




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、初二上學(xué)期三角形-內(nèi)角和定理專題練習一選擇題(共10小題)1(2010大連)如圖,A=35°,B=C=90°,則D的度數(shù)是()A35°B45°C55°D65°2(2009金臺區(qū)校級模擬)如圖,ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)57°后得到DEC,如果DCBC,那么A+B等于()A147°B90°C157°D57°3(2007深圳)如圖,直線ab,則A的度數(shù)是()A28°B31°C39°D42°4(2006臨沂)已知ABC,(1)如圖1,若P點是ABC和
2、ACB的角平分線的交點,則P=90°+A;(2)如圖2,若P點是ABC和外角ACE的角平分線的交點,則P=90°A;(3)如圖3,若P點是外角CBF和BCE的角平分線的交點,則P=90°A上述說法正確的個數(shù)是()A0個B1個C2個D3個5(1999南昌)已知ABC中,A:B:C=2:3:4,則這個三角形是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等腰三角形6(2016春武侯區(qū)期末)適合條件A=B=C的ABC是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形7(2016春宿遷校級期末)ABC中,A=50°,B=70°,則C的度數(shù)是()A40&
3、#176;B50°C60°D70°8(2016春浦東新區(qū)期末)下列說法:任意三角形的內(nèi)角和都是180°;三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角;三角形的中線、角平分線和高線都是線段;三角形的三條高線必在三角形內(nèi),其中正確的是()A BCD9(2016春深圳校級期中)任何一個三角形的三個內(nèi)角中至少有()A一個角大于60°B兩個銳角C一個鈍角D一個直角10(2016春建湖縣校級月考)如圖,AD是CAE的平分線,B=35°,DAE=60°,則ACD=()A25°B85°C60°D95°二填空題(共
4、5小題)11(2012武鳴縣模擬)如圖,D是ABC的BC邊上的一點,B=BAD,ADC=80°,BAC=70°(1)求B的度數(shù)(2)求C的度數(shù)12(2012武鳴縣模擬)如圖,在ABC中,BAC=90°,ADBC于點D,AE平分DAC,B=50°,求BAD和AEC的度數(shù)13(2016昆山市二模)如圖,已知在ABC中,B與C的平分線交于點P當A=70°時,則BPC的度數(shù)為14(2016春昆山市期中)如圖,在ABC中,A=50°,ABC、ACB的角平分線相交于點P,則BPC的度數(shù)為15(2016春沈丘縣期末)如圖,在ABC中,A=80
5、76;,B=60°,將ABC沿EF對折,點C落在C處如果1=50°,那么2=三解答題(共5小題)16(2005寧德)如圖,在ABC中,A=70°,B=50°,CD平分ACB,求ACD的度數(shù)17(2016春成安縣期末)如圖,在ABC中,ABC、ACB的平分線相交于點O(1)若ABC=40°、ACB=50°,則BOC=;(2)若ABC+ACB=116°,則BOC=;(3)若A=76°,則BOC=;(4)若BOC=120°,則A=;(5)請寫出A與BOC之間的數(shù)量關(guān)系(不必寫出理由)18(2016春玄武區(qū)期末)
6、證明:三角形三個內(nèi)角的和等于180°已知: 求證: 19(2016春秦淮區(qū)期末)寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程命題:三角形三個內(nèi)角的和等于180°已知:;求證:證明:·20(2016春日照期中)如圖,已知ABCD,EF與AB、CD分別相交于點E、F,BEF與EFD的平分線相交于點P,求證:EPFP初二上學(xué)期三角形-內(nèi)角和定理專題練習參考答案與試題解析一選擇題(共10小題)1(2010大連)如圖,A=35°,B=C=90°,則D的度數(shù)是()A35°B45°C55°D65°【分析】根據(jù)對頂角相等和三
7、角形的內(nèi)角和定理,知D=A【解答】解:B=C=90°,AOB=COD,D=A=35°故選A【點評】此題綜合考查了三角形的內(nèi)角和定理和對頂角相等的性質(zhì)2(2009金臺區(qū)校級模擬)如圖,ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)57°后得到DEC,如果DCBC,那么A+B等于()A147°B90°C157°D57°【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BCA=ECD,BCE=57°,再根據(jù)垂直定義知BCD=90°,然后求出BAC度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出A+B的值【解答】解:ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)57°后得到D
8、EC,BCA=ECD,BCE=57°又DCBC,ECD=90°BCE=90°57°=33°,BCA=ECD=33°,A+B=180°BCA=180°33°=147°故選:A【點評】本題考查圖形的旋轉(zhuǎn)變化及三角形的內(nèi)角和定理關(guān)鍵是要理解旋轉(zhuǎn)是一種位置變換,旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,只是位置變化3(2007深圳)如圖,直線ab,則A的度數(shù)是()A28°B31°C39°D42°【分析】本題主要利用平行線的性質(zhì)和三角形的有關(guān)性質(zhì)進行做題【解答】解:ab,DBC
9、=BCb=70°(內(nèi)錯角相等),ABD=180°70°=110°(補角定義),A=180°31°110°=39°(三角形內(nèi)角和性質(zhì))故選C【點評】此題主要考查了學(xué)生的三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°及平行線的性質(zhì)4(2006臨沂)已知ABC,(1)如圖1,若P點是ABC和ACB的角平分線的交點,則P=90°+A;(2)如圖2,若P點是ABC和外角ACE的角平分線的交點,則P=90°A;(3)如圖3,若P點是外角CBF和BCE的角平分線的交點,則P=90°A上述說法
10、正確的個數(shù)是()A0個B1個C2個D3個【分析】用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理證明,證明時可運用反例【解答】解:(1)若P點是ABC和ACB的角平分線的交點,則PBC=ABC,PCB=ACB則PBC+PCB=(ABC+ACB)=(180°A)在BCP中利用內(nèi)角和定理得到:P=180(PBC+PCB)=180(180°A)=90°+A,故成立;(2)當ABC是等腰直角三角形,A=90°時,結(jié)論不成立;(3)若P點是外角CBF和BCE的角平分線的交點,則PBC=FBC=(180°ABC)=90°ABC,BCP=BCE=90°
11、ACBPBC+BCP=180°(ABC+ACB)又ABC+ACB=180°APBC+BCP=90°+A,在BCP中利用內(nèi)角和定理得到:P=180(PBC+PCB)=180(180°+A)=90°A,故成立說法正確的個數(shù)是2個故選C【點評】利用特例,反例可以比較容易的說明一個命題是假命題5(1999南昌)已知ABC中,A:B:C=2:3:4,則這個三角形是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等腰三角形【分析】根據(jù)比例,設(shè)三個內(nèi)角為2k、3k、4k,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出最大角的度數(shù)【解答】解:根據(jù)題意,設(shè)A、B、C分別為2k、3k、4
12、k,則A+B+C=2k+3k+4k=180°,解得k=20°,4k=4×20°=80°90°,所以這個三角形是銳角三角形故選A【點評】本題主要考查設(shè)“k”法的運用和三角形的內(nèi)角和定理6(2016春武侯區(qū)期末)適合條件A=B=C的ABC是()A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D等邊三角形【分析】此題隱含的條件是三角形的內(nèi)角和為180°,列方程,根據(jù)已知中角的關(guān)系求解,再判斷三角形的形狀【解答】解:A=B=C,B=2A,C=3A,A+B+C=180°,即6A=180°,A=30°,B=60
13、6;,C=90°,ABC為直角三角形故選B【點評】此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的內(nèi)角和為180°7(2016春宿遷校級期末)ABC中,A=50°,B=70°,則C的度數(shù)是()A40°B50°C60°D70°【分析】直接根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式計算即可【解答】解:在ABC中,A=50°,B=70°,根據(jù)三角形內(nèi)角和公式得,A+B+C=180°C=180°(A+B)=180°(50°+70°)=60°,故選C【點評】此提是三角形內(nèi)
14、角和定理,主要考查三角形內(nèi)角和定理,熟記三角形的內(nèi)角和定理是解本題的關(guān)鍵8(2016春浦東新區(qū)期末)下列說法:任意三角形的內(nèi)角和都是180°;三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角;三角形的中線、角平分線和高線都是線段;三角形的三條高線必在三角形內(nèi),其中正確的是()ABCD【分析】分別根據(jù)三角形外角的性質(zhì)、三角形的分類及三角形的內(nèi)角和定理對各選項進行逐一分析即可【解答】解:任意三角形的內(nèi)角和都是180°,故正確;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角,故錯誤;三角形的中線、角平分線、高線都是線段,故正確;只有銳角三角形的三條高線在三角形內(nèi),故錯誤;故選B【點評】本題考查的是
15、三角形外角的性質(zhì),三角形的高、中線、角平分線的概念;三角形的內(nèi)角和定理及其推論;三角形的分類即三角形的外角大于任何一個與之不相鄰的內(nèi)角9(2016春深圳校級期中)任何一個三角形的三個內(nèi)角中至少有()A一個角大于60°B兩個銳角C一個鈍角D一個直角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°判斷即可【解答】解:根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,知:三個內(nèi)角可以都是60°,排除A;三個內(nèi)角可以都是銳角,排除C和D;三角形的三個內(nèi)角中至少有兩個銳角,不可能有兩個鈍角或兩個直角故選B【點評】考查了三角形的內(nèi)角和定理:三角形的三個內(nèi)角和是180°10(2016春建湖
16、縣校級月考)如圖,AD是CAE的平分線,B=35°,DAE=60°,則ACD=()A25°B85°C60°D95°【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得D,根據(jù)角平分線的定義可得CAD=DAE,然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解【解答】解:由三角形的外角性質(zhì)得,D=DAEB=60°35°=25°,AD是CAE的平分線,CAD=DAE=60°,ACD=180°60°25°=95°故選D【點評】本題考查了三角形的一個外角等于與它不
17、相鄰的兩個內(nèi)角的和,三角形的內(nèi)角和定理,熟記性質(zhì)并準確識圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵二填空題(共5小題)11(2012武鳴縣模擬)如圖,D是ABC的BC邊上的一點,B=BAD,ADC=80°,BAC=70°(1)求B的度數(shù)(2)求C的度數(shù)【分析】(1)先由三角形外角的性質(zhì)得出ADC=B+BAD,再由ADC=80°,B=BAD即可得出B的度數(shù);(2)直接根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得出C的度數(shù)【解答】解:(1)ADC是ABD的一個外角,ADC=B+BAD,又ADC=80°,B=BAD,B=ADC=×80°=40°;(2)在
18、ABC 中,BAC+B+C=180°,C=180°BBAC=180°40°70°=70°【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理及外角的性質(zhì),熟知三角形的內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵12(2012武鳴縣模擬)如圖,在ABC中,BAC=90°,ADBC于點D,AE平分DAC,B=50°,求BAD和AEC的度數(shù)【分析】先由三角形內(nèi)角和定理求出C的度數(shù),再由直角三角形的性質(zhì)即可求出BAD的度數(shù);在ADC中,由ADC=90°,C=40°可得出DAC的度數(shù),再由角平分線的性質(zhì)即可求出DAE的度數(shù)
19、,再由直角三角形的性質(zhì)求出AED的度數(shù),由兩角互補的性質(zhì)即可得出AEC的度數(shù)【解答】解:在ABC中,BAC=90°,B=50°,C=90°B=40°,ADBC于點D,BAD=90°B=40°;在ADC中,ADC=90°,C=40°,DAC=90°C=50°,AE平分DAC,DAE=DAC=25°,在DAE中,ADE=90°,DAE=25°,AED=90°DAE=65°,AEC=180°AED=180°65°=115&
20、#176;【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理、角平分線的性質(zhì)及兩角互補的性質(zhì),熟知三角形的內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵13(2016昆山市二模)如圖,已知在ABC中,B與C的平分線交于點P當A=70°時,則BPC的度數(shù)為125°【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出ABC+ACB的度數(shù),再由角平分線的定義得出2+4的度數(shù),由三角形內(nèi)角和定理即可求出BPC的度數(shù)【解答】解:ABC中,A=70°,ABC+ACB=180°A=180°70°=110°,BP,CP分別為ABC與ACP的平分線,2+4=(ABC+ACB)=
21、×110°=55°,P=180°(2+4)=180°55°=125°故答案為:125°【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理及角平分線的定義,熟知三角形的內(nèi)角和定理是解答此題的關(guān)鍵14(2016春昆山市期中)如圖,在ABC中,A=50°,ABC、ACB的角平分線相交于點P,則BPC的度數(shù)為115°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°求出ABC+ACB,再根據(jù)角平分線的定義求出PBC+PCB,然后利用三角形的內(nèi)角和等于180°列式計算即可得解【解答】解:A=50°,A
22、BC+ACB=180°50°=130°,ABC與ACB的角平分線相交于P,PBC+PCB=(ABC+ACB)=×130°=65°,在PBC中,BPC=180°(PBC+PCB)=180°65°=115°故答案為:115°【點評】此題考查了三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵15(2016春沈丘縣期末)如圖,在ABC中,A=80°,B=60°,將ABC沿EF對折,點C落在C處如果1=50°,那么2=30°【分析】根據(jù)三角形
23、的內(nèi)角和定理求出CEF+CFE=A+B,然后根據(jù)平角等于180°列式計算即可得解【解答】解:A+B+C=180°,CEF+CFE+C=180°,CEF+CFE=A+B=80°+60°=140°,由翻折的性質(zhì)得,2(CEF+CFE)+1+2=180°×2,2×140°+50°+2=360°,解得2=30°故答案為:30°【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,翻折變換的性質(zhì),熟記性質(zhì)與定理并準確識圖是解題的關(guān)鍵三解答題(共5小題)16(2005寧德)如圖,在A
24、BC中,A=70°,B=50°,CD平分ACB,求ACD的度數(shù)【分析】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,求出ACB的度數(shù)后易求解【解答】解:A=70°,B=50°,ACB=180°70°50°=60°(三角形內(nèi)角和定義)CD平分ACB,ACD=ACB=×60°=30°【點評】此類題解答的關(guān)鍵為求出ACB后求解即可17(2016春成安縣期末)如圖,在ABC中,ABC、ACB的平分線相交于點O(1)若ABC=40°、ACB=50°,則BOC=135°;(2)若AB
25、C+ACB=116°,則BOC=122°;(3)若A=76°,則BOC=128°;(4)若BOC=120°,則A=60°;(5)請寫出A與BOC之間的數(shù)量關(guān)系A(chǔ)=2BOC180°(不必寫出理由)【分析】(1)、(2)在BOC中利用三角形內(nèi)角和定理來求BOC的度數(shù);(2)首先在ABC中利用三角形內(nèi)角和定理求得(ABC+ACB)的度數(shù),然后在BOC中利用三角形內(nèi)角和定理來求BOC的度數(shù);(3)首先在BOC中利用三角形內(nèi)角和定理來求(OBC+OCB)的度數(shù);然后利用角平分線的性質(zhì)和ABC的內(nèi)角和定理來求A的度數(shù)(4)根據(jù)以上計算結(jié)
26、果填空【解答】解:在ABC中,ABC、ACB的平分線相交于點O,OBC+OCB=(ABC+ACB),(1)當ABC=40°、ACB=50°時,OBC+OCB=×(40°+50°)=45°,在BOC中,BOC=180°(OBC+OCB)=135°故答案是:135°;(2)若ABC+ACB=116°,則OBC+OCB=×116°=58°,在BOC中,BOC=180°(OBC+OCB)=122°故答案是:122°;(3)在ABC中,A=76&
27、#176;,則ABC+ACB=180°76°=104°在ABC中,ABC、ACB的平分線相交于點O,OBC+OCB=(ABC+ACB)=52°,在BOC中,BOC=180°(OBC+OCB)=128°故答案是:128°;(4)若BOC=120°,則OBC+OCB=60°,在ABC中,ABC、ACB的平分線相交于點O,ABC+ACB=2(OBC+OCB)=120°,在ABC中,A=180°120°=60°故填:60°;(5)設(shè)BOC=,OBC+OCB=180
28、°,OBC=ABC,OCB=ACB,ABC+ACB=2(OBC+OCB)=2(180°)=360°2,A=180°(ABC+ACB)=180°(360°2)=2180°,故BOC與A之間的數(shù)量關(guān)系是:A=2BOC180°故答案是:A=2BOC180°【點評】本題主要考查了三角形的角平分線的定義,以及三角形的內(nèi)角和定理,正確理解定義是解題關(guān)鍵18(2016春玄武區(qū)期末)證明:三角形三個內(nèi)角的和等于180°已知:ABC求證:BAC+B+C=180°【分析】畫出畫圖,已知ABC、求證:BAC+B+C=180°過點A作EFBC,利用EFBC,可得1=B,2=C,而1+2+BAC=180°,利用等量代換可證BAC+B+C=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)合同示范文本
- 2025年倉儲配送協(xié)議合同
- 2025年殘疾人自行車項目競技授權(quán)委托合同樣本
- 官方認證股權(quán)委托代持策劃合同樣本2025
- 2025年儲能設(shè)施抵押借款合同范本
- 2025年深圳汽車租賃合同示例
- 2025年供電合同協(xié)議
- 2025年共享自行車服務(wù)提供商與用戶租賃合同
- 2025年專利實施許可合同策劃實施細則
- 2025年企業(yè)信貸合同范文性互轉(zhuǎn)框架協(xié)議
- 長榮股份:投資性房地產(chǎn)公允價值評估報告
- 管道熱損失的計算方法
- 2022年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)試題及答案解析
- 淺談堤防施工前怎么做好碾壓試驗
- 外貿(mào)客戶報價單中英文格式模板
- 湖南教育學(xué)會版信息技術(shù)六年級下冊教案(6課)
- 項目獎金分配獎勵制度和方案完整版
- JJF 1338-2012相控陣超聲探傷儀校準規(guī)范
- 上海中學(xué)國際部幼升小面試真題
- 媒介經(jīng)營與管理-課件
- 贏在團隊執(zhí)行力課件
評論
0/150
提交評論