【深圳市】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊拓展題

1、白皮表方學(xué)發(fā)南海南海區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)拓展題集（1年級）南海區(qū)教育發(fā)展研究中心教研室編2018年3月： 7月 1日出題人 ：區(qū)小云題目：小東帶了1 張 10 元的紙幣，2 張 5 元紙幣， 5 枚 1 元的硬幣，6枚 5 角的硬幣。他想要在新華書店購買一本12 元的英語詞典，一共有多少種付錢方法？參考答案：他共有 8 種付錢的方法。解題思路：付錢方法多種多樣，為了做到不重復(fù)、不遺漏地表示，可先考慮只用其中一種面值的錢幣，再考慮同時用其中兩種、三種面值的錢幣，并用列表的方式表示付錢的方法。方法10 元（張）5 元（張）1 元（枚）5 角（枚）1122143112422521262471548146日 期

2、： 7 月 2 日出 題 人： 麥杏歡 （大瀝邵邊小學(xué)）題目 ：上圖中被蓋住了6 顆珠子，其中有（）顆， （）顆。答案：有（ 4 ）顆， （ 2 ）顆。解題思路 ：先要觀察珠子擺放的規(guī)律，2 黑 3 白為一組，然后按照規(guī)律把遮住的珠子畫出來，最后再分別數(shù)出遮住的珠子中白珠子和黑珠子的個數(shù)，并記錄下來。解題技巧：讀懂題目要求，根據(jù) “蓋住了 6 顆珠子”先在被蓋住處畫出 6 顆珠子， 再按前面的規(guī)律分組地給黑珠子涂色，再數(shù)出白珠子和黑珠子的個數(shù)，并記錄下來。期： 7 月 3 日題 人： 李銀玲（大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)）題 目： 麗麗可能買了下面哪幾種物品？用算式表示。（每種物品只買一件，不少于兩種）

3、牙刷牛奶杯子汽車小喇叭尺子價格/件2元1元6元4元8元5元答案： （答案不唯一）2+8=10（元）（買了一個牙刷和一輛玩具汽車）6+4=10（元）（買了一瓶牛奶和一個杯子）1+4+5=10（元）（買了一把尺子、一個杯子、一個小喇叭）解題思路：審題，每種物品只買一件，而且不少于兩種。這兩種或兩種以上物品合起來的總價剛好是10 元。解題技巧：將兩種或兩種以上物品的價格合起來剛好是10 元，并且每種物品一次只買一件。例如：買了一個牙刷和一輛玩具汽車；買了一瓶牛奶和一個杯子；買了一把尺子、一個杯子、一個小喇叭。+(=68題 人： 李春燕 （ 大瀝鎮(zhèn)橫江小學(xué)）解題思路：是 14- =8，因此得出：=14

4、-8=6期： 7 月 4 日14-+-答案：=8把圖形所表示的數(shù)字代入第一個算式可以知道5+9- =8，也就把圖形所表示的數(shù)字代入第二個算式可以知道:14-9=8+5- ， 也=9就是13+ =5，因此可以得出：=13-5=87月 5日出題人： 李豐（大瀝實驗小學(xué)）題目：有 25 個蘋果，一袋最多裝6 個，至少要裝幾袋才能裝完？解題答案：-6-6-6-62519 -613 -6714+1=5（袋）解題技巧：要先分析清楚題目， “至少”表示每一袋蘋果要盡可能裝多些，所以每袋裝6 個，發(fā)現(xiàn)可以裝滿4 袋。 題目還要求裝完，就是不能有剩下的，那剩下的1 個也需要用一個袋子裝起來，所以要4+1=5（袋

5、）也可以通過畫圖解決問題要裝 5 袋期： 7 月 6 日題 人： 梁建文（大瀝鎮(zhèn)沙溪小學(xué)）題 目：再過 10 年 , 爸爸比小強大多少歲?答 案：第一種方法：39-7=32（歲）第二種方法：39+10=49（歲）7+10=17（歲）49-17=32（歲）口答：再過10 年，爸爸比小強大32 歲。解 題 思 路： 第一種方法：可以根據(jù)隨著時間的推移，兩個人的年齡差是不變的，直接列算式39-7=32（ 歲 ），求出爸爸比小強大32歲。第二種方法：也可以先求出爸爸和小強10 年后的歲數(shù)分別是39+10=4（歲）9， 7+10=1（歲）7， 再求出兩人10年后的年齡差49-17=32（歲） ，這就是再

6、過10 年，爸爸比小強大32 歲。期： 7 月 7 日湯鳳燕(漖表小學(xué))題 目： 找規(guī)律，填數(shù)、 70。2)1) 95、 90、 85、 () 、 (答案：(1)80 75 (2)49 47解題思路：觀察 (1) 題中的前三個數(shù),95 比 90 大 5,90 比 85大 5，因此可以得出，這組數(shù)的排列規(guī)律是前一個數(shù)比后一個數(shù)大5。觀察 (2) 題中前兩個圈中的數(shù):47=43+4,75=30+45。 因此可以得出同一個圈中的三個數(shù)存在的數(shù)量關(guān)系：上面的數(shù)=左邊的數(shù)十右邊的數(shù)。可以用減法求出后兩個圈中空白處應(yīng)填的數(shù)。期： 7 月 9 日出 題 人： 何志紅 （獅山鎮(zhèn)聯(lián)和吳漢小學(xué)）題目： 觀察下面各

7、組數(shù)中排列的規(guī)律，然后按其規(guī)律在（）中填上合適的數(shù)。（ 1） 1,2,4,7,11 ， （） ， 22（ 2） 1,2,5,10,17，（），37答案：（1） 1,2,4,7,11，（16 ），22（2） 1,2,5,10,17，（26）， 37分析與解答：（ 1 ）仔細(xì)觀察第一組數(shù)，我們不難發(fā)現(xiàn)1 1=2， 2 2=4， 4 3=7，7 4=11，這串?dāng)?shù)列排列規(guī)律是：從第二個數(shù)開始，后面每一個數(shù)比前面一個數(shù)依次大1 ， 2， 3， 4， 5， 根據(jù)這個規(guī)律，括號中的數(shù)比 11 大 5，所以括號中應(yīng)填的數(shù)是11 5=16。我們發(fā)現(xiàn)1 1=2， 2 3=5， 5 5=10， 10 7=17，這串

8、數(shù)列排列規(guī)律是：從第二個數(shù)開始，后面每一個數(shù)比前面一個數(shù)依次大1 ， ,3，5， 7， 9， 根據(jù)這個規(guī)律，括號中的數(shù)比17 大 9，所以括號中應(yīng)填的數(shù)是17 9=26。期： 7 月 11 日出 題 人： 江結(jié)裳（聯(lián)和吳漢小學(xué)）題 目：將方框里缺的珠子補充完整。1）案：2）解題思路：圖（ 1）兩種顏色的珠子為一組。從珠子的個數(shù)上看每組只增加1 個；從顏色的排列是先與前一組同顏色的珠子增加一顆珠子，再到另一種顏色珠子增加一顆。圖（2）三種顏色的珠子為一組。每增加一組珠子就增加一顆珠子，顏色的排列順序是一樣的。出 題 人： 曾麗紅（獅山鎮(zhèn)羅村小學(xué)）題 目：晚上李明開著燈在房間寫作業(yè)，突然停電。李明

9、去按了兩下開關(guān)，接著爸爸過來又按了三下開關(guān)，最后媽媽又過來按了3 下開關(guān)。 等來電后李明房間的燈亮不亮？答案： 亮。解題思路：此題可通過畫圖來找規(guī)律：原來燈按開關(guān)1 下按開關(guān)2 下按開關(guān)3 下按開關(guān)4下按開關(guān)5 下亮不亮亮不亮亮不亮從上表可看出按單數(shù)次數(shù)燈“不亮”，按雙數(shù)次數(shù)燈“亮”，李明一家三口共按開關(guān)：2+3+3=8次，是雙數(shù)，所以來電后李明房間的燈亮。日期： 7 月 # 日出題人： 王桂平題目：用 3、 0、 9 能組成多少個不同的兩位數(shù)？把這些數(shù)從大到小排隊出來？答案：30， 39， 93， 9093>90>39>30解題思路：這道題目，讓學(xué)生排列不同的兩位數(shù)，而且要

10、不重復(fù)、不漏掉，同時還要考慮到最高位上的數(shù)字不能為0。這樣，十位上的數(shù)字是3有 2 個數(shù)，分別是30， 39；十位上的數(shù)這是9 有 2 個數(shù)，分別是90，93；在這一道題目里，0 不能作為十位上的數(shù)，所以只能組成4 個不同的數(shù)。最后再把這4 個數(shù)從大到小進(jìn)行排列。期： 7 月 15 日出 題 人： 陳細(xì)霞（里水麻奢小學(xué)）題 目：一共可以站進(jìn)多少個女生？答案： 一共可以站進(jìn)（14）個女生。解題思路：用 代替男生，用代替女生，畫圖如下：解題技巧：理解“相鄰兩個男生”，就是前后兩個男生。先畫8個 代表 8 個男生， 接著在兩個男生之間插入2 個女生， 畫好后可7 個 2 相加，一共有14 個女生。題

11、 人： 鄭亦姬 （里水中心小學(xué)）題目： 一只井底的蝸牛，白天可以爬2米，晚上下滑1 米，已知井深5米，蝸牛多久可以爬到井外 ?答案： 第 4 天就可以爬出井外。解題思路：這只蝸牛 白天可以爬2 米，晚上下滑1 米，就相當(dāng)于一天只能爬1 米，而且當(dāng)蝸牛爬出井外時，就沒可能再墜下井了，所以當(dāng)它爬出井外時一定是在白天。因此， 先把最后一個白天爬的2 米去掉， 5-2=3（ 米），剩下的3 米， 3 天就可以爬完，3 天加最后一個白天就是4 天 3 夜，也就是第 4 天就可以爬出井外。出 題 人：李敏珊（里水鎮(zhèn)和順小學(xué)）題 目 : 小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個桃，當(dāng)小猴將自己的桃分2 個給小兔子時

12、，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了個桃。答案： 小兔子摘了11 個桃。解題思路：小猴有 15 個桃子，給了小兔2 個，它倆的桃就一樣多， 也就是同樣多的是：15-2=13 個。 那小兔是不夠同樣多的13 個，要人給 2 個才夠的，因此小兔有13-2=11 個。日期： 7 月 19 日出題人：鄒婷芳（西樵鎮(zhèn)太平小學(xué)）題目：填一填，使所有橫行、豎行及兩條對角線上的三個數(shù)相加的和都是18。7106答案：3871062549解題思路：因為是三個數(shù)的和相加，所以只要找到已知兩個數(shù)的一行（列、斜行）就可以求出第三個格的答案了。這道題目就要先求出10或已知7、 6 這一斜行的。出題人：劉思桃（西樵鎮(zhèn)太平小

13、學(xué)）題目：請你根據(jù)前面三幅圖中圖形的變化規(guī)律，畫出第四幅圖。答案：解題思路：首先確定方格里面的圖形是順時針轉(zhuǎn)還是逆時針轉(zhuǎn)（對于一年級孩子來說，他們可能對向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)更容易理解），然后 讓學(xué)生學(xué)會用箭頭來表示走向。例最重要的是，如果孩子覺得太亂的話，可以一個一個圖形地觀察它的走向。期： 7 月 # 日出 題 人： 黎惠萍（丹灶金沙小學(xué)）題 目：你能按照4 個為一組，把下面的星星涂上有規(guī)律的顏色嗎？答 案： （答案不唯一）解題思路：先想出一組4 個的顏色是什么，然后按照這四個圖形的顏色重復(fù)涂一涂，一共涂3 組。解題技巧：先設(shè)計好一組的顏色。日期：7 月21 日出題人：梁淑儀（沙頭中心小學(xué)）題目

14、：小明在算一個數(shù)加42 時， 不小心把42 的十位上的數(shù)和個位上的數(shù)寫反了，結(jié)果得到的和是75，正確的和是（） 。答案： 93解題思路：從題目中知道了小明不小心把42 的十位和個位上的數(shù)寫反了，就是寫成了24，結(jié)果得到的和是75，那么另一個加數(shù)是沒錯的，另一個加數(shù)是用75-24=51， 用另一個加數(shù)51 加上原來42 就能算出正確的和了，51+42=93，正確的和是93。,其中最大7、 16、出 題 人： 潘錦容(南海實驗小學(xué))題目：用 7 個 在下面的數(shù)位表上能擺出()個不同的數(shù)的數(shù)是 (),最小的是()。十位 個位答 案：8、 70、 7解題思路：在數(shù)位上把7 個 能擺出的數(shù)按順序?qū)懗鰜恚?/p>

15、分別是：25、 34、 43、 52、 61、 70，然后找出最大的是70，最小的是7。出題人：馬克華（南海中心小學(xué)）題目：小明家住5樓，每上一層樓要3分鐘。 小明從一樓走到五樓，需要 （）分鐘。答案： 12解題思路：根據(jù)題意，從一樓走到五樓總共需要走4 層，每上一層3 分鐘，一共需要3+3+3+3=12（分鐘）。7 月 23 日出題人： 閆麗榮（南海實驗小學(xué)）題目：找規(guī)律填一填。（ 1） 13 11 9（） （）（）（ 2） 1 2 3 5 8（）（）（）答案：（ 1） 13 11 9（ 7 ）（5 ）（3 ）（ 2） 1 2 3 5 8（13 ）（21 ）（ 34 ）解題思路：第一小題：數(shù)

16、字變小，而且每次都是減2.第二小題：前三個數(shù)都是每次多1，到第四個數(shù)時卻多2，第五個數(shù)多 3，前后相鄰的兩個數(shù)之間沒有找到規(guī)律，通過觀察發(fā)現(xiàn)，前兩數(shù)之和等于它后面的數(shù)。期： 7 月 # 日出 題 人： 張秀瑩（桂城街道桂江小學(xué)）題 目： 小芳做了16 朵花，小華做了10 朵花，小芳給小華（ ）朵花，兩人的花就同樣多了。答 案： 3 朵解題思路：小芳和小華相差16 10 6（朵），把多出的部分平均分。畫圖試試看：解題技巧：多出 6 朵，把 6 分成 3 和 3，即小芳自己留下3 朵， 給小華 3 朵，兩人的花就同樣多了。期： 7 月 23日出題人： 陳曉霞題 目：12個小朋友排隊，從左邊數(shù)小軍排

17、在第4個，小樂排在小軍右邊第 5 個，那小樂從右往左數(shù)排在第幾個？答案： 小樂從右往左數(shù)排在第4 個。解題思路：從左邊數(shù)，小軍排在第4 個，小樂排在小軍右邊第5 個，說明從左往右數(shù)小樂排在第4+5=9（個），小樂的右邊還有12 9=3（個）人。所以，從右往左數(shù)，小樂排在第3+1=4（個）。如圖：45小軍小樂4+5=9（個）12 9=3（個）3+1=4（個）答：小樂從右往左數(shù)排在第4 個。期： 7 月 25 日出 題 人： 蘇文麗（桂城南約小學(xué)）題目： 刺猬的壽命一般是4-7 年。最長可以達(dá)到10 年。我今年3 歲，爺爺比我大6 歲。刺猬爸爸比爺爺小4 歲。小刺猬說： 我今年 3 歲， 爺爺比我

18、大6 歲。 刺猬爸爸比爺爺小4 歲。刺猬爸爸今年多少歲？答 案： 3 6 4 5（歲）答： 刺猬爸爸今年（5 ）歲。解題思路：先要看清文字題目，別讓題目前面的刺猬壽命介紹影響判斷。找出已知條件和問題。特別是要懂得尋找真正有用的數(shù)字信息。先計算出刺猬爺爺?shù)臍q數(shù)列式： 3 6 9（歲）再計算刺猬爸爸的年紀(jì)，所以：945（歲）綜合列式：3645（歲）答： 刺猬爸爸今年 （5 ）歲。出 題 人： 蔣萬中（桂園小學(xué)）題 目：仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，再填數(shù)：（ 1） 2,3,5,6,8,9 ， （） ， （） 。（ 2） 2,3,5,8,13 ， （） ， （） 。（ 3） 1,6,7,12,13 ， （）

19、， （） 。答 案： （ 1） 、（11 ） ， （12） 。（ 2）、（21 ） ， （34 ） 。（ 3）、（18 ） ， （19 ） 。解題思路：解答本題，重要的是考查學(xué)生的觀察能力和分析推理，找到規(guī)律的能力。第（ 1）題，2+（1）=3；3+（2）=5；5+（1）=6；6+（2）=8；8+（1）=9；所以，這道題的規(guī)律是：+（1）+（2）+（1）+（2）；最后填空，應(yīng)該是9+（2）=（11）,11+（1）=（12）。第（2）題，從第1 個數(shù)字開始，前兩個數(shù)字相加，等于后一個數(shù)， 這樣， 本題的規(guī)律是：2+3=5； 3+5=8； 5+8=13； 8+13=（ 21） ； 13+21=（

20、34） 。第（3）題，本題的規(guī)律是：1+（5）=6；6+（1）=7；7+（5）=12；12+（1）=13；13+（5）=（18）；18+（1）=（19） 。7 月 29 日出題 人：李鳳（南海中心小學(xué)）題目：丁丁看一本書，第一天看了16 頁，第二天看了9 頁，第三天他應(yīng)該從那一頁開始看？答案：16+9+1=26（頁）解題思路：首先審題，問題問的是第三天從哪一頁開始看？先算前面兩天一共看了 16+9=2（5 頁）， 那第三天就從新的一頁開始看，也就是 25+1=26（頁）。出題人： 黃貝妮（燈湖小學(xué)）題目：數(shù)數(shù)下面圖形一共有幾個三角形？答案：一共有 20 個三角形。解題思路：先數(shù)單獨的小三角形一共 1