（整理版）沭陽縣八年級物理《透鏡》測試題新人教

1、省沭陽縣八年級物理透鏡測試題 新人教版一、選擇題17小題、每題3分 共51分1234567891011121314151617在圖中所示的四個情景中，可以用光的折射來解釋的是 a日食 b踩影子 c照鏡子 d鉛筆斷了2如所示，一束光線斜射人容器中，在p處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將a.向左移動后靜止 c.先向左移動再向右移動b.向右移動后靜止 d.仍在原來位置3如下圖，正確表示了光從空氣進入玻璃中的光路圖是4用普通望遠鏡觀察遠處物體時，突然有一只小飛蟲飛到物鏡上，那么 a視野中出現(xiàn)了一只大飛蟲 b視野中出現(xiàn)了一只小飛蟲 c視野中出現(xiàn)了一個大黑點 d視野中不會出現(xiàn)飛蟲或黑點5.

2、 f=10的放大鏡觀察植物的葉脈時，葉片離放大鏡的距離u應(yīng)為 a.u10 b.u=10 c .10u20 d.u >206.如下圖為近視眼和遠視眼的成像光路圖，以下說法正確的選項是a.圖a為近視眼，應(yīng)用凹透鏡來矯正 b.圖a為遠視眼，應(yīng)用凸透鏡來矯正c.圖b為近視眼，應(yīng)用凸透鏡來矯正 d.圖b為遠視眼，應(yīng)用凹透鏡來矯正把一個玻璃球分割成五塊，其截面如圖1所示，再將這五塊玻璃a、b、c、 d、e分別放在太陽光下，那么能使光線發(fā)散的是 aa bb cc dd12cm，將物體放在主軸上距透鏡中心7cm處，物體所成的像是a倒立、縮小的實像 b倒立、放大的實像c正立、放大的虛像 d正立、等大的虛像

3、9.小星同學(xué)利用太陽光測量凸透鏡的焦距，方法如下圖。他注意到讓凸透鏡正對陽光，但沒有仔細調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時，就測出了光斑到凸透鏡中心的距離l，那么，凸透鏡的實際焦距a一定小于lb一定大于lc可能等于ld可能小于l、也可能大于l10.在探究“凸透鏡成像規(guī)律時，提出的探究問題應(yīng)該是a凸透鏡對光是否有會聚作用 b凸透鏡對光是否有發(fā)散作用c像的虛實、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系 d凸透鏡是否能成像11.右圖是為奧運會而建造的國家游泳中心 “水立方，其 透明薄膜“外衣上點綴了無數(shù)白色的亮點，它們被稱為“鍍點。奧運會舉辦時正值盛夏，“鍍點能改變光線的方向，將光線擋在場 館外?！?/p>

4、鍍點對外界陽光的主要作用是a反射太陽光，遵循光的反射定律 b反射太陽光，不遵循光的反射定律c.折射太陽光，遵循光的折射定律 d折射太陽光，不遵循奧運會安保工作中將采用人臉識別系統(tǒng)，如圖，識別系統(tǒng)的攝像機可自動將鏡頭前l(fā)m處人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過信號線傳遞給計算機識別，攝像機的鏡頭a相當于凸透鏡，焦距可為0.1m b相當于凹透鏡，焦距可為0.1mc相當于凸透鏡，焦距可為0.5m d相當于凸透鏡，焦距可為0.6m13.汶川地震發(fā)生后，我們經(jīng)常在電視上看到從高空飛機上拍攝到的畫面， 假設(shè)用一鏡頭焦距為60mm的相機在高空拍照，此時膠片到鏡頭的距離大于120mm 恰為60mm 小于60mm d略大于

5、60mm14.在湖邊，小麗看到了平靜的湖水中金魚游弋于藍天白云之間，她看到的金魚和白云a都是經(jīng)水折射而成的像b分別經(jīng)水面反射和水折射而成的像c都是經(jīng)水面反射而成的像d分別經(jīng)水折射和水面反射而成的像15.小明自制了一個簡易投影儀如圖，在暗室中將印有奧運五環(huán)紅、黃、藍、綠、黑五色環(huán)標志的透明膠片，貼在發(fā)白光的手電筒上，并正對著焦距為10cm 的凸透鏡。調(diào)整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個清晰正立放大的像，以下說法錯誤的選項是：a.手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于10cm ，且膠片應(yīng)正立放置b.手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于20cm ，且膠片應(yīng)倒立放置c.能從不同角度看到墻上五

6、環(huán)標志的像，是因為光在墻面上發(fā)生的是漫反射d.將白色的墻上蒙上一層紅布，可以看到奧運標志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色16.在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中，關(guān)于它在湖水中的像的虛實、它和像之間的距離，正確的說法是實像，距離變大 實像，距離變小 虛像，距離變小 虛像，距離變大17如圖14所示，投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備，下面關(guān)于投影儀的表達中不正確的選項是 a平面鏡的作用是改變光的傳播方向 b屏幕外表粗糙，有利于光發(fā)生漫反射 c物體在屏幕上所成的像是一個放大的虛像 d假設(shè)使屏幕上的像變大，應(yīng)使鏡頭靠近投影片11空、每空1分 共11分bbaa1.一束平行光線經(jīng)過凸

7、透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示，由圖可知，此透鏡的焦距為 cm；當把燭焰放在此凸透鏡左側(cè)12cm處時，如圖乙所示，那么從該凸透鏡右側(cè)通過透鏡可以看到一個 (填：“正立或“倒立、放大的 (填：“實或“虛像。2.王在課堂上，看近處課本時要戴上眼鏡，觀察遠處同學(xué)時又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便。王的眼睛是_近視、遠視眼，可以用_鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了，如下圖，鏡片a區(qū)厚度相同，b區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王可以通過_區(qū)看書，通過_區(qū)看同學(xué)，再不需要頻繁戴上摘下眼鏡。3夏天看清澈的河水，河水好似變淺了是因為發(fā)生了光的 。小明看到河中的魚，想用魚叉插魚，應(yīng)瞄準魚的 上方、下方、正對魚4如圖將

8、鉛筆插在盛有清水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)鉛筆好象在水面折斷了，這一 現(xiàn)象屬于光的現(xiàn)象；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時，發(fā)生了的緣故。三.作圖題 4小題、每題2分 共8分1.如下圖，一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路 2.如下圖，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，ob為反射光線，請作出入射光線和大致的折射光線方向3.根據(jù)右下兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。15空、每空2分 共30分1小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，裝置如下圖。在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變，請你根據(jù)所學(xué)知道答復(fù)以下問題。1實

9、驗前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、 、光屏的中心，使它們的中心在同一高度。2假設(shè)把蠟燭放在凸透鏡的一側(cè)，但無論怎樣移動光屏，都無法在光屏上找到像。原因是： 3在實驗中蠟燭燃燒變短，那么蠟燭的像將向 選填“上移 或“下移 4改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動光屏，可使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 選填“放大、“等大或“縮小的實像5在實驗3的根底上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成清晰 選填“倒立或“正立的實像6改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過透鏡可以看到一個清晰的正立 (填：“放大或“縮小的虛像。利用這種成像規(guī)律可制成 鏡。2某同學(xué)探究“視力的矯正原理，

10、如下圖。他實驗時觀察到如下現(xiàn)象：1將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。2將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，_是凸透鏡，_是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象1和2中，屬于近視眼矯正原理的是_，屬于遠視眼矯正原理的是_。填寫實驗現(xiàn)象序號3、凸透鏡成像的規(guī)律是從大量實驗中歸納得到的，如下表所示：物 距像 距像 的 性 質(zhì)觀 察 光 屏放大或縮小倒立或正立實像或虛像u>2 f縮小倒立實像有清晰像u=2fv=2f倒立實像有清晰像v>2f放大倒立實像有清晰像u=ff>u放大正立不成像參考答案：15：accaa 610：bcdca 1115：addac16.15 正立 虛17.遠視 凸透 b a 18.光的折射 19.折射 漫反射20.b 放大鏡原理22.24.25.1凸透鏡的中心 2縮小 3倒立 實 4虛 放大26.1讓平行光正對凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏與透鏡間的距離，直到在光屏上得到最小最亮的光斑，用刻度尺測出光屏與透鏡間的距離即為焦距2乙 (3)因為像的大小