數(shù)控技術(shù)(機電方向)專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則

1、青島廣播電視大學數(shù)控技術(shù)（機電方向）專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)實施細則  本專業(yè)必修綜合實踐包括金工實習、機電一體化系統(tǒng)綜合實訓和綜合實訓(機電)，由各分校根據(jù)中央電大制定的實踐環(huán)節(jié)教學大綱組織實施?？傆?6學分。一、實訓的總體要求和目標：l 通過實訓逐步建立工程的概念。l 理論聯(lián)系實際，實驗驗證、充實與豐富理論學習。l 培養(yǎng)動手能力、工程實踐能力、分析問題和解決問題的能力。l 以提高綜合素質(zhì)和綜合能力為目標。二、教學點的教學組織與實施要求（1）各辦學點要結(jié)合自己的實際情況，積極借助社會力量，采取校校聯(lián)合、校企聯(lián)合等多種形式，以確保實訓環(huán)節(jié)的正

2、常進行，青島電大對本環(huán)節(jié)進行監(jiān)督檢查。（2）各辦學點應(yīng)制定出本單位的具體實施方案，報青島電大審核備案，具體內(nèi)容包括：實訓條件：實訓場地，主要實訓設(shè)備及臺套數(shù)，師資配置等；實訓內(nèi)容：根據(jù)實訓條件確定具體的實訓模塊、實訓項目及具體的實訓內(nèi)容；具體實訓安排及主要措施等。（3）實習指導老師要在實習結(jié)束后要給每位學生簽寫學生實習簽定表。三、綜合實踐（實踐課模塊）環(huán)節(jié)實施以及考核的要求教學規(guī)則中有關(guān)綜合實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容模塊名模塊設(shè)置最低學分序號課程代碼課程名稱學分課程類型課程性質(zhì)建議開設(shè)學期考試單位實踐課162850441金工實習6統(tǒng)設(shè)必修1省2950977綜合實訓(機電)6統(tǒng)設(shè)必修5省3050337機電一

3、體化系統(tǒng)綜合實訓4統(tǒng)設(shè)必修(省)4?。ㄒ唬┙鸸嵙暠緦嵺`環(huán)節(jié)6學分。教材：金工實習，中央電大出版社出版，教學文件：金工實習教學大綱，金工實習考核說明（審定稿）視頻資源：中央電大數(shù)控專業(yè)實訓課程視頻教學工作會議1課程目的和任務(wù)金工實習是數(shù)控技術(shù)（機電方向）專業(yè)進行工程訓練的主要實踐教學環(huán)節(jié)之一。其內(nèi)容包括鉗工、車工、銑工、焊工等金屬切削加工方法，鑄造、鍛壓等熱加工基礎(chǔ)及數(shù)控加工等。需要在實習工廠實地完成，實習點應(yīng)具備基本的機械加工工具、量具，設(shè)備（電氣焊設(shè)備、車床、銑床、刨床、磨床等）。根據(jù)實際條件，完成其中的部分內(nèi)容。實習的任務(wù)是學生在教師或工廠技師的指導下，通過實際操作，了解各種金屬加工設(shè)備

4、的構(gòu)造和性能，掌握各種金屬材料加工的工藝技術(shù)。實習的目的是培養(yǎng)學生的動手能力，獲得機械加工中常用金屬材料及加工工藝的基本知識，培養(yǎng)現(xiàn)代工程素質(zhì)，訓練形象思維能力和觀察、分析、解決實際問題的能力。同時，通過金屬加工實習，激發(fā)學生學習興趣，為今后工作打下實踐基礎(chǔ)。2基本內(nèi)容及要求本環(huán)節(jié)以普通機械加工為重點，基本內(nèi)容及要求如下： 普通機械加工：以某一工種為主。學習安全操作規(guī)程，了解切削加工的基本知識，了解普通機床組成、功用、特點；了解普通車床、銑床、刨床、磨床等的使用方法，能正確地進行車床/銑床基本操作。了解刀具的基本知識和刃磨方法。了解常用量具使用方法，并能進行正確操作。根據(jù)實際條件，能

5、使用普通車床或銑床，完成典型零件的加工。 鉗工：掌握鉗工各項基本操作方法及所用工、卡、量具。掌握鉆孔、鉸孔、攻絲（絲錐）、套扣（板牙）的基本加工方法。了解機器部件裝配與拆卸方法。根據(jù)實際條件，掌握典型零件（如小手錘）的鉗工制作工藝，完成零件制作。 焊接、鍛造、鑄造：以鑄、焊為主。了解焊接的基本知識和常用的焊接方法，焊接的基本操作過程，氣焊與氣割的基本操作過程。了解鍛造生產(chǎn)的工藝過程、特點及應(yīng)用范圍；了解自由鍛的基本工序；了解鍛造過程中始鍛、中鍛和鍛件的冷卻方法。了解常用的熱處理方法及其特點。了解砂型鑄造的基本知識，造型和造芯的基本操作過程，熔煉、澆注、落砂、清理等。了解砂型

6、鑄造生產(chǎn)的工藝過程、特點及應(yīng)用范圍。了解砂型鑄造的基本知識。型砂、型芯砂等造型材料的組成、性能；主要造型方法；型芯的作用，型芯的結(jié)構(gòu)及制芯過程；澆注系統(tǒng)組成及各部分的主要作用。 數(shù)控加工技術(shù)：學習數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、數(shù)控線切割機床、電火花機床等的基本組成，各部分的主要功能、特點，學習數(shù)控機床的基本編程方法和基本操作方法。該部分實習以對數(shù)控技術(shù)與數(shù)控設(shè)備的初步認識為主，為后續(xù)課程的學習打基礎(chǔ)。3考核考核包括實習出勤情況、安全文明生產(chǎn)情況和實習作品。學生必須完成各項實習內(nèi)容，提交實訓總結(jié)報告，經(jīng)指導教師確認合格。（中央電大考核說明中有筆試60分鐘，根據(jù)我市的實際情況，現(xiàn)階段暫不

7、安排筆試）。實訓報告每人一份，采用電子文檔打印稿，字數(shù)不少于2000字。具體要求如下：1）實訓的基本情況包括實訓目的意義、實訓的內(nèi)容、實訓時間及地點等。2）實訓體會注：綜合實踐中的金工實習，各辦學單位可組織學生參加青島電大組織的職業(yè)資格證書考試，獲取國家勞動部門頒發(fā)的相應(yīng)的職業(yè)資格證書。（二）機電一體化系統(tǒng)綜合實訓本實踐環(huán)節(jié)4學分，集中實訓4周。為機電一體化專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。教材：不做統(tǒng)一要求本實訓環(huán)節(jié)以機電一體化產(chǎn)品的運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心。各辦學點根據(jù)自己的生源情況和設(shè)備情況安排教學內(nèi)容。1課程目的和任務(wù)一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)“機電一體化系統(tǒng)綜合實訓”是中央廣播電視大學數(shù)控技

8、術(shù)專業(yè)（機電方向）的必修實踐課之一。本實訓環(huán)節(jié)是在課程實驗的基礎(chǔ)上，對機電一體化系統(tǒng)的硬件連接、控制軟件編制、安裝調(diào)試與操作的綜合實訓。通過本環(huán)節(jié)的實訓，能夠使學生對機電一體化系統(tǒng)的基本組成，控制方式、控制對象的基本特征及工作機理，有更進一步全面地了解，并能夠綜合運用所學的基本知識與技能，完成對典型機電一體化系統(tǒng)的組裝、連接、調(diào)試，實現(xiàn)其基本控制功能。從而培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力及工程實踐的能力。2課程的教學基本要求通過本課程的教學，要達到以下基本要求。（1）了解控制對象的基本工作原理，及運動與動作特征；（2）能夠根據(jù)控制要求，正確地選擇控制系統(tǒng)，并掌握其主要技術(shù)性能指標；（3）掌

9、握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法，并能進行正確的操作與維護；（4）掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能。3教學內(nèi)容和教學要求機電一體化系統(tǒng)綜合實訓是以運動控制、邏輯控制、檢測技術(shù)為核心的綜合實訓。可按項目化單元組織實訓，具體實訓項目的內(nèi)容及基本要求見表1。各教學點根據(jù)自身具體情況選擇其中兩項以上（包括兩項）的實訓項目，并將其有機的結(jié)合起來，形成相對完整的實訓內(nèi)容。并以此為據(jù)，制定出實施性教學計劃。表1主要實訓項目及教學要求序號實訓項目主要內(nèi)容基本要求備注1PLC應(yīng)用技術(shù)1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、PLC的選型與配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、控制程序的編制與調(diào)試5、實訓報

10、告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能專門實訓平臺、典型實際設(shè)備2單片機控制技術(shù)1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、單片機的選型與硬件配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、控制程序的編制與調(diào)試5、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能專門實訓平臺、典型實際設(shè)備3傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用1、控制對象的工作原理、運動與動作特征

11、2、傳感器的選型與系統(tǒng)配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、實測數(shù)據(jù)的采集與分析5、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握數(shù)據(jù)的采集與分析方法。專門實訓平臺、典型實際設(shè)備4CNC應(yīng)用技術(shù)1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、CNC的選型與硬件配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、基本參數(shù)的設(shè)置5、控制程序的編制與調(diào)試6、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能5液壓控

12、制技術(shù)1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、控制元件的選型與系統(tǒng)配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、實測結(jié)果分析5、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能專門實訓平臺、典型實際設(shè)備6氣動控制技術(shù)1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、控制元件的選型與系統(tǒng)配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、實測結(jié)果分析5、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型控制程序的編制

13、方法，實現(xiàn)基本控制功能專門實訓平臺、典型實際設(shè)備7設(shè)備故障診斷與維修1、設(shè)備的工作原理、運動與動作特征2、設(shè)備的基本組成及特點3、常見故障的診斷方法4、典型故障的診斷與分析5、實訓報告撰寫1、了解實訓對象的工作機理與特征2、了解設(shè)備的基本組成及特點3、掌握設(shè)備常見故障的診斷方法4、掌握典型故障的排除方法專門實訓平臺、典型實際設(shè)備8綜合技術(shù)應(yīng)用1、控制對象的工作原理、運動與動作特征2、控制設(shè)備的選型與配置3、系統(tǒng)連接與調(diào)試4、控制程序的編制與調(diào)試5、實訓報告撰寫1、了解控制對象的工作機理與特征2、能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備（技術(shù)性能指標）3、掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法4、掌握典型

14、控制程序的編制方法，實現(xiàn)基本控制功能專門實訓平臺、典型實際設(shè)備 4考核說明（1）機電一體化系統(tǒng)綜合實訓的考核包括實訓表現(xiàn)、操作技能和實訓報告3部分。其中實訓表現(xiàn)（出勤、安全文明操作等）占10%、操作技能占60%、實訓報告成績占30%。（2）學員在綜合實訓結(jié)束時，要撰寫實訓總結(jié)報告一份，采用電子文檔打印稿，實訓報告不少于3000字。（三）綜合實訓 (機電)本實踐環(huán)節(jié)6學分，為數(shù)控技術(shù)（機電方向）專業(yè)必修實踐環(huán)節(jié)。根據(jù)該實訓環(huán)節(jié)的特點，建議采取集中方式進行，各辦學點根據(jù)自己的生源情況和設(shè)備情況，自行安排，總實訓周數(shù)為6周。教材：教學點自行確定。教學文件：綜合實訓（機電）教學大綱。1課程的

15、性質(zhì)、目的和任務(wù)“綜合實訓（機電）”是中央廣播電視大學數(shù)控技術(shù)（機電方向）專業(yè)的必修實踐課之一。通過本環(huán)節(jié)的實訓，結(jié)合生產(chǎn)實際，能夠綜合運用所學的基本理論與技能，完成對典型機電一體化產(chǎn)品的組裝、連接、調(diào)試，實現(xiàn)典型機電產(chǎn)品的基本控制功能。培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力及工程實踐的能力。2課程的教學基本要求（1）實訓項目分類上兩種選擇：專門技術(shù)應(yīng)用類實訓：可選擇PLC應(yīng)用技術(shù)、單片機控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)應(yīng)用、CNC（數(shù)控機床）應(yīng)用技術(shù)、液壓控制技術(shù)、氣動控制技術(shù)等某一專門技術(shù)作為實訓項目。綜合技術(shù)應(yīng)用類實訓：各辦學點根據(jù)自己的實際情況，可組織其他綜合技術(shù)類的綜合實訓，如進行與產(chǎn)、學、

16、研相結(jié)合的綜合實訓、數(shù)控加工綜合實訓、CAD/CAM軟件應(yīng)用等。（2）實訓平臺的兩種選擇：機電一體化產(chǎn)品種類繁多，相關(guān)的教學、實訓設(shè)備各異。提倡有條件的選擇實際操作平臺，也可以選擇模擬實訓平臺。以實際生產(chǎn)的產(chǎn)品、設(shè)備為實訓對象；以教學型的產(chǎn)品、設(shè)備（仿真實訓平臺）為實訓對象。（3）學生在完成實訓后，提交實訓總結(jié)報告一份，采用電子文檔打印稿，實訓報告不少于5千字。3教學內(nèi)容和教學要求（1）主要實訓內(nèi)容 產(chǎn)品（控制對象）的基本功能； 控制系統(tǒng)的選型與配置； 系統(tǒng)的連接與安裝； 控制程序的編制與調(diào)試； 產(chǎn)品性能的檢驗。（2）基本要求 掌握產(chǎn)

17、品（控制對象）的工作機理與特征； 能夠根據(jù)控制要求選擇控制設(shè)備，并進行系統(tǒng)配置，確定主要技術(shù)性能指標； 掌握系統(tǒng)的硬件連接、安裝、調(diào)試的基本方法，能進行正確的操作； 掌握典型控制程序的編制方法，實現(xiàn)控制要求； 能夠?qū)Ξa(chǎn)品進行功能與性能的測試與檢驗，進行誤差分析。4教學形式通過以下兩種形式進行綜合實訓：（1）在崗實訓在職學員、找到就業(yè)實習單位的學員，可結(jié)合工作（實習）情況，進行在崗綜合實訓。凡在崗進行綜合實訓的學員，要由接收實習實訓的單位開具證明，交辦學點備案。（2）由辦學點安排綜合實訓不具備在崗實訓的學生，可由辦學點安排進入相關(guān)的工廠車間進行綜合實訓。5

18、考核綜合實訓（機電）的考核包括實訓表現(xiàn)、操作技能和實訓報告3部分。其中實訓表現(xiàn)（出勤、安全文明操作等）占10%、操作技能占60%、實訓報告成績占30%。注：學生通過綜合實踐中的綜合實訓，應(yīng)具有獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書的水平。各辦學單位依據(jù)資格證書考核的基本要求并結(jié)合生產(chǎn)實際，從實際生產(chǎn)中的典型環(huán)節(jié)中選取素材，制定綜合實訓內(nèi)容，學生通過綜合實訓，其能力要達到職業(yè)資格證書考核要求。提倡并大力推進學生在獲得畢業(yè)證書時取得與綜合實訓相對應(yīng)的機械行業(yè)職業(yè)（崗位）資格證書。參加青島電大統(tǒng)一組織的機械行業(yè)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書考核，通過考核獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。學生在進行綜合實踐前其能力達到機械行業(yè)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書考核要求的也可參加由青島電大統(tǒng)一組織的機械行業(yè)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書考核，通過考可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，可不必再進行相應(yīng)課程的實訓環(huán)節(jié)。由不同等級的資格證書對應(yīng)課程的成績等級。三個環(huán)節(jié)須由三個證書來替代。（四）實習報告格式要求1實習報告必須統(tǒng)一打印在A4紙上2要有統(tǒng)一的封面，格式見附件3正文用宋體小四號字，