互相把握 2.人員：讓孩子提早來園 3.運動量：教師引導 4.生活需求：養(yǎng)成就近生活需求的習慣。 養(yǎng)成帶水杯的習慣 觀察孩子汗巾 5.器械：提供足夠的數量 6.場地：按區(qū)域劃分（附圖）戶外活動場地劃分戶外活動環(huán)境創(chuàng)設 1.安全提示 2.文明用語 3.附：器械清單 場地劃分圖 提醒： 本班根據材料合理使用場地 材料是平行游戲的，無形中劃分場地； 材料是互動游戲的，可以融合到一塊場地。 戶外活 動研討交流主講：蔣曉茸2015.11.19水幼園本教研之：

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