幼兒園大班語言教案《神奇的語言》

1、幼兒園大班語言教案神奇的語言大班語言公開課教案神奇的語言幼兒園大班語言教案：神奇的語言有益的經(jīng)驗：人類自從誕生以來，在長期的勞動中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道并了解世界上的語言的有關知識是十分有益的。內(nèi)容與分析：本次活動著重于“語言”，讓幼兒了解世界上幾種主要的語言，進而了解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌，加深幼兒的理解。教學過程與建議：活動一：談話神奇的語言活動目標：1、引導幼兒學習用連貫的語言談論自己懂得的、聽過的語言，了解語言的種類。2、幫助幼兒學會專注地傾聽同伴的談話，迅速的掌握別

2、人談話的內(nèi)容，能在別人談話后給予補充?；顒訙蕚洌河變河幸欢ǖ年P于語言的知識?；顒舆^程或建議：（一）演唱英語歌我會說a、b、c，引入主題。讓幼兒說說這首歌是用哪國的語言演唱的？你還懂得其他國家的語言嗎？（二）引導幼兒圍繞“語言”的話題自由交談。1、幼兒自由結伴，說說自己知道的語言使用的國家。2、教師小結幼兒的談話：世界上有幾千種語言，有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大利語等等，有的國家使用一種語言，比如：日本。有的國家使用幾種語言，比如：瑞士。使用人數(shù)最多的語言是漢語，世界上最廣泛使用的語言上英語。（三）結合自身實際談談本民族、本地區(qū)的語言。1、世界上有許多種語言，中國也有很多的語言，叫做“方

3、言”比如：廣東話、上海話、北京話等等。你會說哪的方言？2、你們那兒的方言與“普通話”有什么不同？（四）朗誦方言兒歌兩只老虎活動二：音樂 英語歌：whits you name？活動目的：1、初步接觸國外的英語歌，會唱英語歌。2、理解歌詞的意思，學做音樂游戲?；顒訙蕚洌轰撉僖慌_、音樂磁帶一盒活動過程與建議：（一）在鋼琴的伴奏下自由地進入教室，進行發(fā)聲練習。（二）學習英語歌曲，理解歌曲的意思。1、幼兒聽音樂，根據(jù)自己的理解說說歌曲的意思。2、教師解說歌曲的意思。3、幼兒用整體教唱法學習歌曲，注意吐詞清晰。（三）通過游戲，鞏固幼兒對歌曲的掌握程度。1、游戲：對唱2、游戲：你的名字環(huán)境創(chuàng)設：在教室里創(chuàng)設一個“語言文字角”。生活滲透：在生活中利用空余時間講一些有關“語言文字”的故事。家庭滲透：在家中父母能為幼兒創(chuàng)設一個良好的語言的環(huán)境?；顒釉u價： 通過這一系列的活動，幼兒從不同的方面、不同的角度了解了“語言”