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1、關(guān)于小學(xué)生自強(qiáng)自立美德青年事跡材料關(guān)于小學(xué)生自強(qiáng)自立美德青年事跡材料x ,女,XX年10月28日誕生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì),父親常年在外打工。 x 和爺爺奶奶、母親、妹妹一路擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。盡管身處逆境,但她勤奮勤學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞儉仆,是個(gè)自強(qiáng)自立的好小孩。人們都說(shuō)窮人的小孩早當(dāng)家,家庭困難的 x 也額外懂事。她從不和同窗朋友攀比,舊衣服也洗干凈高快樂(lè)興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺(jué)承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余, x 常常給爺爺、奶奶講
2、講故事、唱唱歌,為常年患病的長(zhǎng)輩帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,做“小霸王” 、 “小公主”時(shí),小小的 x 便學(xué)會(huì)了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里念書,她自己學(xué)會(huì)了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買不起蔬菜, x 就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末下學(xué)回家后, x 就放下書包,來(lái)到菜地里除草澆水,幫忙做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí), x 就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身旁的事,為她放松心情。盡管家庭條件艱苦, x 仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主勤學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,勇于提問(wèn)
3、。課外,她老是認(rèn)真地完成教師布置的作業(yè)。她不知足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有利的書報(bào),以開闊自己的視野、增加知識(shí)。周末回抵家里,她還常常輔導(dǎo)妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人費(fèi)心。確實(shí)是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。x 同窗不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良, 愛(ài)好愛(ài)好也普遍。 她參加了學(xué)校的美術(shù)愛(ài)好班,創(chuàng)作的繪畫作品多次取得學(xué)校表彰。在班上,她尊重教師,團(tuán)結(jié)同窗,關(guān)切她人,酷愛(ài)集體,踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里,她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作,踴躍協(xié)助教師做力所能及的事,是教師信得過(guò)的得力助手。二年 (1) 班的教師同窗都超級(jí)喜愛(ài)她。 XX 年她評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部” 。小小的 x 能以樂(lè)觀的人
4、一輩子態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的各類挑戰(zhàn),酷愛(ài)生命,盡力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和盡力,正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好青年。關(guān)于小學(xué)生自強(qiáng)自立美德青年事跡材料x ,女, 13歲。 青島市第 27 中初一、 3 班學(xué)生。 在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,她媽媽因病歸天,留下只有一歲的弟弟和只有八歲的她及大筆的醫(yī)療費(fèi)。這對(duì)本不富裕的家庭來(lái)講,無(wú)疑是雪上加霜,姐弟兩人跟從父親艱巨度日。五年來(lái),懂事的她就主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù),洗衣做飯、照顧弟弟,忙里忙外13歲了,她消瘦的身軀、 干瘦的臉龐假設(shè)小學(xué)生, 對(duì)待用飯的問(wèn)題, 她說(shuō):爸爸說(shuō)了,只要吃飽了就行; 對(duì)接送只有六歲的弟弟上幼兒園一事,她說(shuō):這是
5、我應(yīng)該做的 ; 這幾年來(lái)的第一件新衣服是升入 27 中學(xué)后學(xué)校贊助的。 x 用美德及愛(ài)感動(dòng)著咱們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸而且感動(dòng)。而她卻能夠踴躍樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活, 面對(duì)教師同窗, 她的笑容燦爛如花。弟弟三歲之前,因?yàn)榘职忠嶅X養(yǎng)家,沒(méi)有時(shí)刻照顧姐弟倆。奶奶從外地過(guò)來(lái)幫忙照顧弟弟,奶奶軀體不行,懂事、體貼的她總能在早晨第一時(shí)刻起床,做好早飯以后匆匆趕往學(xué)校,中午又從外面買飯,匆匆趕回家給奶奶與弟弟,下午下學(xué),當(dāng)別的同窗都沉醉在與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)中時(shí),等待她的那么匆匆回家給弟弟洗尿布、衣服,和以后的一家人的飯菜。慢慢地,弟弟長(zhǎng)大了,要上幼兒園了,她也以較好的成績(jī)升入了初中。奶奶的軀體也不
6、行了,于是回了老家,因此天天送弟弟上學(xué)、接弟弟回家照顧弟弟的情形就又落在了她小小的肩膀上。初升的朝陽(yáng)、落日的余暉將她瘦小的身影散落在了接送弟弟上學(xué)的路上。來(lái)也匆匆、去也匆匆。獨(dú)立自強(qiáng)的她是班級(jí)同窗學(xué)習(xí)的表率。盡管家境困難,她仍然能夠樂(lè)觀踴躍地面對(duì)生活、面對(duì)人一輩子,在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同窗,而且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生班長(zhǎng),將工作安排地井井有條。而且她在學(xué)習(xí)上也不舍棄,天天在給弟弟喂完飯,洗完腳、鋪完床哄玩小弟弟入眠后,她總能在那只有一張課桌大的書桌上,在微弱的燈光下作業(yè)、溫習(xí)、預(yù)習(xí)。她樂(lè)于助人,當(dāng)班級(jí)中同窗顯現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到她熱情的臉龐。她的盡力勤奮博得了同窗們的尊重,教師們的好評(píng)!知道感恩的她是
7、咱們學(xué)習(xí)的表率。每當(dāng)她爸爸因工作的緣故數(shù)日不回家,當(dāng)許多的同齡人還在為一人獨(dú)處可怕的時(shí)候,莉娜那么用她小小的肩膀?yàn)榈艿苷陲L(fēng)擋雨。 她說(shuō): 我不能可怕, 因?yàn)槲沂堑艿艿膼?ài)惜傘。我會(huì)將凳子頂在門上,等弟弟睡了以后我再睡。細(xì)心的班主任觀看到了,詢問(wèn)起她的情形時(shí)候,她說(shuō):教師,我能撐得住 ! 我多做一點(diǎn),就讓爸爸少操勞一分,就會(huì)讓弟弟多歡樂(lè)一點(diǎn)。當(dāng)學(xué)校得知她的情形以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們紛紛以各類不同的形式善意地對(duì)其進(jìn)行了幫忙,仍然記得上學(xué)期期末學(xué)校諸多教師一路家訪時(shí)給其照全家福的時(shí)候,他爸爸感動(dòng)地說(shuō):小孩這么連年沒(méi)有在家這么高興過(guò)了。當(dāng)她幸福與教師擁抱的那一刻,她立志:我以后也要做一名光榮的人民教師,
8、把更多的愛(ài)進(jìn)行播撒。只有 13 歲的她的周末時(shí)要照顧好弟弟,而且有時(shí)刻會(huì)率領(lǐng)弟弟幫忙村里做一些自己力所能及的情形,踴躍參加社會(huì)公益活動(dòng)。 她說(shuō): 我要為弟弟樹立一個(gè)好的表率, 讓爸爸、教師以我為豪,讓那個(gè)社會(huì)因我而更出色! 她用自己的自立、自強(qiáng)、樂(lè)觀、自信為咱們樹立了美德青年的典范,她是咱們學(xué)習(xí)的表率!關(guān)于小學(xué)生自強(qiáng)自立美德青年事跡材料x , 男, 1997年 4 月誕生, xxx 學(xué)生。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的勤學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊重長(zhǎng)輩,孝順父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好小孩 ; 在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,
9、尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同窗的優(yōu)秀團(tuán)員 ; 在社會(huì),他是位老實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好青年。他的道德修養(yǎng)深受教師、同窗和周圍人的一致好評(píng)。他是教師眼中的勤學(xué)生在教師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),盡力學(xué)好每一門作業(yè)。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)歡樂(lè)的暢游者,培育了良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同窗,待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛勤學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積存著收成。從教師的耳提面命中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表仍是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。他是同窗公認(rèn)的好伙伴在同窗心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)表率。與同窗相處中,他待人隨和,樂(lè)于關(guān)切幫忙
10、他人,擅長(zhǎng)調(diào)解同窗間的矛盾,和同窗在歡樂(lè)生活中一起成長(zhǎng)。關(guān)于班集體那個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)惜,只若是集體活動(dòng)都會(huì)有他歡樂(lè)的身影, 只若是班集體的情形他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他愛(ài)好普遍,全面進(jìn)展,在課余時(shí)刻參加了音樂(lè)、繪畫特長(zhǎng)班,并踴躍參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大伙兒利用。同窗們鋼筆沒(méi)水了,他會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同窗們。班級(jí)圖書角的圖書陳腐了,他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來(lái)供同窗閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大伙兒。平常值日他老是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同窗
11、們的夸獎(jiǎng)。有時(shí),住宿同窗缺少回家的路費(fèi),他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢借給同窗。兩年來(lái),在他的率領(lǐng)下,班級(jí)同窗之間互幫合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài) ; 好人好事,層出不窮 ; 助人為樂(lè),蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好小孩劉 x 的爸爸是一名一般的中學(xué)教師,媽媽在 外打工,一家人一輩子活樸素而且儉仆。自小就懂事的他每日目擊爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了內(nèi)心。下學(xué)回家,他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),盡管是個(gè)男小孩,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂用錢,生活很儉仆,但幫忙他人時(shí)他又會(huì)專門大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在內(nèi)心,也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好小孩。他是熱心公益的好青年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,常常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前, 擦窗掃地更是習(xí)以為常。 公交車上, 每逢看到老人婦孺,他老是爭(zhēng)先讓座。遇抵家
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