學校文明單位創(chuàng)建活動方案-精選范文

1、學校文明單位創(chuàng)建活動方案學校文明單位創(chuàng)建活動方案文章標題：學校文明單位創(chuàng)建活動方案為更好地組織開展爭創(chuàng)市級文明單位活動，根據(jù)市文明單位考核標準的有關要求和橋口區(qū)教育局黨委新學年工作意見，特制定本方案。一、創(chuàng)建總體目標自 20xx 年 3 月 20xx 年 12 月，利用一年時間， 在全校教職工的共同努力下，在原有市級精神文明單位的基礎上，深入開展好學校的精神文明工作，力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。二、創(chuàng)建領導小組建立以黨總支辦公室、校長辦公室為中心，各職能部門為支撐點的創(chuàng)建網絡系統(tǒng)。各處室負責人、年級組長均為創(chuàng)建工作領導小組成員。三、創(chuàng)建具體目標1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為

2、指導，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，不搞形式，不走過場，把文明創(chuàng)建活動貫穿教育教學工作全過程。2、在干部中加強政治思想教育工作，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育， 進行廉潔勤政、 遵紀守法、 愛崗敬業(yè)、文明服務教育，樹立良好形象。3、經常進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。4、開展豐富多彩的文體活動，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。5、經常進行法制教育，使每名教職工都成為遵紀守法的公民，提倡晚婚晚育。6、開展政治、業(yè)務培訓，不斷提高干部素質。堅持依法辦事，認真完成學校各項工作任務。7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學習環(huán)境，

3、創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的辦公場所和學習家園。四、創(chuàng)建具體內容1、深入扎實地開展好“八個一”活動和教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動，切實提高教職工的思想素質和業(yè)務素質。2、嚴格執(zhí)行學校八屆教代會以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學；修改完善各項規(guī)章制度，量化考核細則，健全長效的管理機制。3、加強學生的法制、安全教育，深入貫徹學生守則、行為規(guī)范、學生管理條例，強化行為養(yǎng)成教育。4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動，即“講文明、講誠信、講發(fā)展、講素質、講質量、創(chuàng)業(yè)績”活動，提高教職工的綜合素質。5、認真扎實地開展師德教育，提高師德水平。6、搞好校內外宣傳，及時宣傳學校教育發(fā)展取得的成果

4、。7、開展豐富多彩的文化活動，豐富校園文化。8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育；利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習慣。9、開展創(chuàng)文明學校、文明處室、文明班級、文明個人活動，定期檢查、考核、總結，年末進行評選。五、創(chuàng)建保障措施1、加強學習，努力提高職工素質。制定學習計劃，組織師生學習文明創(chuàng)建的有關文件和要求，把其作為德育重要內容來抓，并結合本單位的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。2、分工負責，落實創(chuàng)建責任制。創(chuàng)建領導小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負責，狠抓落實。建立責任追究制度，實行誰主管、誰負責；誰出問題、誰負責；誰的責任，追究誰的工作制度。3、開展督查，實行嚴格獎懲創(chuàng)建領導小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。開展檢查評比，結果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評