工作坊線下研修活動(dòng)反思與改進(jìn)精編版

1、作業(yè)題目：提交一篇“工作坊線下研修活動(dòng)反思與改進(jìn)”。提示：請(qǐng)您參加完線下研修活動(dòng)后，再完成此作業(yè)?；仡櫼幌履鷧⒓泳€下研修活動(dòng)的經(jīng)歷， 想想自己有哪些收獲？反思您的研修活動(dòng)過程有哪些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)， 提交一份“工作坊線下研修活動(dòng)反思與改進(jìn)”的作業(yè)。作業(yè)要求：1. 按照提供的表單工具模板來完成（模板見附件）；2. 內(nèi)容必須原創(chuàng)，做真實(shí)的自己，如出現(xiàn)雷同，視為不合格。3. 字?jǐn)?shù)不少于 300 字；4. 為方便批改，請(qǐng)盡量不要用附件的形式提交；建議先在文檔編輯word 軟件里編輯好，再將內(nèi)容復(fù)制到答題框中提交。1附件：表單工具工作坊線下研修活動(dòng)反思與改進(jìn)姓名研修活動(dòng)中現(xiàn)狀反思與分析橫縣校椅鎮(zhèn)第莫小

2、桃工作單位一初級(jí)中學(xué)這次研修學(xué)習(xí)為我挖掘思考新課程新教材中更深入的內(nèi)容提供了機(jī)會(huì)，視頻中那些精彩的課例與我們的日常教學(xué)緊密相連，讓我重新去審視自己的教學(xué)， 取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利地提高我們今后的教學(xué)。視頻中理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合， 知識(shí)環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)也使我更多地認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)知識(shí)的貧乏， 使我對(duì)新課程的學(xué)習(xí)有了更多的渴望。這次研修學(xué)習(xí)直擊課程改革中的問題與困惑，比較貼近教學(xué)實(shí)際，貼近課堂。讓我深受啟發(fā)、 大開眼界。都各具特色 , 通過看視頻，看專家們對(duì)學(xué)科知識(shí)的分析與探究， 引起我深層次的反思。教研員高深的評(píng)課方式， 豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 也深深地吸引著我，讓我敬佩之至。這次研修學(xué)習(xí) , 我增長(zhǎng)自己了見識(shí)，開拓自己的視野。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了幾個(gè)月， 課時(shí)達(dá)到 600 多課時(shí)。通過學(xué)習(xí)，改進(jìn)目標(biāo)改進(jìn)措施我認(rèn)識(shí)了自己在教育教學(xué)方面的不足，找到了與其他教師的差距，同時(shí)也使自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學(xué)習(xí)的勁頭比以前更高了。這次研修學(xué)習(xí)，我收獲頗大，改變了我原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、 學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念， 為我今后的人生開辟了新道路。我要把這次研修汲取到的先進(jìn)理念、思想運(yùn)用到今后的教學(xué)工作中， 短暫的學(xué)習(xí)雖然快結(jié)束了， 但我相信自我研修 ,