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1、物流管理專(zhuān)業(yè)社會(huì)調(diào)查物流管理專(zhuān)業(yè)社會(huì)調(diào)查 社會(huì)調(diào)查是本科物流管理專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)社會(huì)調(diào)查是本科物流管理專(zhuān)業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容之一。內(nèi)容之一。 社會(huì)調(diào)查要求學(xué)員到企業(yè)物流活動(dòng)一線了解、社會(huì)調(diào)查要求學(xué)員到企業(yè)物流活動(dòng)一線了解、見(jiàn)識(shí)物流管理活動(dòng),或親身參與企業(yè)物流活動(dòng)的見(jiàn)識(shí)物流管理活動(dòng),或親身參與企業(yè)物流活動(dòng)的某一具體環(huán)節(jié),增加對(duì)物流管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)。某一具體環(huán)節(jié),增加對(duì)物流管理活動(dòng)的感性認(rèn)識(shí)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查,可以了解實(shí)際物流管理活動(dòng)的一通過(guò)社會(huì)調(diào)查,可以了解實(shí)際物流管理活動(dòng)的一般流程和具體的操作過(guò)程,了解當(dāng)前物流管理存般流程和具體的操作過(guò)程,了解當(dāng)前物流管理存在的環(huán)境基礎(chǔ)以及當(dāng)前物流管理中存在的問(wèn)題
2、和在的環(huán)境基礎(chǔ)以及當(dāng)前物流管理中存在的問(wèn)題和差距,為畢業(yè)論文的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。差距,為畢業(yè)論文的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。 社會(huì)調(diào)查為社會(huì)調(diào)查為3 3個(gè)學(xué)分。個(gè)學(xué)分。社會(huì)調(diào)查的基本要求:社會(huì)調(diào)查的基本要求:(1 1)社會(huì)調(diào)查是物流管理專(zhuān)業(yè)的必修環(huán)節(jié),不)社會(huì)調(diào)查是物流管理專(zhuān)業(yè)的必修環(huán)節(jié),不參加社會(huì)調(diào)查或社會(huì)調(diào)查成績(jī)不合格的學(xué)生不得參加社會(huì)調(diào)查或社會(huì)調(diào)查成績(jī)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)。社會(huì)調(diào)查不得免修。畢業(yè)。社會(huì)調(diào)查不得免修。(2 2)社會(huì)調(diào)查時(shí)間安排:社會(huì)調(diào)查原則上安排)社會(huì)調(diào)查時(shí)間安排:社會(huì)調(diào)查原則上安排一次,起止時(shí)間不得少于三周。本學(xué)期學(xué)期初下一次,起止時(shí)間不得少于三周。本學(xué)期學(xué)期初下達(dá)任務(wù)和明確要求,學(xué)員在
3、達(dá)任務(wù)和明確要求,學(xué)員在5 5月月1010日前完成社會(huì)日前完成社會(huì)調(diào)查,將調(diào)查報(bào)告及有關(guān)材料交至班主任處。調(diào)查,將調(diào)查報(bào)告及有關(guān)材料交至班主任處。社會(huì)調(diào)查工作步驟:社會(huì)調(diào)查工作步驟:1、選題、選題社會(huì)調(diào)查選題應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi),學(xué)社會(huì)調(diào)查選題應(yīng)在本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi),學(xué)員自定選題,應(yīng)盡量結(jié)合本職工作或畢業(yè)員自定選題,應(yīng)盡量結(jié)合本職工作或畢業(yè)論文進(jìn)行選題。論文進(jìn)行選題。選題舉例:選題舉例:公司倉(cāng)庫(kù)管理調(diào)查公司倉(cāng)庫(kù)管理調(diào)查公司供應(yīng)鏈的客戶管理調(diào)查公司供應(yīng)鏈的客戶管理調(diào)查公司物流運(yùn)輸優(yōu)化分析公司物流運(yùn)輸優(yōu)化分析企業(yè)的物流外包問(wèn)題調(diào)查企業(yè)的物流外包問(wèn)題調(diào)查企業(yè)采購(gòu)過(guò)程中供應(yīng)商行為調(diào)查企業(yè)采購(gòu)過(guò)程中供應(yīng)商行為調(diào)查
4、學(xué)校校園垃圾物流分析學(xué)校校園垃圾物流分析公司采購(gòu)管理調(diào)查分析公司采購(gòu)管理調(diào)查分析企業(yè)出口流程調(diào)研分析企業(yè)出口流程調(diào)研分析超市牛奶物流調(diào)查超市牛奶物流調(diào)查超市冷鮮貨品物流調(diào)查超市冷鮮貨品物流調(diào)查小區(qū)垃圾物流分析小區(qū)垃圾物流分析地區(qū)集裝箱物流分析地區(qū)集裝箱物流分析企業(yè)電子商務(wù)中物流策略調(diào)查分析企業(yè)電子商務(wù)中物流策略調(diào)查分析 2、落實(shí)被調(diào)查單位、落實(shí)被調(diào)查單位被調(diào)查單位必須與社會(huì)調(diào)查內(nèi)容相關(guān)。被調(diào)查單位必須與社會(huì)調(diào)查內(nèi)容相關(guān)。在被調(diào)查單位內(nèi)聘請(qǐng)一位指導(dǎo)教師,在被調(diào)查單位內(nèi)聘請(qǐng)一位指導(dǎo)教師,具體指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查工作并對(duì)調(diào)查過(guò)程進(jìn)行具體指導(dǎo)社會(huì)調(diào)查工作并對(duì)調(diào)查過(guò)程進(jìn)行考核??己?。3、列出調(diào)查計(jì)劃書(shū)(調(diào)查報(bào)告
5、提綱)、列出調(diào)查計(jì)劃書(shū)(調(diào)查報(bào)告提綱) 列出社會(huì)調(diào)查起止時(shí)間和工作計(jì)劃書(shū),列出社會(huì)調(diào)查起止時(shí)間和工作計(jì)劃書(shū),其內(nèi)容包括:調(diào)查目的及調(diào)查對(duì)象;調(diào)查的其內(nèi)容包括:調(diào)查目的及調(diào)查對(duì)象;調(diào)查的主要內(nèi)容;調(diào)查工作時(shí)間安排;擬采用的調(diào)主要內(nèi)容;調(diào)查工作時(shí)間安排;擬采用的調(diào)查方法等。查方法等。4、開(kāi)展調(diào)查并記錄開(kāi)展調(diào)查并記錄 分階段完成情況:階段工作完成情況分階段完成情況:階段工作完成情況及其效果。及其效果。 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià):對(duì)階段工作完成情況指導(dǎo)教師評(píng)價(jià):對(duì)階段工作完成情況及其質(zhì)量的評(píng)價(jià)。及其質(zhì)量的評(píng)價(jià)。 5、列寫(xiě)作提綱,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、列寫(xiě)作提綱,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:調(diào)查對(duì)象一般情調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)
6、包括:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。(字?jǐn)?shù)況、調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查體會(huì)。(字?jǐn)?shù)不低于不低于2500字)字)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;敘述調(diào)查報(bào)告質(zhì)量要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;敘述清楚明白;數(shù)據(jù)、資料可靠;結(jié)論有理有據(jù)。清楚明白;數(shù)據(jù)、資料可靠;結(jié)論有理有據(jù)。用打印稿或統(tǒng)一的文稿紙謄寫(xiě)。用打印稿或統(tǒng)一的文稿紙謄寫(xiě)。6、寫(xiě)個(gè)人鑒定、寫(xiě)個(gè)人鑒定學(xué)員本人對(duì)自己整個(gè)社會(huì)調(diào)查工作的學(xué)員本人對(duì)自己整個(gè)社會(huì)調(diào)查工作的總結(jié)和評(píng)價(jià),由學(xué)員自己填寫(xiě)完成并簽名。總結(jié)和評(píng)價(jià),由學(xué)員自己填寫(xiě)完成并簽名。 7、被調(diào)查單位指導(dǎo)教師評(píng)定并蓋公章、被調(diào)查單位指導(dǎo)教師評(píng)定并蓋公章 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員在整個(gè)社會(huì)調(diào)查
7、工作期間指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員在整個(gè)社會(huì)調(diào)查工作期間的表現(xiàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià),并按規(guī)定填寫(xiě)指導(dǎo)的階的表現(xiàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià),并按規(guī)定填寫(xiě)指導(dǎo)的階段性情況。(由指導(dǎo)教師來(lái)完成)段性情況。(由指導(dǎo)教師來(lái)完成) 社會(huì)調(diào)查必須加蓋被調(diào)查單位的公章。社會(huì)調(diào)查必須加蓋被調(diào)查單位的公章。社會(huì)調(diào)查考核:社會(huì)調(diào)查考核:1、考核內(nèi)容:、考核內(nèi)容:(1)社會(huì)調(diào)查中的基本情況與表現(xiàn);)社會(huì)調(diào)查中的基本情況與表現(xiàn);(2)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。2、考核要求、考核要求 (1)確實(shí)認(rèn)真開(kāi)展了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)查工)確實(shí)認(rèn)真開(kāi)展了與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的調(diào)查工作,時(shí)間不少于三周。作,時(shí)間不少于三周。 (2)調(diào)查計(jì)劃書(shū)、各階段完成情
8、況及指導(dǎo))調(diào)查計(jì)劃書(shū)、各階段完成情況及指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、調(diào)查報(bào)告及提綱、個(gè)人鑒定、被調(diào)查教師評(píng)價(jià)、調(diào)查報(bào)告及提綱、個(gè)人鑒定、被調(diào)查單位評(píng)定及公章等均齊全且符合要求。單位評(píng)定及公章等均齊全且符合要求。 (3)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量符合要求,字?jǐn)?shù)不少于)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量符合要求,字?jǐn)?shù)不少于2500字。字。 2、考核成績(jī)及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):、考核成績(jī)及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):社會(huì)調(diào)查成績(jī)分為合格與不合格。社會(huì)調(diào)查成績(jī)分為合格與不合格。凡有下列情形之一者,社會(huì)調(diào)查成績(jī)?yōu)椴缓细?。凡有下列情形之一者,社?huì)調(diào)查成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?(1)未參加社會(huì)調(diào)查或中途缺席者。)未參加社會(huì)調(diào)查或中途缺席者。 (2)無(wú)調(diào)查報(bào)告或報(bào)告未完成者。)無(wú)調(diào)查報(bào)告或報(bào)告未完成者。 (3)報(bào)告系抄襲或請(qǐng)人代寫(xiě)者。)報(bào)告系抄襲或請(qǐng)人代寫(xiě)者。 (4)報(bào)告中觀點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,或條理十分混亂,或文)報(bào)告中觀點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤,或條理十分混亂,或文句嚴(yán)重不通者。句嚴(yán)重不通者。 (5)報(bào)告字?jǐn)?shù)不足規(guī)定者。)報(bào)告字?jǐn)?shù)不足規(guī)定者。 初評(píng)不合格者允許補(bǔ)寫(xiě)一次。初評(píng)不合格者允許補(bǔ)寫(xiě)一次。格式要求格式要求 v調(diào)查報(bào)告格式要求調(diào)查報(bào)告格式要求v關(guān)于字體:標(biāo)題,黑體關(guān)于字
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