幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié)

1、幼兒園年度園務(wù)工作總結(jié) 2012年對于我幼兒園來說有著特殊的意義。38位互不相識的兄弟姐妹和226名可愛的孩子走進了這里，共同組成了一個溫馨、充滿生機的大家庭。2012年，她和這群擁有花兒般燦爛笑容的孩子們一起邁開了快樂成長的腳步。 回首過去的2012，我們感慨萬千。這一年，在全體保教人員的共同努力下，幼兒園度過了扎實、平穩(wěn)的起步年，為實幼開創(chuàng)了一個良好的開端。幼兒園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要和浙江省保教指南、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為精神，圍繞“規(guī)范管理、確保平安、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、促進發(fā)展”為工作目標，以“加強安全工作”為主線，以師資隊伍建設(shè)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點，以促進幼兒健康發(fā)展為目的，踏踏實實地做

2、好每一項工作，努力提高我園保教質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來所做的工作向在座的領(lǐng)導(dǎo)、園長們進行匯報交流。 一、規(guī)范園務(wù)管理，切實提高工作效能 建章立制。開園初，建立幼兒園各線工作職責，落實各線主要負責人，建立園務(wù)管理各項職能，以明晰條線工作為著力點，明確各自職責，使園內(nèi)各項保教工作職責到人，形成良好的層級管理機制。 在管理工作中，重視激勵機制。隨著今年下半年非義務(wù)教育階段績效工資的實施，我園通過教工大會重新修改了期初制定的各類考核制度，討論通過了一系列適合我園實際的獎勵性績效工資考核方案。利用一系列的考核制度來激勵教師各項工作效能，調(diào)動教師工作積極性。 做好每周、每月各線反饋工作。每日考核與月考核相結(jié)合，針

3、對各條線表現(xiàn)定期進行相互反饋、共同了解、及時溝通。不斷建立并規(guī)范管理工作。 財務(wù)工作規(guī)范。幼兒園各類財務(wù)工作嚴格按照收支兩條線進行，操作規(guī)范，特別是食堂財務(wù)工作。針對我園教師隊伍年輕化、人員編制緊缺、財務(wù)工作經(jīng)驗缺乏的情況。幼兒園克服各種困難，嚴格按照財務(wù)規(guī)范要求配足人員，定期安排相關(guān)人員向姐妹園、教辦計財干部取經(jīng)學(xué)習(xí)，目前已初步走上正軌。 二、加強安全管理，確保師幼人身安全 安全是幼兒園一切工作順利開展的保證，我園高度重視，常抓不懈。并把平安校園創(chuàng)建工作作為安全工作目標。 成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各項安全管理制度和突發(fā)事件緊急預(yù)案，我們每學(xué)期與教職工簽訂安全責任狀。每月對全園教職工進行一次以上

4、安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。各部門每月定期開展安全自查工作，及時上報安全隱患，維修更換損壞部份，確保師幼平安。 安防系統(tǒng)完善到位。通過安裝攝像頭、紅外線報警器、CK報警器等安全監(jiān)控系統(tǒng)，實行現(xiàn)代化安全監(jiān)控，確保幼兒園財產(chǎn)、人身安全。 加強園門管理機制。開園以來，后勤部把園門安防管理作為重點落實工作，切實做到管好門、保好門。要求保安嚴把外來人員入門關(guān)，做好入園和教工外出登記工作，以確保幼兒安全。落實教師值日制度。幼兒入園、離園有值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師迎送幼兒，維護秩序，杜絕了安全事故的發(fā)生。 加強對幼兒進行安全教育，通過每學(xué)期一次的安全教育周活動（9月份

5、的最后一周和三月份的最后一周，教師自編安全教育課程對幼兒進行為期一周的主題安全教育，并開展各類安全教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)）、晨間談話，家園宣傳欄，國旗下講話、各類安全演習(xí)（上學(xué)期開展了消防安全演習(xí)、本學(xué)期開展了防震安全演習(xí)）等教育形式，切實增強幼兒自我防護的能力。 三、做好創(chuàng)建工作、努力提升辦園水平 新園開園，各類創(chuàng)建工作自然成了各項工作中的重心。上半年，我園根據(jù)幼兒園實際情況申報了各項創(chuàng)建項目。通過成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、制訂創(chuàng)建方案、分部門實施等創(chuàng)建過程，切實開展創(chuàng)建工作。目前為止，已迎接了市現(xiàn)代化建設(shè)達綱園、市衛(wèi)生保健合格單位、市早期指導(dǎo)站、市平安校園等驗收，省A級食堂的初級驗收。 四、注重教師隊伍建設(shè)

6、、提高教師整體素質(zhì) 加強園務(wù)班子建設(shè)，每周一組織各線負責人進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論和交流，使各條線之間切實做到努力協(xié)作、勤政廉潔，在各方面起示范帶頭作用，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。 開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。利用寒暑期我園開展了教師讀書活動，舉行“夸夸我身邊的她” 贊美活動、園級先進教師評比活動、“我的承諾”教師師德承諾簽名活動、家長滿意度調(diào)查問卷活動、撰寫個人師德分析報告等形式，來提高幼兒教師師德修養(yǎng)。 重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵本園教師進行各類學(xué)歷進修。本年度又有6位教師通過了成人考試，進入本科學(xué)歷進修。積極為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，開展“走出去、請進來”的活動。每位教師通過教師培訓(xùn)平臺參加了各級

7、各類的培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)取經(jīng)，開闊眼界。又邀請教育專家來園開展早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等講座，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 抓好教科研把手，促進教師專業(yè)化成長。隔周開展一次園本研修活動。在本年度的園本研修中，我們以“幼兒教師五項基本功培訓(xùn)”、“規(guī)范一日環(huán)節(jié)”為主線，有序開展研討活動。隔周開展一次集體備課活動。以“科學(xué)活動”、“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為重點，并以主題的形式開展教學(xué)研討活動，采用五環(huán)節(jié)（獨立備課、集中研討、再次修改、上課實踐、反思交流五步驟）的研討法，讓每一位教師在備、說、聽、評、議中悟出了許多教學(xué)感受，磨練教學(xué)經(jīng)驗。 期末我們還開展了“班主任工作亮點交流會”，結(jié)合五項基本功培訓(xùn)開展了“教師講故事比賽”、“教師評

8、課比賽”，學(xué)期初，抓住新教師較多的現(xiàn)狀，開展了新進教師見面課活動，促進了教師的專業(yè)成長。 這學(xué)期的市教學(xué)論文評比中，我園的藍老師淺談幼兒語言表達能力的培養(yǎng)獲市級三等獎，鄒老師小紅旗插到了他的心里市三等獎；黃老師的讓孩子學(xué)會真正的禮貌獲市級三等獎，黃老師的淺談幼兒園手工活動的開展獲市三等獎,教育教學(xué)活動設(shè)計獲市級二等獎。楊老師的教學(xué)活動設(shè)計小花狗獲市級二等獎,胡老師在市幼兒教師基本功比賽中獲舞蹈單項二等獎,可謂碩果累累。 五、規(guī)范常規(guī)、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān) 開園第一年，我園把教學(xué)的重點放在了“規(guī)范一日常規(guī)、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)”。 教師們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表，提前一周備好課

9、，并及時寫好課后反思。在教學(xué)過程中，為幼兒提供操作材料，讓幼兒動手動腦，發(fā)展幼兒的智力和能力，順利完成學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。 幼兒園通過每周一次的園本教研、每日的常規(guī)檢查、突擊檢查來規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。并和教師們共同研討制定了一套科學(xué)合理的幼兒五大領(lǐng)域評估體系，對幼兒進行期中、期末發(fā)展評估。從而更好地來衡量教師的教學(xué)成果，真正促進幼兒的全面發(fā)展。 六、重視校園文化建設(shè)、提升文化內(nèi)涵 “守護精彩童年，為人生之路奠基”是我園的教學(xué)理念。為真正落實教學(xué)理念，給孩子創(chuàng)造一個快樂精彩的童年，我園特別強調(diào)重視校園文化的建設(shè)，通過環(huán)境、精神創(chuàng)設(shè)，為全園師幼營造一個幸?？鞓返募覉@。 園舍改建結(jié)束后，老師們利

10、用雙休日、午休時間共同進行了班級、樓梯、過道等以中華傳統(tǒng)文化為核心的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并結(jié)合課程主題及時進行修改、更換，使環(huán)境能與人對話，真正體現(xiàn)環(huán)境的育人功能。 結(jié)合值周活動圍繞文明禮儀教育、愛國主義教育、開展“國旗下講話”、“文明班級評比”、“小小升旗手”、“國旗下閃亮秀”等活動。 利用各傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的園內(nèi)文化、慶?；顒樱S富輔助課程。在學(xué)雷鋒日，各班開展了“聽老師講雷鋒叔叔的故事”；在清明節(jié)前夕，邀請家長和孩子一起共做清明團，了解民間習(xí)俗；在立夏節(jié)，和老師一起共織彩袋迎立夏。在六一節(jié)和退協(xié)的爺爺奶奶們進行快樂游園；在端午節(jié)和老師一起品嘗粽子話端午；中秋節(jié)開展了“月餅盒的暢想”親子制作環(huán)保

11、活動，家長們積極配合，活動取得了圓滿成功；重陽節(jié)中班段邀請了爺爺奶奶和孩子們共度節(jié)日，感恩教育得到了實效；元旦來臨，爸爸媽媽相聚幼兒園和孩子們一起感受親子游戲的快樂與幸福感；每月月底每班開展集體生日會，體會感受班級大家庭的溫暖豐富的校園活動既豐富了校園精神文化的內(nèi)涵，同時也提高了我園的美譽度。 一年來，幼兒園重視宣傳工作。經(jīng)常在教育網(wǎng)及時有效宣傳報道我園幼教發(fā)展的動態(tài)、活動簡訊。提高幼兒園知名度。 七、加強后勤管理、發(fā)揮后勤服務(wù)職能 為能幼兒園改建工程按期完工，特別加強基建監(jiān)督工作。不定期地與施工方進行溝通，記錄。確保工程速度與質(zhì)量。 后勤部不斷為教師和幼兒增添設(shè)施設(shè)備，美化環(huán)境。使幼兒能開心

12、學(xué)習(xí)，教師安心工作，提高家長滿意度。 改善幼兒伙食。使每一位幼兒不僅吃飽，更要吃好。實現(xiàn)營養(yǎng)均衡，促進身體、智力各方面發(fā)展。每周保健醫(yī)生根據(jù)幼兒年齡特點、營養(yǎng)、時令等因素制定出合理的帶量菜譜，通過菜譜征集、每周幼兒膳食反饋等活動不斷完善伙食。 規(guī)范管理，促進保育工作。后勤部重視保育員的隊伍建設(shè)，每兩周進行保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議。通過總結(jié)經(jīng)驗、交流學(xué)習(xí)不斷改進保育工作能力。通過干預(yù)訓(xùn)練、比武操練，既提高保育員的業(yè)務(wù)能力，又調(diào)動了工作積極性。（本年度相繼開展了折被子比賽、穿衣比賽、縫沙包比賽、桌面消毒培訓(xùn)） 抓好保健工作，促進幼兒身心健康。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，組織孩子加強身體鍛煉，保

13、證幼兒每天有兩個小時的戶外鍛煉。堅持每天做好晨檢和班級消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境。并每月月底向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料，提高家長的防病意識。 為提高家長的衛(wèi)生健康意識、增加衛(wèi)生知識，特邀請了我園的外聘保健醫(yī)生衛(wèi)生院的陳醫(yī)生來園進行幼兒意外傷害的知識講座。 八、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。開學(xué)初，我園分年段召開新生家長會，并組建了班級和園級家委會和膳委會，定期召開家委會和膳委會會議，及時聽取和采納家長的意見。利用每學(xué)期的家長半日開放活動組織教師成功召開班級家長會，通過參與幼兒園親子活動、宣傳窗、家園小報、家訪等方式。讓家長、社會能更好地了解我們幼兒園，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效性。 總結(jié)一