勞動與美同演講稿4篇

1、勞動與美同演講稿勞動與美同演講稿 4 4 篇篇有句話說得好：世界上最美的人是勞動人民，他們所流的汗，才成就了如今美好的家園。小編為大家整理了關于勞動與美同在的演講稿 4 篇，歡迎大家閱讀。勞動與美同在演講稿篇勞動與美同在演講稿篇 1 1各位老師、同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是勞動與美同在。再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的

2、勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識同學們，我們也應該是美的創(chuàng)造者。早晨起床后，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊，教室里你把桌面清理干凈，值日的時候，你把教室每個角落打掃得一干二凈，在校園里活動時，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美，當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時，我們應該想起是這些同學無私的勞動，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學們的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。我們的校園非常整潔，可是破壞我們美麗的環(huán)境的事常常發(fā)生：如隨處亂扔紙屑;購買零食，吃后隨處亂扔;課間時，教室里是一片狼籍等等，許多

3、破壞我們學校環(huán)境、班級環(huán)境的事時有發(fā)生。為了保護我們的校園整潔、美麗，請同學們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣，做一個愛勞動的好孩子。同學們，希望你們能從今天起做到：自己的事情自己做，學校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，努力成為一名熱愛勞動的好學生好少年。美與勞動同在，勞動者沒有高低貴賤之分，只是社會分工不同而已，讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動碩果!我的講話完了，謝謝大家!勞動與美同在演講稿篇勞動與美同在演講稿篇 2 2敬愛的老師們、親愛的同學們：大家早上好!

4、今天我國旗下講話的題目是勞動與美同在。下面，我送給大家一個美麗的故事：波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當地的男士還會戴上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪，此時的他們，覺得自己是世界上最幸福、最光榮的人。是的，勞動會使人變得美不勝收!這道理正如岡察爾的名著向日葵：一位雕塑家受人之托，為一位少女塑半身像，可惜這位種向日葵的高產能手偏偏貌不驚人，絲毫激發(fā)不起雕塑家的任何靈感，使他不得不回絕了這項任務

5、?？墒?，有一天，當雕塑家偶爾在地里看到這位正在勞動的少女時，他的心被深深震撼了那少女勞動的熱情與嫻熟的技術，居然閃爍著迷人而美麗的光彩!于是，雕塑家的靈感頓時被激發(fā)出來，并一舉完成了向日葵少女的雕塑像。你看，由于奮發(fā)的勞動，貌不驚人的少女突然變成了藝術家面前一道最亮麗的風景線!我們記得：20 xx 年的 4 月 14 日是讓國人痛心的一天。玉樹 7。1 級地震，能量相當于 400 顆廣島原子彈，把 20 xx 多陽光下鮮活的生命永遠的帶入了黑暗的世界。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的痛。然而值得我們欣慰的是，就在災難發(fā)生不久，解放軍武警部隊以及許多民間救援組織迅速的趕往災區(qū)，在機械還沒運

6、達的情況下，是他們用自己的雙手，把一個個埋在廢墟里的同胞給挖了出來。電視熒屏上，我看到參加救援的解放軍武警戰(zhàn)士們一個個雙手粗糙，皸裂流血，但是你能不說這才是世界上最美的手嗎?我們雖然不能像解放軍武警戰(zhàn)士那樣去災區(qū)用自己的雙手救人，但我們可以獻出愛心，一衣一物皆心意，一元一分總關情。救人的手是美的，捐款捐物的手是美的。其實在平時的學習生活中，我們都可以用自己的雙手創(chuàng)造美。早晨起床后，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊，教室里你把桌面清理干凈，值日的時候，你把教室每個角落打掃得一干二凈，在校園里活動時，順手撿起地上的紙屑這都是在創(chuàng)造美。當大家在整潔、一塵不染的教室中學習時，我們應該想起是這些同學無私

7、的勞動，為我們創(chuàng)造了這么美的環(huán)境。正是有了同學們的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!我們才會那么舒心愉快的學習生活。同學們，讓我們記住解放軍武警戰(zhàn)士們的那一雙雙血跡斑斑粗糙的手吧，用我們自己的雙手去美化我們的校園。再過幾天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日國際五一勞動節(jié)。勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人來，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!勞動者是天底下最美的人!因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的教室;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識讓我

8、們牢記一個真理：美與勞動同在。勤奮的勞動在藝術家眼里是最亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就結滿了最美麗的果實!就讓我們與勞動為友，和勞動作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩!我的話完了，謝謝大家!勞動與美同在演講稿篇勞動與美同在演講稿篇 3 3尊敬的老師，親愛的同學們早上好!我今天講話的題目是勞動與美同在。同學們，“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類;勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越美好!我們贊美勞動者。有這樣一個故事：一位雕塑家受人之托，請他為一名種向日葵的少女塑半身像?？上?，這位少女長相太難看，對不起觀眾。雕塑

9、家的靈感蕩然無存。他不得不拒絕了這項任務?？墒?，有一天，當雕塑家偶然看到這位少女在田間勞動的身影時，他的心被深深地震撼了：汗水浸紅了她的雙頰，微風飄拂著她的發(fā)絲。少女勞動的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了出來,作品一氣呵成，于是著名雕像向日葵少女誕生了。這是前蘇聯作家岡察爾的小說向日葵里的故事。勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!是的，勞動是美的。同學們，你們也是美的締造者。下午放學后，值日生會把教室的每個角落打掃得干干凈凈;大掃除的時候，大伙更是忙得熱火朝天正是有了大家的勞動，我們的校園才會有如此美麗的容顏!的確，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習

10、慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，積極打掃衛(wèi)生;在社會上，積極參加公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。同時，我們要珍惜勞動成果。勞動與美同在。就讓我們與勞動為友，和勞動作伴，用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造出更多的美，我們的生活也將更加多姿多彩!勞動與美同在演講稿篇勞動與美同在演講稿篇 4 4老師們、同學們:早上好!我今天講話的主題是美與勞動同在。同學們，我們剛剛度過了一個美好快樂的“五一”國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民共同的節(jié)日。記得在中央電視臺的一個經典小品里的臺詞:“沒有廣大勞動人民,吃啥?沒有廣大勞動人民,穿啥?沒吃沒穿了,你還臭美啥!”“我覺得勞動者是最美的人!”這兩句話引起了臺下觀眾的熱烈

11、掌聲。大家想一想，這兩句話有道理嗎?是的，勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。給大家講一個美麗的故事:波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動，一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，一個國家

12、的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動。我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的汽車，還有科學技術，文化藝術，哪一樣不是勞動的“結晶”呢?因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學習著滌蕩心靈的文化知識。同學們，你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多同學爭先恐后地掃地、拖樓梯，擦窗、揀樹葉;下午放學后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈，收拾得整整齊齊;課間時間，大家喝完牛奶后，會把喝過的杯子、盒子歸攏在一起，并放到指定地點正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏