宜中醫(yī)職工繼續(xù)教育實施方案范文

1、宜中醫(yī)職工繼續(xù)教育實施方案宜城市中醫(yī)醫(yī)院職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作計劃與實施方案為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求，繼續(xù)落實我院“以病人為中 心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢提高中醫(yī)臨床療效，以提高服務(wù)質(zhì)量” 為主題的持續(xù)改進活動，堅特以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，保障醫(yī)療 安全、改進服務(wù)作風(fēng)強化責(zé)任，加強內(nèi)涵建設(shè)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān) 系。繼續(xù)落實我院“科教興院，人才強院”的方針，全面提高醫(yī) 療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目申報、舉辦到學(xué)分 檔案的管理、進修管理等工作將采取多渠道、多層次、多形式的 方法，切實地開展好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，現(xiàn)制定 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工 作計劃與實

2、施方案，具體如下：一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī) 定（試行）、衛(wèi)生部關(guān)于加強“十二五”期間繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 工作的指導(dǎo)意見，根據(jù)省衛(wèi)計委 53號省衛(wèi)計委關(guān)于進一步 加強湖北省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的指導(dǎo)意見結(jié)合我院實際工作， 以滿足人民群眾日益增長的健康需求為目的，以落實我院公立醫(yī) 院改革試點醫(yī)院工作和衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展的實際需求為導(dǎo)向，以 持續(xù)提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的質(zhì)量和效果為核心，堅持理論聯(lián)系實 際，按需施教，講求實效的原則，從單純技術(shù)型向提高人文素質(zhì) 型轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)融創(chuàng)新能力、醫(yī)學(xué)技術(shù)、人文素質(zhì)為一體，綜合素質(zhì)全面發(fā)展的醫(yī)務(wù)人員。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是對畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn) 或具有中

3、級以及中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)從事衛(wèi)生技術(shù)工作的人員 再學(xué)習(xí)。目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的 職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量， 以適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展二、總體目標(biāo)要求我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作將繼續(xù)實行“請進來”（請專家講 學(xué)、手術(shù)、會診），“送出去”（外出進修學(xué)習(xí)、參加院內(nèi)、外 各類學(xué)術(shù)活動及培訓(xùn)班）的形式，邀請上級指導(dǎo)協(xié)作醫(yī)院襄陽市 中醫(yī)醫(yī)院專家對我院進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，以查房、手術(shù)、講課等 形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平，并支持各科邀請專家指導(dǎo)開展新技 術(shù)、新業(yè)務(wù)及中醫(yī)重點?？平ㄔO(shè)工作。選派醫(yī)務(wù)人員到上級醫(yī)院 學(xué)習(xí)，內(nèi)計劃選派6-12人次到三級醫(yī)院或重

4、點?？漆t(yī)院進行進修 學(xué)習(xí)，吸收先進經(jīng)驗，提高技術(shù)水平，外出進修學(xué)習(xí)，將采取 短、中、長期相結(jié)合的方式，對年青醫(yī)護人員及業(yè)務(wù)骨干進行相 專業(yè)進修學(xué)習(xí)，以增強我院?？脐犖榻ㄔO(shè)及整體技術(shù)實力。中級 職稱專業(yè)技術(shù)人員要緊密結(jié)合自己專業(yè)，鼓勵經(jīng)過自學(xué)、脫產(chǎn)學(xué) 習(xí)自覺嚴(yán)格補充，增長本專業(yè)技術(shù)的新理論、新技術(shù)、新方法， 掌握交叉學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識。以成立的宜城市中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療 集團的優(yōu)勢，在集團內(nèi)及全市開展中醫(yī)適宜技術(shù)推廣活動，并積 極開展院內(nèi)專題學(xué)術(shù)講座，組織科主任（護士長）查房、科室定 期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵個人自考、自學(xué)或參加函授教育。經(jīng)過名老中醫(yī)師承帶教及舉辦各種形式的師資培訓(xùn)活動，提高授課教師、臨 床帶

5、教教師的教學(xué)水平，規(guī)范臨床教學(xué)，培養(yǎng)合格醫(yī)學(xué)人才。每 年組織“三基三嚴(yán)”理論考核，對“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作進行 每季度一次，每年進行一次理論考核和實踐技能的考核。考核結(jié) 果列入績效考核。三、深化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革，適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革需要圍繞我院公立醫(yī)院改革試點醫(yī)院工作的進行，大力推進繼續(xù) 醫(yī)學(xué)教育工作改革，以落實“以病人為中心，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu) 勢提高中醫(yī)臨床療效，以提高服務(wù)質(zhì)量”為主題的持續(xù)改進活 動，開展醫(yī)務(wù)人員質(zhì)量意識教育，對新職工和進修、實習(xí)人員進 行崗前培訓(xùn)，進行質(zhì)量管理教育。鼓勵各學(xué)科及個人引進、開 發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項目，努力促進醫(yī)院的對外交流工作，加強同院 外醫(yī)療機構(gòu)和知名專家學(xué)者

6、的聯(lián)系與合作，擴大我院的學(xué)術(shù)影 響。加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理工作，進一步完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教 育信息網(wǎng)絡(luò)平臺，制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息系統(tǒng)管理辦法。完成和 實現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目網(wǎng)絡(luò)申報、個人學(xué)分網(wǎng)上審驗功能。四、擴大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋面，實現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全覆蓋 醫(yī)院科教科每月組織一次大型業(yè)務(wù)講課，科內(nèi)每月組織兩次以 上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行在職崗前培訓(xùn)，按照市衛(wèi)計局先培訓(xùn)后上 崗的要求，沒有專業(yè)學(xué)歷人員不得在衛(wèi)生技術(shù)崗位上崗。鼓勵低 學(xué)歷人員參加函授、自修、脫產(chǎn)等各種形式的專業(yè)學(xué)習(xí)。組織 “三基三嚴(yán)”理論考核，對“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)工作進行每季度 一次，每年進行一次理論考核和實踐技能的考核?？己私Y(jié)果列入 績效

7、考核。開展中醫(yī)藥“西學(xué)中”活動，鼓勵并考核西醫(yī)臨床醫(yī) 生對中醫(yī)知識的學(xué)習(xí)，五、以崗位勝任能力為核心，強化實用型繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育臨床技能培訓(xùn)是培養(yǎng)合格臨床醫(yī)師的必要途徑，也是醫(yī)學(xué)教育的重點和難點，要強化師資培訓(xùn)和醫(yī)院、科室的團隊建設(shè)，指導(dǎo) 繼續(xù)教育機構(gòu)根據(jù)各級各類繼教對象的實際需求科學(xué)設(shè)計繼教內(nèi) 容，注重以提升崗位勝任能力為核心的實踐教學(xué)。科內(nèi)每月組織 兩次以上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點討論科內(nèi)疑難重點病例，科室科主任、 學(xué)科帶頭人、護士長要對重點要點做詳細講解，幫助低資歷業(yè)務(wù) 人員成長，學(xué)科帶頭人做好每個科室的師承帶教工作，每季度科 教科將對被帶教人員進行院內(nèi)考核測試。六、面向全體專業(yè)技術(shù)人員，全面開展職業(yè)綜合素質(zhì)教育“素質(zhì)”是指個人的才智、能力和內(nèi)在涵養(yǎng)，即才干和道德力量，“素質(zhì)教育”就是一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身 體健康和心理健康教育。全面開展職業(yè)綜合素質(zhì)教育，就是院內(nèi) 持續(xù)深入開展廉潔行醫(yī)宣傳教育活動。醫(yī)院將繼續(xù)利用院