高考習(xí)題講解

1、1 1、20132013年，以年，以“寶寶”為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展。目前，為代表的互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展。目前，互聯(lián)網(wǎng)金融年化收益率一般為互聯(lián)網(wǎng)金融年化收益率一般為5.0%5.0%，而銀行一年期存款利率為，而銀行一年期存款利率為3.3%3.3%，活期存款利率為，活期存款利率為0.35%0.35%。巨大的利差讓網(wǎng)民用鼠標(biāo)投票，開。巨大的利差讓網(wǎng)民用鼠標(biāo)投票，開始了銀行存款的始了銀行存款的“搬家搬家”。與任何。與任何新生事物新生事物一樣，互聯(lián)網(wǎng)金融一方一樣，互聯(lián)網(wǎng)金融一方面贏得了面贏得了鮮花和掌聲鮮花和掌聲，一方面也受到，一方面也受到審視和質(zhì)疑審視和質(zhì)疑。 結(jié)合材料，探究回答下列問題：結(jié)合材料，探

2、究回答下列問題： （1 1）從）從認(rèn)識論認(rèn)識論角度，分析角度，分析“鮮花和掌聲鮮花和掌聲”、“審視和質(zhì)疑審視和質(zhì)疑”并存并存的原因。的原因。 （2 2）如果你家在銀行有）如果你家在銀行有1010萬元定期萬元定期1 1年的存款，已存了年的存款，已存了6 6個月，個月，你會建議父母此時將這筆錢你會建議父母此時將這筆錢“搬搬”入入“寶寶”嗎？請運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生嗎？請運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識說明自己作出選擇的理由。（假設(shè)材料一中的數(shù)據(jù)保持不變）活知識說明自己作出選擇的理由。（假設(shè)材料一中的數(shù)據(jù)保持不變）人人們對客觀事物的認(rèn)識會受到立場、能力等因們對客觀事物的認(rèn)識會受到立場、能力等因素的影響。素的影響。在評價互聯(lián)網(wǎng)金

3、融的作用時，人們往在評價互聯(lián)網(wǎng)金融的作用時，人們往往是站在各自的立場看問題，從而形成不同的觀往是站在各自的立場看問題，從而形成不同的觀點(diǎn)。點(diǎn)。客觀事物是復(fù)雜的、變化著的，其本質(zhì)的暴露客觀事物是復(fù)雜的、變化著的，其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個過程。和展現(xiàn)也有一個過程?；ヂ?lián)網(wǎng)金融由于出現(xiàn)時間互聯(lián)網(wǎng)金融由于出現(xiàn)時間比較短，影響了人們對其性質(zhì)和作用的認(rèn)識。比較短，影響了人們對其性質(zhì)和作用的認(rèn)識。（1）5 5、20122012年年6 6月，商務(wù)印書館出版了現(xiàn)代漢語詞典（第月，商務(wù)印書館出版了現(xiàn)代漢語詞典（第6 6版），詞典的正文收版），詞典的正文收錄了錄了NBANBA、BBSBBS、GDPGDP、UFOUF

4、O等等239239個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛個西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論，有的人反對，有的人支持。的爭論，有的人反對，有的人支持。反對現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞的人認(rèn)為：反對現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個異類，是對漢語的污拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中，很是惹眼，看上去就是一個異類，是對漢語的污染。染?！薄拔蚁霑粫^幾十年，漢語成了漢英混雜的語言。我想會不會過幾十年，漢語成了漢英混雜的語言?！薄啊薄拔幕邪踩膯栴}，再文化有安全的問題，再國際化，也不能把自己的文字搞亂。國際化，也不能把自己的文字搞亂?！敝С脂F(xiàn)代漢語詞

5、典收錄西文字母詞的人認(rèn)為：支持現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞的人認(rèn)為：“在對外開放條件下，字母詞的產(chǎn)生有其必然性，應(yīng)善待字母詞的使用，而非簡在對外開放條件下，字母詞的產(chǎn)生有其必然性，應(yīng)善待字母詞的使用，而非簡單的拒斥。單的拒斥?！薄啊薄斑x錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn)，體現(xiàn)了語言使用的從簡選錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn)，體現(xiàn)了語言使用的從簡趨勢，適應(yīng)了社會生活變化的需要。趨勢，適應(yīng)了社會生活變化的需要。” ” （1 1）現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞引起的收錄西文字母詞引起的爭論深化了人們的爭論深化了人們的認(rèn)識。認(rèn)識。結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識論知識，說明結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識論知識，說明“爭論

6、爭論有利于認(rèn)識的發(fā)有利于認(rèn)識的發(fā)展展”。（2 2）真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎）真理面前人人平等，假如你是爭論的一方，在爭論中應(yīng)該怎樣堅(jiān)持這一原則？樣堅(jiān)持這一原則？ 不同主體對同一對象會產(chǎn)生不同的認(rèn)識，不同主體對同一對象會產(chǎn)生不同的認(rèn)識，真理真理與謬誤往往相伴而行。與謬誤往往相伴而行?，F(xiàn)代漢語詞典收錄西現(xiàn)代漢語詞典收錄西文字母詞引發(fā)文字母詞引發(fā)爭論是正?，F(xiàn)象。爭論是正?，F(xiàn)象。受主客觀條件的限制，人的認(rèn)識難免存在一定受主客觀條件的限制，人的認(rèn)識難免存在一定局限性甚至錯誤。人們對事物的認(rèn)識是一個不斷局限性甚至錯誤。人們對事物的認(rèn)識是一個不斷發(fā)展的過程。發(fā)展的過程。通過討論，不同看法得以交流和碰通過討論，不同看法得以交流和碰撞，有利于人們?nèi)￠L補(bǔ)短，克服認(rèn)識的片面性，撞，有利于人們?nèi)￠L補(bǔ)短，克服認(rèn)識的片面性，促進(jìn)認(rèn)識的發(fā)展。促進(jìn)認(rèn)識的發(fā)展。（1）堅(jiān)持堅(jiān)持實(shí)事求是實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；的