[圖像記憶] 鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法

1、鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法% v$ B; b3 U! N& T* H) a% ?4 E,     古埃及人曾經(jīng)講過：“我們每天所見到的那些司空見慣的小事，在一般情況下是記不住的。而聽到或者見到的那些稀奇的、意外的、丑惡的或者驚人的犯罪等不同尋常的單一事情，卻能長(zhǎng)期記憶?！惫虐＜叭嗽诋?dāng)時(shí)并不是懂得了記憶的規(guī)律后才說出這句話，而是在平常的生活中總結(jié)出來的規(guī)律。因?yàn)槟切┎煌瑢こ５氖虑榭偰軒砀泄偕系拇碳?，讓我們?cè)谀X海中強(qiáng)化了單一的印象，073記憶當(dāng)然就更加牢固了。6 B& A, ! W& C" J5 L: R0 G)     但我們記憶學(xué)

2、習(xí)資料的時(shí)候往往不只是需要記住一件事情或者一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，而是需要記住一串甚至是整本書的要點(diǎn)，如果不采用正確的記憶方法，只憑自己的理解，要在規(guī)定的時(shí)間段里完整記住千百個(gè)知識(shí)要點(diǎn)簡(jiǎn)直是強(qiáng)人所難。9 l' Y. R) + i3 V! O% F' e( # k/ o( y/ i3 t# I! k    2012年，我在重慶一所重點(diǎn)中學(xué)做公益教學(xué)，在這個(gè)學(xué)校初二年級(jí)的6個(gè)班級(jí)中共挑選了30名政治和歷史考試成績(jī)只有50分的學(xué)生來進(jìn)行每周兩課時(shí)的記憶訓(xùn)練，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期32課時(shí)的訓(xùn)練后，這30名學(xué)生的政治和歷史成績(jī)最差的也提升了40分，后來的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些受訓(xùn)孩子的學(xué)習(xí)

3、效率比那些沒有受訓(xùn)的孩子要高出很多倍。在這次訓(xùn)練中，我就是從最基礎(chǔ)的鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法開始訓(xùn)練他們的。    現(xiàn)在我們來記憶下面這些資料，看看你能不能在5分鐘以內(nèi)的時(shí)間按照順序完整地記下來：    毛巾、紙飛機(jī)、椅子、豬八戒、電話、留聲機(jī)、石榴、鞋子、耳機(jī)、白骨精、山洞、米老鼠、動(dòng)物園、摩托車、書本、武士、盧溝橋、舅舅、香港、硫酸、百靈鳥、拖拉機(jī)、獅子狗、藥酒、鴨蛋、洗衣機(jī)、鬧鐘、牛奶' N- C' _* : D8 e& I9 I  x# m8 Z6 / 0 N/ ?8 G    我相信，大多數(shù)

4、的人用5分鐘是無法完整記憶下來的，但是如果能夠熟練地運(yùn)用鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法，就變得非常輕松了，只需要12分鐘就能把這上面28項(xiàng)資料記憶下來，甚至還能倒背和抽背，并保證百分之百的正確率。首先，我們來了解一下鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法。" s! 5 k- G- t/ X4 ?8 7 R4 W  b2 g9 C5 6 A: B) m    顧名思義，鏈?zhǔn)江h(huán)扣法就是指在記憶大量資料的時(shí)候，運(yùn)用鏈條環(huán)環(huán)相扣的原理，人為地讓互不相關(guān)聯(lián)的資料一環(huán)扣一環(huán)緊密地聯(lián)系在一起，打造出一條擁有生動(dòng)畫面感的記憶鏈條，從而達(dá)到提高記憶力的目的。) t7 # w7 Y2 c2 v% 3 m

5、$ 6 j0 Q7 g5 : s2 i    在打造這條記憶鏈條的過程當(dāng)中，我們必須運(yùn)用前面章節(jié)中所學(xué)到的聯(lián)想思維，讓資料與資料之間有效地鎖鏈在一起。如果你沒有辦法在兩個(gè)相鄰的資料之間建立聯(lián)想，在回憶的時(shí)候是無法把資料提取出來的，你也就無法記住了。當(dāng)然，在運(yùn)用聯(lián)想思維的過程當(dāng)中，你也可以運(yùn)用過去的經(jīng)驗(yàn)來幫助你從一個(gè)聯(lián)想思維跳躍到另一個(gè)聯(lián)想思維。如果需要立刻記住A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K這些資料或者事情的話，首先就要讓A與B之間進(jìn)行鎖鏈，然后讓B與C之間進(jìn)行鎖鏈，依此類推，直到J與K之間的鎖鏈完成。但在鎖鏈的資料與資料之間，必須在保證記憶效果的前提下，盡可能少

6、地運(yùn)用某些讓聯(lián)結(jié)物產(chǎn)生歧義的聯(lián)系詞。需要使用資料時(shí)，只要想到第一項(xiàng)資料A，自然而然就會(huì)想到B，想到B就會(huì)想到C，想到C就會(huì)想到D或者我們只要想到最后一項(xiàng)資料K，也會(huì)很自然地想到J，想到J就會(huì)想I甚至還可以從中間任意抽取一項(xiàng)資料，向兩邊提取出記憶資料，例如想到D，我們就可以分別提取出C及C前面的資料和E及E后面的資料，想到G，就可以提取出F及F前面的資料和H及H后面的資料，非常的方便。這個(gè)方法很容易為記憶力提升訓(xùn)練課程的初學(xué)者掌握。    但掌握歸掌握，如果想熟練地運(yùn)用這個(gè)記憶方法，并應(yīng)用于工作、生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的話，必須掌握鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法的三個(gè)關(guān)鍵步驟。& j5 v0

7、 d- P! g, z*   i    第一個(gè)步驟：左右腦的切換。; a/ , N9 d& G- Q/ |0 T7 " ?9 S    前面講過，在沒有掌握記憶方法并知道左右腦分工理論的時(shí)候，我們使用左腦條例似的死記硬背，雖然有一定的效果，但是會(huì)耗費(fèi)大量的精力，更重要的是我們把右腦的記憶能力給閑置了，而右腦的記憶能力是左腦的100萬倍，這是多么大的浪費(fèi)！而在使用鎖鏈環(huán)扣記憶法后，就可以讓右腦的記憶能力充分發(fā)揮出來。我們利用右腦的創(chuàng)造能力，把要記憶的資料轉(zhuǎn)換成具體的圖像，圖像的轉(zhuǎn)換越清晰、越生動(dòng)越好。' T2

8、n3 1 f, W6 v    在進(jìn)行文字與圖像轉(zhuǎn)換的時(shí)候，一定要運(yùn)用前面所講的形象資料和抽象資料的轉(zhuǎn)換原則，這樣就可以拋開左腦邏輯的干擾，讓我們更加清晰地感知穩(wěn)075定而具體的圖像，如果閉上眼睛，甚至可以讓自己在大腦中直接看到構(gòu)思的圖像。生動(dòng)的形象，讓資料與資料迅速找到聯(lián)結(jié)點(diǎn)，而且還會(huì)累積出無窮多的感性形象，讓聯(lián)結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生無窮多的創(chuàng)新性，更能給自己的思維帶來無窮多的變化。對(duì)于一些人來說，目前還不是太習(xí)慣進(jìn)行左右腦切換，只要堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間就好了。8 R8 k% q$ # S( l2 K* z1 h4 y7 D; J) i) 7 i& L* C3 9 I 

9、  我們要對(duì)前面28項(xiàng)要記憶的詞語材料進(jìn)行左右腦切換的話，面對(duì)“毛巾”    這個(gè)詞語，開啟右腦，就可以在腦海中構(gòu)思出紅色、白色、黑色、黃色、紫色等各種顏色的毛巾，如果你閉著眼睛的話，你甚至可以體會(huì)到軟軟的毛巾帶給自己溫暖的感覺。同樣，后面的材料也可以輕松地切換出畫面來。4 H# j" J1 y; H* a    紙飛機(jī)：天空中飛著各式各樣、各種顏色的紙飛機(jī)；椅子：一把雕刻著九條龍的金黃色椅子；豬八戒：一個(gè)挺著大肚子、扛著金耙、正在跟妖精惡戰(zhàn)的豬八戒；電話：一個(gè)屋子里面堆著紅色的電話機(jī)；留聲機(jī)：一架很舊的發(fā)出吱吱呀呀的聲音的留聲機(jī)；石

10、榴：一個(gè)又紅又大的石榴；鞋子：一雙閃閃發(fā)光的水晶鞋；耳機(jī)：一個(gè)人戴著黑色的耳機(jī)；白骨精：一個(gè)陰森的山洞里，白骨精正在喝茶；現(xiàn)在該你做練習(xí)了，請(qǐng)把后面的詞語進(jìn)行左右腦的切換，并寫在后面的橫線上：% r$ P4 V  V9 I9 J& U" j    山洞：    米老鼠：    動(dòng)物園：& H& m7 X& z9 S/ d3 M  1 f    摩托車：) S6 * Q) l3 h: a    書本：  &

11、#160; 武士：2 H# X9 ' W3 E! i    盧溝橋：  W5 n$ U7 H2 * v# k3 y2 t7 W7 b6 A/ 2 D7 q; z    舅舅：$ 2 K0 w6 Y$ U1 B: o' , H6 t/ q  l6 t& j% ?6 H    香港：+ ' s+ 4 W' ! s; o/ w    硫酸：: _7 f4 ?3 E, 1 0 a" r    百靈鳥：/ d, G;

12、 j2 F! e" B& L% E4 F/ : Q1 j0 Z/ I4 s1 ' O    拖拉機(jī)：    獅子狗：; M" K- B) R4 P# u; i8 s3 l) j/ X& s8 P! B4 ?/ 6 Y; N7 B    藥酒：: M! p( L" p& P6 T/ v: N& b8 u2 ! 1 _5 s6 3 r7 N    鴨蛋：    洗衣機(jī)：, t" o" i* I2 _. L: h

13、5 w    鬧鐘：    牛奶：  K0 D% G9 o6 ?- Z4 P/ h    第二個(gè)步驟：鎖鏈聯(lián)結(jié)。/ A5 t* G7 a3 b8 a    在鎖鏈聯(lián)結(jié)的步驟里面，唯一的要求就是，鎖鏈的時(shí)候資料與資料之間聯(lián)結(jié)的部分越是夸張夸大、越是反邏輯越好。圖像越是清晰，鎖鏈的時(shí)候才能做到一字不漏，順序不亂，資料一項(xiàng)都不少，鎖鏈聯(lián)結(jié)的效果也就越好。不用去管鎖鏈的時(shí)候是不是符合邏輯，是不是符合常識(shí)，是不是合理，只要能把相鄰的兩項(xiàng)資料有效地聯(lián)結(jié)起來，方便我們記憶就可以了，記得住，我們的目的就達(dá)到了。

14、如果在鎖鏈的時(shí)候還要追尋邏輯和符合常識(shí)的話，你又回到了左腦記憶的思維里面，這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)鏈?zhǔn)江h(huán)扣法的。; F# c$ X2 r*     如果要把第一個(gè)步驟里那28項(xiàng)經(jīng)過左右腦切換過的詞語鎖鏈聯(lián)結(jié)起來的話，這樣做就可以了。9 g8 X* C; S& l+ j6 & c    毛巾紙飛機(jī)：用一條紅色的毛巾綁著一個(gè)五顏六色的紙飛機(jī)；紙飛機(jī)椅子：紙飛機(jī)從天上掉下來把椅子砸了個(gè)洞；椅子豬八戒：一把黃色的椅子上坐著肥胖的豬八戒；豬八戒-電話：豬八戒一手抓著金耙，一手拿著紅色的電話機(jī)；電話留聲機(jī)：紅色的電話機(jī)把留聲機(jī)給砸壞了；留聲機(jī)石榴：留聲機(jī)上長(zhǎng)

15、著一顆掛著很多石榴的石榴樹；石榴鞋子：把紅彤彤的石榴裝在鞋子里面；鞋子耳機(jī)：鞋子上掛著很多副正在播放音樂的耳機(jī)；耳機(jī)白骨精：耳機(jī)被滿身妖氣的白骨精纏在腰上做裝飾品；白骨精山洞：白骨精正在吆喝著一群小妖怪修造一座山洞；山洞米老鼠：冒著煙霧的山洞里面走出來一群群的米老鼠；米老鼠動(dòng)物園：一群群唱著歌曲的米老鼠在動(dòng)物園里面表演節(jié)目；動(dòng)物園摩托車：動(dòng)物園里的動(dòng)物們?cè)跉g快地騎著摩托車；摩托車書本：一輛嶄新的摩托車在馬路上壓壞了很多嶄新的書本。( Z, t4 L- N* c2 t4 u( a    很快我們就完成了14組材料的鎖鏈，現(xiàn)在，由你完成剩下的鎖鏈聯(lián)結(jié)。   

16、 書本武士：    武士盧溝橋：+ ) ! c4 ?+ e0 6 k, I    盧溝橋舅舅：    舅舅香港：  Y7 9 A/ G1 * S; % s    香港硫酸：    硫酸百靈鳥：4 m  x: D; a. v4 M# t1 8 P% j    百靈鳥拖拉機(jī)：- 5 U, q* S  c. Z%     拖拉機(jī)獅子狗：" I1 h' w  q0 ,

17、 D: l4 v% u( K- x5 d1 G- u$ 5 l    獅子狗藥酒：4 h9 c( : q/ I* h  d    藥酒鴨蛋：5 x- ?6 J5 K  Q, i.     鴨蛋洗衣機(jī)：    洗衣機(jī)鬧鐘：    鬧鐘牛奶：* f( f0 I* T/ B7 & R    怎么樣，經(jīng)過你的鎖鏈聯(lián)結(jié)過后，是不是每一組資料都能在你的腦海中構(gòu)建出清晰明了的圖像了？當(dāng)然，鎖鏈聯(lián)結(jié)的圖像是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，還是那句話：只要鎖鏈聯(lián)

18、結(jié)夸張、夸大、反邏輯就好！    第三個(gè)步驟：回想記憶。& 9 N; y0 u& U# E    鎖鏈聯(lián)結(jié)完成后，為了記得更牢固、更加清晰準(zhǔn)確，必須對(duì)所有鎖鏈的資料從頭到尾按照第二個(gè)步驟里面聯(lián)結(jié)的圖像在大腦里回想一遍，千萬不要在回想記憶的時(shí)候又把資料再按照另外的圖像鎖鏈聯(lián)結(jié)一遍，這樣不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)造成順序的混亂。如果在回想的時(shí)候，有些地方回想不起來了，就試著將那些回憶不起來的圖像刻畫得更加清晰具體和穩(wěn)定些。當(dāng)所有的聯(lián)結(jié)都能回想得非常完整，轉(zhuǎn)換成原來的資料，只需要還原就可以了?，F(xiàn)在就請(qǐng)你開始對(duì)已經(jīng)完成的28組材料進(jìn)行回想記憶吧。; C

19、; - 6 p9 ' l; b2 y    回想完成后，就來檢驗(yàn)一下你的記憶效果吧，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上從頭到尾按順序?qū)懴?8組材料。    1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）6.（）7.（）8.（）9.（）10.（）11.（）12.（）13.（）14.（）15.（）16.（）17.（）18.（）19.（）20.（）21.（）22.（）23.（）24.（）25.（）26.（）27.（）28.（）對(duì)照一下前面的材料，看看你是不是全部寫對(duì)了，如果你對(duì)某項(xiàng)材料有所遺忘，請(qǐng)分析一下原因，找出原因，避免在后面的練習(xí)中出現(xiàn)類似的問題。剛才我們做了28組形象

20、材料的鎖鏈聯(lián)結(jié)，現(xiàn)在我們對(duì)抽象材料進(jìn)行鎖鏈聯(lián)結(jié)。抽象材料的鎖鏈聯(lián)結(jié)比形象材料的鎖鏈聯(lián)結(jié)要復(fù)雜一點(diǎn)，原因就在于我們要運(yùn)用抽象材料的轉(zhuǎn)換原則把抽象材料轉(zhuǎn)換成具體生動(dòng)的形象，而抽象材料的轉(zhuǎn)換則需要花更多的時(shí)間去練習(xí)?，F(xiàn)在為了讓學(xué)習(xí)效果更加明顯，我們示范如何使用鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法記憶以下抽象材料。' a/ a4 N" M. h1 G    1.深閨疑云2.南轅北轍3.春華秋實(shí)4.偉大5.主動(dòng)6.欲海驚魂7.創(chuàng)造8.信任    第一步：把抽象材料進(jìn)行左右腦切換。0 X6 m' 4 R' 3 ) |    1.深閨疑

21、云# K! R8 c8 N% V& h% p6 p, y9 O    轉(zhuǎn)換方式：字面展開和諧音相結(jié)合。6 K! 4 B7 1   t6 3 q; W轉(zhuǎn)換的具體圖片是：一大群深色的烏龜（閨）在懷疑天上的云朵    2.南轅北轍9 X& o4 z3 Y& L0 P- ;     轉(zhuǎn)換方式：字面展開和諧音相結(jié)合。3 S8 h' C8 $ . I* # g/ 2 g" R/ q; t/ ?2 O    轉(zhuǎn)換的具體圖片是：南京的猿（轅）猴到了北京沒有留下轍痕。&#

22、160;   3.春華秋實(shí)- M8 F/ h& - v/ " E# + O$ l- w$ X' K" g: K, x$ N    轉(zhuǎn)換方式：字面展開和諧音相結(jié)合。) d5 l. F( O( M, K$ 1 m. F/ ?/ g" S3 ( M    轉(zhuǎn)換的具體圖片是：春天到了，樹上的花開了，到了秋天結(jié)滿果實(shí)。0 M0   3 Z$ _: q. u* w5 V' r4 z    4.偉大! Q$ I8 E+ t9 E3 z( 4 I1 Y. W2 u:

23、k; m; L    轉(zhuǎn)換方式：找代表物。$ M7 % d" 5 , q; H    找的代表人物是：愛迪生。    5.主動(dòng)! K' r3 O: y1 Y7 3 d) w2 M/ 3 o! m' 5 q( f( K1 j, X    轉(zhuǎn)化方式是：諧音和字面展開相結(jié)合。    轉(zhuǎn)換的具體圖片是：一群野豬（主）鉆進(jìn)了洞（動(dòng)）里。  Y5 b, f8 o( ( Y" R/ d5 K  q! x! O3 g8 x' M

24、7 H1 M4 f' v    6.欲海驚魂轉(zhuǎn)化方式：諧音和字面展開相結(jié)合。3 S2 s* k5 r6 b: s& . x1 F* W: l% M, ?* ?' c    轉(zhuǎn)換的圖片是：一條鯊魚（欲）在海里受到了驚嚇，嚇得魂飛魄散。8 P! z; H* K, o% v" u8 k$ V9 C# Y  X* : w0 l    7.創(chuàng)造    轉(zhuǎn)化方式：諧音。2 S# F6 c8 K2 f' U; r2 n4 l8 c5 M2 b+ B* |! E0 f1

25、 / n    轉(zhuǎn)換的圖片是：床罩（創(chuàng)造）。% e* O6 u) S7 m# Z0 L$ c8 T; g) m) $ ' t5 v5 u    8.信任8 p2 v7 i2 e7     轉(zhuǎn)換方式：諧音。    轉(zhuǎn)化的圖片是：桌子上堆著一大堆杏仁（信任）。- 2 i3 w4 s5 _) g( ) ?8 W! |$ E1 c    第二步：鎖鏈聯(lián)結(jié)，把轉(zhuǎn)換的圖片環(huán)環(huán)相扣起來。    深閨疑云南轅北轍：$ 7 ?! j2 f8 U! D3 Q1 B7 S2 h4 N1 p

26、  m    動(dòng)物園里有一大群深色的烏龜（閨）在懷疑天上的云朵，一群來自南京的猿（轅）猴悄悄跑到了北京，一點(diǎn)兒也沒有留下轍痕。, V& I* p5 c5 V:     南轅北轍春華秋實(shí)：! J" Q/ x# 5 v9 _  A0 u* K" t5 q" N! |/ f, N# D0 U1 V1     南京的猿（轅）猴到了北京沒有留下轍痕，原來它們是等春天到了以后，把樹上開的花和秋天結(jié)滿的果實(shí)全部摘掉。* a6 W2 O4 v% k- B2 z2 : m$

27、J    春華秋實(shí)偉大：+ Y% 4 i) t$ 6 A    春天到了，樹上的花開了，到了秋天結(jié)滿果實(shí)，愛迪生（偉大）看見了很高興。    偉大主動(dòng)：2 9 I5 F' U9 G( c. w6 B6 X% , r( p" W# N5 K: Q2 V.     愛迪生（偉大）趕著一群野豬（主）鉆進(jìn)了洞（動(dòng)）里。% r5 G( d& d6 p2 q& j3 D/ z8 S    主動(dòng)欲海驚魂：    一群野豬（主）鉆進(jìn)了洞（動(dòng)）里發(fā)出恐怖的叫聲

28、，讓一條鯊魚（欲）在海里受到了驚嚇，嚇得魂飛魄散。8 v: b1 h, W: j4 g3     欲海驚魂創(chuàng)造：' V; G% 7 I!     一條鯊魚（欲）在海里受到了驚嚇，嚇得魂飛魄散，頭上還裹著一條床罩（創(chuàng)造）。    創(chuàng)造信任：    床罩（創(chuàng)造）里面包著大堆杏仁（信任）。    第三步：回想記憶。將剛才鎖鏈聯(lián)結(jié)的圖片回想一遍，然后把這8組材料寫下來：+ z8 _; n9 ?& I9 t1 & l2 k    1.（）2.（）3.（）4.!

29、  f6 Y: T7 R1 Y4 W* q7 B6 |5 g7 M. n$ - h& R% Y: f" S  n;     5.（）6.（）7.（）8.) y' A/ ; E& v& n1 s4 Y( . 9 B- & z' I! # f    怎么樣？你全部都記住了嗎？如果某一個(gè)沒有寫出來，也沒有關(guān)系，只需要在下面要做的練習(xí)中，“看”清楚自己鎖鏈聯(lián)結(jié)的畫面，一旦記住了這些看似無厘頭的畫面，這些材料就會(huì)牢牢記在你的大腦里?，F(xiàn)在讓自己獨(dú)立完成下面的抽象材料記憶

30、吧。6 y$ V6 E& G  r6 G6 j$ i: C3 Q+ a3 3 M: O) P* V    第一步：左右腦切換。    1.忠誠(chéng)! J; a* x8 S% r" I5 3 n, p  S% Z- h* h+ n    轉(zhuǎn)化方式是：7 u3 W' S/ A9 2 h# H  a& V, e$ e; A, ! q    轉(zhuǎn)換的圖片是：+ ' I' 5 h6 J* h0 K' m/ K: P

31、( D' f& O3 F" g0 v$ s. k6 w    2.努力% c: K  C- y5 M; H* Z$ e    轉(zhuǎn)化方式是：) I9 z6 k6 d$ l; i) L8 V    轉(zhuǎn)換的圖片是：, V$ F* I; Q) ' _8 S# 3 Y4 ?1 S/ & K.     3.最高權(quán)威" i- g( t/ ) b1 C4 e    轉(zhuǎn)化方式是：6 V; D#   J- H) k"

32、; D    轉(zhuǎn)換的圖片是：    4.抽象    轉(zhuǎn)化方式是：1 Q8 J4 U* |8 w& v: i& a    轉(zhuǎn)換的圖片是：$ Q" W- k' 3 9 _    5.無具體懲罰性轉(zhuǎn)化方式是：    轉(zhuǎn)換的圖片是：6 W( D0 V1 J0 L7 i: B. E1 2 S    6.靈活性    轉(zhuǎn)化方式是：: w( F+ r- Q" l& I5 i' g: s% &

33、#39; D! N& K    轉(zhuǎn)換的圖片是：$ W$ B/ V  Q0     7.我行我素0 _" 4 L% . o# 6 G' E" |0 E* Y0 % Z, h2 u5     轉(zhuǎn)化方式是：    轉(zhuǎn)換的圖片是：0 ' Q) W; _$ q' " q) L4 N3 ! J7 x    8.解約通知7 v& y& h  Z9 X( k2 e$ X# N/ M: O

34、0;   轉(zhuǎn)化方式是：0 E4 F% k, N: e+ h    轉(zhuǎn)換的圖片是：- E. i3 H5 L8 _7 b' C0 Q: H4 H, i5 & E6 Z- D8 s( c    第二步：鎖鏈聯(lián)結(jié)。" ' L% e( S. u. W5 k) h' c    忠誠(chéng)努力; m) 9 * 7 e6 H) i    圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：8 C( T- X& F5 O0 h$ c1 j3 E! J: ; K* s    努力最高權(quán)威3 e&a

35、mp; W" r) z&     圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：! B, y  T! - p5 U/ p$ D/ C    最高權(quán)威抽象( a# h" C3 E/ a: F    圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：! d9 U0 e' l9 _$ + W% X    抽象無具體懲罰性% c3 V" x' b+ # u    圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：( e/ ' y4 w( 7 Y% V/ L& z% o    無具體懲罰性靈活性    圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：1 b: 2 z; U( N1 J7 j# R# W    靈活性我行我素    圖片鎖鏈聯(lián)結(jié)是：7 t" d4 D4 w8 L: o* B) _    我行我素解約通知+ Z$ A, w7 C"