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文檔簡(jiǎn)介

1、受汲一方水土,思報(bào)一方人民時(shí)間回到2012 年 5 月末,當(dāng)時(shí)的我正面臨著兩個(gè)選擇,省會(huì)一家公司告訴我被錄用了通知我一周后去報(bào)道,而在同時(shí)我無意中看到了河南省“三支一扶”計(jì)劃招聘公告。何去何從?我面臨兩難困境,直到看到網(wǎng)上的一段視頻。那是2011 感動(dòng)中國十大人物中的志愿者夫婦胡忠、謝曉軍,他們數(shù)十年如一日在基層的堅(jiān)守感動(dòng)了我,也改變了我。 當(dāng)我想到自己的家鄉(xiāng)建設(shè)正如火如荼,作為一個(gè)被家鄉(xiāng)水土養(yǎng)育了 20 余年的大學(xué)生我有責(zé)任參與家鄉(xiāng)建設(shè),報(bào)答家鄉(xiāng)人民,于是我毅然響應(yīng)國家號(hào)召,報(bào)考了三支一扶。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已在基層服務(wù)了近十個(gè)月。剛來到服務(wù)單位時(shí),我也曾有迷茫,從校園到社會(huì),從城市到鄉(xiāng)村,

2、角色轉(zhuǎn)換間曾讓我無所適從。人有所成,必明其身,必有其志。三支一扶的意義究竟何在, 我在其中定位又是如何?從人社部出臺(tái)的文件中,我知道了其意義:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,關(guān)鍵還是在人才。但是,從當(dāng)前實(shí)際情況看, 農(nóng)村基層人才匱乏,素質(zhì)需要提高,特別是在農(nóng)村急需的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面表現(xiàn)更為突出,有的地方已成為農(nóng)村發(fā)展的瓶頸??梢哉f,解決農(nóng)村基層人才匱乏問題已是迫在眉睫、刻不容緩。在這種情況下,實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,選派高校畢業(yè)生支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧,將為農(nóng)村輸送一大批高素質(zhì)人才,有利于改善農(nóng)村人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。而我在其中的意義則不僅在于砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、

3、增長(zhǎng)才干的作用。如何退去自己的書生氣,快速的適應(yīng)農(nóng)村生活,發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)是才是 我要面對(duì)的問題。在許多人眼里,大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)不過是就業(yè)艱難 情況下的無奈之舉,是大學(xué)生掉價(jià)的表現(xiàn)。但面對(duì)這種種輿論,我積 極調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取把自身優(yōu)勢(shì) 與當(dāng)?shù)匕l(fā)展結(jié)合起來。一是找準(zhǔn)自身定位,放低姿態(tài)去學(xué)習(xí)。一個(gè)道理,萬丈高樓平 地起,千里之行始于足下這個(gè)道理。走進(jìn)基層對(duì)于我們這些高起點(diǎn)、 有著高學(xué)歷的大學(xué)生來說,剛開始可能會(huì)存在現(xiàn)實(shí)生活與精神失衡的 問題,剛畢業(yè)的大學(xué)生,總免不了心懷壯志,夢(mèng)想著在未來的工作道 路中大展宏圖,而剛走入社會(huì)的我們,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),對(duì)人生道路的 曲折與坎

4、坷總是估量過于簡(jiǎn)單,急于求成的我們?nèi)菀仔母庠辏踩?易眼高手低,基層的生活環(huán)境相對(duì)艱苦,工作壓力相對(duì)較大,面對(duì)缺 少社會(huì)閱歷的我們難免會(huì)出現(xiàn)心理的落差,思想上也很容易出現(xiàn)波 動(dòng),這些問題的出現(xiàn)勢(shì)必會(huì)困擾著我們, 讓我們開始懷疑自己當(dāng)初的 選擇。但當(dāng)我沉下心放低身段真心實(shí)意去給老百姓辦一些實(shí)事,看到他們喜悅的笑臉時(shí),我無悔于當(dāng)初的選擇。二是轉(zhuǎn)變觀念,從另一個(gè)角度看問題。面對(duì)基層帶來的一些困惑, 應(yīng)該放眼于未來,而不是僅僅局限于眼前的榮辱得失。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓具體膚,空乏其身”基層生活從來都是錘煉人生的平臺(tái),基層工作從來都是增長(zhǎng)才干的砥石。 自 古名將多起于小卒,

5、自古名臣多起于困頓。這是世人的經(jīng)驗(yàn)之談,也 是現(xiàn)實(shí)的需求。合抱之木、生于毫末,九層之臺(tái)、起于壘土。一個(gè)人離開了基層,就沒有社會(huì)底層的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),不只是根基是虛的, 思想也是空的,作決策不知如何符合實(shí)際,行為舉措不知怎樣滿足需 求。同時(shí),也因?yàn)槿鄙倬唧w工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),面對(duì)需要解決的復(fù)雜問 題,特別是突發(fā)性的問題,更是心慌意亂,丈二和尚摸不著頭腦。這 樣即便身在高位,又能做什么呢?國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)都要在基層一線培養(yǎng) 干部,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)干部。沒有基層的知識(shí),做領(lǐng)導(dǎo)就無法領(lǐng)會(huì) 下屬的意圖,更無法做出明智的決策。俗話說,“艱難困苦,玉汝于成”。而艱苦就源于基層?;鶎邮莻€(gè)大熔爐,更是個(gè)大學(xué)校。我們 走

6、進(jìn)基層,并不意味著我們被別人所拋棄,所遺忘,而是走進(jìn)了練兵 場(chǎng),今天的汗水與辛勤,將會(huì)換來明天更豐碩的果實(shí)。三是挑戰(zhàn)自我,真抓實(shí)干。有沒有事業(yè)心,有沒有責(zé)任感,有沒 有工作激情,對(duì)事業(yè)興衰成敗至關(guān)重要。在人的一生中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù) 成功和失敗、順境與逆境的考驗(yàn),只有那些持有積極心態(tài),永遠(yuǎn)保持 激情的人才能取得成功。必須始終保持樂觀向上、積極進(jìn)取的良好心 態(tài),把經(jīng)歷當(dāng)成人生的一筆財(cái)富。一要有不怕困難、知難而進(jìn)的精神。 到農(nóng)村基層工作,可能會(huì)遇到這樣一些情況:為什么我每天的工作這 樣平凡,甚至枯燥;為什么我工作的地方這樣貧窮落后、甚至苦不堪 言;為什么我身邊的一些基層干部這樣消極,甚至墮落;為什么有些

7、 群眾總是不聽我們的好言相勸,甚至無理取鬧,等等。面對(duì)這些情況, 要有一種勇往直前、敢于拼搏的工作激情,切忌在困難面前畏畏縮縮, 推諉躲避,使工作停滯不前,甚至半途而廢。要有鍥而不舍、不屈不 撓的頑強(qiáng)毅力。要把困難看成鍛煉自己的機(jī)遇,相信自己的潛力,努 力尋找失敗的原因,制定戰(zhàn)勝困難的對(duì)策和措施,憑借頑強(qiáng)的毅力, 奮力拼搏,不斷探索,努力開創(chuàng)工作新局面。成才沒有捷徑,唯有勤 奮和努力地干。防止自命清高、眼高手低,謹(jǐn)防脫離群眾、脫離實(shí)際。 對(duì)我們大學(xué)生而言,“閱歷”比“簡(jiǎn)歷”更重要,要多一些務(wù)實(shí)勁, 少一些書生氣,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)空談,多一分低調(diào),少一分傲氣, 這樣才能在實(shí)踐中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,

8、 在實(shí)干中找到成才的支點(diǎn)。作為 大學(xué)生村干部,一定要腳踏實(shí)地、專情于事,要珍惜組織上安排的工 作崗位,將其當(dāng)作為黨和人民奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)和平臺(tái), 始終對(duì)工作充滿激 情,對(duì)事業(yè)滿懷熱情,安安心心做好本職工作,努力干出一番利國利 民的業(yè)績(jī)。去年的十月份人社局新增了電子屏用于就業(yè)、 社保等相關(guān)信息的 發(fā)布,我因?qū)I(yè)對(duì)口被抽調(diào)來負(fù)責(zé)信息的制作發(fā)布及日常的播控維 護(hù)。當(dāng)時(shí)的我剛結(jié)束鄉(xiāng)所里幾千個(gè)參保老人的年檢工作, 雖然在兩個(gè) 星期緊張的年檢中,我身心俱疲,然而相比得到的鍛煉,相比看到這 幾千個(gè)老人幸福的笑容覺得一切都是值得的。來到這里工作更繁忙 了,肩上的擔(dān)子更重了,在鄉(xiāng)所我是對(duì)幾千個(gè)參保人員負(fù)責(zé),而在這 里

9、經(jīng)由我制作的信息要面對(duì)全縣幾萬的群眾,這種壓力催我奮進(jìn)。由于工作的關(guān)系,我需要經(jīng)常性假日經(jīng)常加班、值班,電子屏的維護(hù)離 不開人,但我未埋怨一聲 而是一如既往地做實(shí)事、兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo) 交辦的各種視頻制作圓滿完成,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊賞,我也為能 把信息快速、準(zhǔn)確、及時(shí)的發(fā)布出去從而方便了群眾而倍感欣慰。我作為一名三支一扶大學(xué)生,在深入基層、服務(wù)群眾的過程中,磨練了意志、增長(zhǎng)了才干得到了用人單位、基層群眾的廣泛贊譽(yù)。每 次被問起選擇這個(gè)工作是否后悔時(shí),我都會(huì)淡然一笑一一在這里 我 找到了自己的發(fā)展舞臺(tái)和成長(zhǎng)空間。當(dāng)豪邁情懷歸于寧靜 回首已逝 的流金歲月 我慶幸自己當(dāng)初的選擇因?yàn)檫@個(gè)選擇 我不僅感知了這片土地的樸素、善良,深刻的理解了奉獻(xiàn)兩字的含義。三支一扶 大學(xué)生一個(gè)平凡卻又光榮的名字,我為自己一生中能有這樣的經(jīng)歷而 感到驕傲和自豪。我相信這

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