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文檔簡介
1、日活動計劃表范文1 / 4幼兒園大班一日活動計劃預(yù)設(shè)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1-通過鼓勵幼兒進行角色扮演一一小小刺繡員,讓幼 兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。2、通過引導(dǎo)幼兒設(shè)計花樣圖,并進行繪畫,培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造 性、發(fā)散性。情感目標(biāo):1、通過讓幼兒專注地投入角色,盡責(zé)地完成工作,并 享受勞動的樂趣,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。2、通過引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進行活動,讓幼兒懂得相互配 合、協(xié)助,培養(yǎng)幼兒的自律性。人格目標(biāo):1、通過組織幼兒隨音樂進行一場展示會,培養(yǎng)幼兒的 興奮性,同時,讓幼兒懂得珍惜、注重勞動成果。動作技能:1、通過引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾 品,培養(yǎng)幼兒手
2、的靈活性及協(xié)調(diào)性。目標(biāo)提示:教師關(guān)注幼兒在活動中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗。早煉跨 欄呼啦圈7:00-7:50 1 、通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄,并進行 競賽,培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競爭意識。2、通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。早 操 7:50-8:00 通過調(diào)動幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒注意音樂節(jié) 奏,大膽、自信地做操,培養(yǎng)幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性。餐前活動 談話:服裝的裝飾8:00-8:05 通過與幼兒談話一一服裝的 裝飾,引導(dǎo)幼兒討論裝飾品的多樣化、功用,培養(yǎng)幼兒思維的連貫性、 發(fā)散性及求異性。早 餐 8:00-8:30 通過配合鋼琴曲進餐,為幼兒締造良好的 進餐環(huán)境,培養(yǎng)
3、幼兒良好的進餐習(xí)慣。餐后區(qū)域活動 數(shù)學(xué)區(qū):(正負(fù)數(shù)比大?。┟拦^(qū):(服裝制作)語言區(qū):(識字大賽)音樂區(qū):(模特大賽)8:30-9:00 1 、通過讓幼兒進入美工區(qū),根據(jù)流程制作服裝,培 養(yǎng)幼兒動作的靈活性及同伴間的合作性。2、通過組織幼兒進入數(shù)學(xué)區(qū),利用頭飾玩正負(fù)數(shù)比大小的游戲, 培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和精密性。3、通過組織幼兒進入語言區(qū),引導(dǎo)幼兒分組比賽,看哪組認(rèn)字 最多提高認(rèn)字的興趣。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。4、通過組織幼兒進行模特大賽,聽音樂、擺姿勢。培養(yǎng)幼兒大 膽、自信的心理素質(zhì)。教育活動1、數(shù)學(xué)活動一一百數(shù)表2、綜合活動一一串珠9:00-10:001、通過讓幼兒利用橫、豎等三種方法從不同的角度認(rèn)識 100以 內(nèi)的數(shù)字,發(fā)展幼兒思維的流暢性、敏銳性。2、通過組織幼兒談話后認(rèn)識服裝的裝飾品及材料,然后進行制 作,培養(yǎng)幼兒思維的發(fā)散性、求異性,發(fā)展幼兒小手肌肉及手的靈活 性。戶外活動定點射球10:10-10 : 50通過組織幼兒進行定點射球比賽,發(fā)展幼兒腿部 肌肉,培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及良好競爭意識。下午體育活動及游戲1、律動:小小舞蹈家2、 英語活:Sing:Row Row Row your Boat 11:45-2:303:00-4:00 1 、通過組織幼兒進入音樂室進行律動,聽音樂跳舞, 培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感與身體的靈活性、動作的協(xié)調(diào)性。2、
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