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1、會計(jì)學(xué)1蘇教五年級上冊伊索寓言蘇教五年級上冊伊索寓言(yyn)第一頁,共21頁。ltop貍貍 葡葡 萄萄 饞饞 酸酸(狐貍(h li))(葡田)(葡萄(p to))(饞嘴(chn zu))chnsun(酸菜)1212、伊索寓言、伊索寓言第2頁/共21頁第二頁,共21頁。hunghunggun慌慌 貫貫 謊謊 糞糞 戒戒(慌張(hung zhng))(貫通(guntng))(謊話(hunggu))(糞便)fnji(戒律)1212、伊索寓言、伊索寓言第3頁/共21頁第三頁,共21頁。伊索寓言伊索寓言(yyn)狐貍狐貍(h li)和葡萄和葡萄1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第4頁/共
2、21頁第四頁,共21頁。認(rèn)真讀課文,想想這則寓認(rèn)真讀課文,想想這則寓言言(yyn)講了一件什么事?講了一件什么事?狐貍狐貍(h li)吃吃不到葡萄就說葡萄不到葡萄就說葡萄是酸的。是酸的。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第5頁/共21頁第五頁,共21頁。3 3、“白費(fèi)勁白費(fèi)勁”說明了什么?你能想象出此時(shí)說明了什么?你能想象出此時(shí)(c sh)(c sh)狐貍的神情嗎?狐貍的神情嗎? 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn) 葡萄葡萄(p to)(p to)架上,垂下幾架上,垂下幾串成熟的葡萄串成熟的葡萄(p to)(p to)。一只狐。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡貍
3、看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄了各種辦法去夠葡萄(p to)(p to),但是白費(fèi)勁。但是白費(fèi)勁。1 1、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?2 2、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄?、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄? 第6頁/共21頁第六頁,共21頁。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn) 狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊他邊走邊(zu bin)回過頭來說:回過頭來說:“這這些葡萄肯定是酸的,不好吃。些葡萄肯定是酸的,不好吃。”1 1、從哪些、從哪些(nxi)(nxi)句子可以看出狐貍在句子可以看出狐貍
4、在“白費(fèi)勁白費(fèi)勁”、“無望無望”的情況下,仍然對葡萄戀戀不舍?的情況下,仍然對葡萄戀戀不舍?2 2、同學(xué)們吃過成熟的葡萄嗎?是、同學(xué)們吃過成熟的葡萄嗎?是什么滋味?狐貍為什么說葡萄肯定什么滋味?狐貍為什么說葡萄肯定是酸的,不好吃?是酸的,不好吃? 第7頁/共21頁第七頁,共21頁。 2 2、你覺得、你覺得(ju de)(ju de)狐貍是怎樣的狐貍是怎樣的一個人?一個人?1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn) 有些人無能為力,做不成有些人無能為力,做不成(bchng)(bchng)事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒有成熟。熟。 1 1、從上面的故事你能知道、從上面的故事你能
5、知道“無能為力無能為力”是什么意是什么意思嗎?你怎么理解這段話?思嗎?你怎么理解這段話?虛榮,表里不一 、學(xué)了這個故事,你明白了什么?、學(xué)了這個故事,你明白了什么?第8頁/共21頁第八頁,共21頁。牧童牧童(mtng)和狼和狼1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第9頁/共21頁第九頁,共21頁。1 1、 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通讀順句子。想想這則要求:讀準(zhǔn)字音,讀通讀順句子。想想這則寓言講了什么故事寓言講了什么故事(gsh)(gsh)? 2 2、 說說告訴我們什么道理?說說告訴我們什么道理? 讀牧童和狼,了解讀牧童和狼,了解(lioji)(lioji)內(nèi)容。內(nèi)容。1212、伊索寓言、伊
6、索寓言(yyn)(yyn)一個牧童總愛一個牧童總愛說謊騙人,后來他說說謊騙人,后來他說了真話,卻沒有人相了真話,卻沒有人相信他。信他。一貫說謊的人即使說了真話,也一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。沒有人會相信。第10頁/共21頁第十頁,共21頁。細(xì)讀寓言,領(lǐng)會寓意。 默讀第一和第二自然段,邊讀邊想:在“好幾次”和“后來”發(fā)生的事情中,牧童和村民們各有什么不同(b tn)的表現(xiàn)? 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第11頁/共21頁第十一頁,共21頁。狼沒來 牧童:幾次大叫(說謊)不禁哈哈大笑(捉弄村民(cn mn))村民(cn mn):聞聲趕來(上當(dāng)) 驚慌失措(氣憤)
7、狼來了 牧童:嚇壞大叫 (真話) 村民(cn mn):沒人幫忙(不相信)1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第12頁/共21頁第十二頁,共21頁。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)1 1、牧童、牧童(mtng)(mtng)兩次兩次“大叫大叫”時(shí)的不同情感,村民兩次聽時(shí)的不同情感,村民兩次聽到到“大叫大叫”的不同情感。的不同情感。 2 2、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)該怎么做?該怎么做? 3 3、說說自己對寓意的理解。、說說自己對寓意的理解。 一個牧童在村邊放羊一個牧童在村邊放羊(fn yn)。好
8、幾次他大叫:。好幾次他大叫:“狼來了!狼來了!狼來了!狼來了!”村民們聞聲趕來,哪里有什么狼!牧村民們聞聲趕來,哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來。童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來。后來,狼真的來了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:后來,狼真的來了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:“狼狼來了!狼來了!快來幫忙啊,狼在吃羊了!來了!狼來了!快來幫忙啊,狼在吃羊了!”然而,他喊然而,他喊破喉嚨,也沒有人前來幫忙。破喉嚨,也沒有人前來幫忙。一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。牧童和狼牧童和狼不誠實(shí),經(jīng)常說謊,自食其果第13頁/共21頁
9、第十三頁,共21頁。狐貍狐貍(h li)和烏鴉和烏鴉講故事講故事1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第14頁/共21頁第十四頁,共21頁。蟬和狐貍蟬和狐貍(h li)1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第15頁/共21頁第十五頁,共21頁。認(rèn)真讀課文認(rèn)真讀課文(kwn),想想,想想這則寓言講了一件什么事?這則寓言講了一件什么事?狐貍用騙烏鴉的狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但是蟬沒方法騙蟬,但是蟬沒有有(mi yu)上當(dāng)。上當(dāng)。1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第16頁/共21頁第十六頁,共21頁。 細(xì)讀(x d)寓言,體會寓意。 想想狐貍和烏鴉和蟬和狐貍這兩個故
10、事有什么相似之處,又有什么不同之處? 相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人(b k go rn)的目的,都在說奉承話。的目的,都在說奉承話?!肮室夤室狻秉c(diǎn)出狐點(diǎn)出狐貍的假心假意,貍的假心假意,“贊嘆贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的是為吃蟬而設(shè)下的“圈套圈套”。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)第17頁/共21頁第十七頁,共21頁。 2 2、讀第五、讀第五(d w)(d w)自然段,說說自自然段,說說自己對寓意的理解。己對寓意的理解。 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)蟬察覺其
11、中有詐,就摘下一片樹葉扔下來蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍,狐貍(h li)以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬對狐貍蟬對狐貍(h li)說:說:“朋友,要是你以為我朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了?!弊x第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?讀第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?第18頁/共21頁第十八頁,共21頁。 2 2、讀第五自然段,說說自己對寓意、讀第五自然段,說說自己對寓意(yy)(yy)的理解。的理解。 1212、伊索寓言、伊索寓言(yyn)(yyn)一個一個(y (y )聰明的人,總能從別人聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。 說說自己對寓意的理解。說說自己對寓意的理解。 你從這個故事里學(xué)到了什么道理?你從這個故事里學(xué)到了什么道理?善于觀察、思考,保持警覺,存有戒心第19頁/共21頁第十九頁,共21頁。作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)1 1、學(xué)了蟬和狐貍一文后,你明白了什么?、學(xué)了蟬和狐貍一文后,你明白了什么?2 2、選一兩
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