（整理版）東臺(tái)市富安鎮(zhèn)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題（1）（無答案）

1、省東臺(tái)市富安鎮(zhèn)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題1無答案機(jī)械能 內(nèi)能1學(xué)生在做模擬“蹦極的小實(shí)驗(yàn)，如圖7所示，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)在小石塊從b點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是 c小石塊經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)，橡皮筋具有彈性勢(shì)能d小石塊到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為零2 2003年10月16日，“神舟五號(hào)載人飛船成功返航，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的“飛天夢(mèng)當(dāng)飛船減速著陸時(shí)，航天英雄楊利偉的 a動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少 b動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少 c動(dòng)能減少，重力勢(shì)能不變 d動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少3下面事例中，由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化

2、成動(dòng)能的是 a風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng) b拉彎的弓把箭射出去 c擰緊的發(fā)條帶動(dòng)鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng) d秋千從高處向低處擺動(dòng)4當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力作用時(shí)，它的 ( ) a重力勢(shì)能可能減小 b重力勢(shì)能可能增加c動(dòng)能可能增大 d動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變5、關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)論，下面說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 a、物質(zhì)由分子組成，分子間存在空隙b、物體內(nèi)分子都在不停地做無規(guī)那么的運(yùn)動(dòng)c、分子之間只存在引力d、分子之間既有引力，又有斥力6、關(guān)于物體的內(nèi)能，以下說法中正確的選項(xiàng)是 a、運(yùn)動(dòng)的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能b、物體溫度在0°c以下時(shí)沒有內(nèi)能c、高溫物體的內(nèi)能一定比低溫物體的內(nèi)能大d、質(zhì)量大且溫度高的物體的內(nèi)能一定比同

3、狀態(tài)質(zhì)量小，溫度低的物體的內(nèi)能大7、下面幾個(gè)例子中，屬于做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 a、用鐵錘打鐵塊，錘頭和鐵塊都發(fā)熱b、冬天站在太陽光下感到暖烘烘的c、放爆竹時(shí)，爆竹騰空而起d、把一杯50°c的熱水倒入一杯0°c的冷水里，冷水變熱8、在試管中裝一些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣把軟木塞沖開，在沖開軟木塞的過程中 a、水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的內(nèi)能增加b、水蒸氣膨脹做功，消耗了水蒸氣的內(nèi)能c、水蒸氣膨脹做功，但水蒸氣的內(nèi)能不變d、水蒸氣膨脹做功，水蒸氣的溫度不變9、關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系，下面說法正確的選項(xiàng)是 a、同一物體溫度上升越高，吸收的熱量越多b、物體溫度上升越高

4、，含的熱量越多c、物體吸收熱量，溫度一定會(huì)升高d、物體含有的熱量多少與溫度無關(guān)10、人們?cè)谏钪杏脽崴∨a(chǎn)上常用水作為冷卻劑，這因?yàn)樗?a、比熱大 b、吸收的熱量多 c、放出的熱量多 d、密度較大11、甲、乙兩種物體質(zhì)量相同比熱不同，當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，一定是 a、比熱小的吸收熱量多 b、比熱大的吸收熱量多c、甲、乙吸收的熱量一樣多 d、因初溫不知道無法判定12、初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，那么會(huì)出現(xiàn) a、銅塊放熱，水吸熱 b、銅塊吸熱，水放熱c、銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 d、水的內(nèi)能傳遞到銅塊上13有甲、乙、丙三個(gè)物體在做不同的運(yùn)動(dòng)：甲在空中

5、下落(不計(jì)空氣阻力)，乙沿斜面勻速下滑，丙在水平面上做曲線運(yùn)動(dòng)且速度大小保持不變，那么在這三個(gè)物體中，機(jī)械能總量不變的是_，動(dòng)能不變而勢(shì)能減少的是_。14自行車下坡時(shí)，不蹬踏板速度也會(huì)越來越快，在此過程中，自行車的動(dòng)能逐漸_，自行車的重力勢(shì)能逐漸_15、不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做 ，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在 。16、在高空飛行的子彈具有 能， 能，還具有 能，子彈落地后這三種能不為零的是 能。17、用鋁壺?zé)_水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來，這是消耗水蒸氣的 能對(duì)外做功，將水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成壺蓋的 能。18、在配有活塞的厚玻璃筒里放入一小塊棉花，把活塞迅速壓下去時(shí)，棉花燃

6、燒起來，這一事實(shí)說明 。19、改變物體內(nèi)能的兩種方法是 和 ，它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是 ，它們所用的單位相同，都是 。20、用搓手的方法可以使手暖和，這是用 的方法增加手的內(nèi)能，用暖水袋使手暖和，這是用 方法增加了手的內(nèi)能。21、在物理學(xué)中常提到“熱字，但其含義各不相同，請(qǐng)將以下“熱的含義填入空格內(nèi)。1這盆水很熱，這里的“熱是指 。2物體吸熱升溫，這里的“熱是指 。3摩擦生熱，這里的“熱是指 。22、用做功的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 能轉(zhuǎn)化為 能的過程。23、銅的比熱是鉛的3倍，現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，它們吸收相同的熱量后，銅塊升高的溫度是鉛塊升高溫度的 倍。24、2.5千克的水，加熱前

7、水溫是20°c，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把水加熱到開始沸騰，水吸收的熱量是 焦。25、甲、乙兩種金屬的比熱之比是3：1，質(zhì)量之比是2：1，當(dāng)它們吸收相同的熱量，甲物體的溫度升高了10°c，那么乙物體的溫度升高了 °c。26、 某種燃料 放出的熱量，叫做這種燃料的燃燒值，燃燒值的單位 。27、20千克無煙煤完全燃燒，將可以放出 熱量，這些熱量能使 千克15°c的冷水燒開無煙煤的燃燒值是×107焦/千克28、內(nèi)燃機(jī)的工作過程由 、 、 、 四個(gè)沖程組成。29在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)完全相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中

8、的情況如圖10所示，在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過觀察_來比擬重力勢(shì)能的大?。患僭O(shè)a、b兩鐵塊質(zhì)量相等，那么兩鐵塊下落高度的關(guān)系是ha_ hb，假設(shè)a、c兩鐵塊下落的高度相同時(shí)，那么兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系ma_ mb,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能大小與_有關(guān)30如圖15為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖谷物脫粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪形和皮帶曰的帶動(dòng)下被拋出，谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同，從而形成l、2、3三堆，到達(dá)別離的目的其中1是_，2是_從能量的角度看，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中能夠別離，是因?yàn)開31小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼。同樣，太陽光照射，為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明

9、想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。 小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個(gè)100w的白熾燈同時(shí)照射它們，并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。照射時(shí)間/min024681012溫度/海水310316321325328330331沙子310325338348358363631小明探究的物理問題是什么？2分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？3小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的語言從日常生活中或自然中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象32、把500克的水加熱到100°c，吸收了1.68×