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文檔簡介
1、2016初中畢業(yè)典禮主持詞-主持詞2016初中畢業(yè)典禮主持詞2016初中畢業(yè)典禮主持詞一甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅乙:六月的今天放飛著每個學子的理想和希望甲:有人說,相逢是一首歌。乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。甲:四年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時此刻,有太多 的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好 的回憶。乙:花開的季也讓我們一起聆聽花開的聲音。合:2016年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導和老師,他們是XXX校長,XXX副校長,教導主任XXX
2、老師、政教主任XXX老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以 熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎.甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道我心中的每一個角落乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動甲:四年也許只是彈指一揮間乙:四年也許只是花開一瞬間甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻竹銘心。一學生發(fā)言甲:在XX的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年,這些 都離不開老師精心培育和默默奉獻,乙:回顧在四年的學習生涯,同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今 后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少
3、風雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學之情都不會隨 著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。乙:下面就請(九六)班的學生 代表沈希蒂同學發(fā)言,掌聲歡迎。過渡發(fā)言結(jié)束甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了強恕 學子的風采!感謝沈帶蒂同學的精彩發(fā)言。乙:下而請聽由初三同學帶來的詩朗誦一(師恩難忘)二.教師發(fā)言甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在 我們師生的心間。乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題; 多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責
4、地督促我們學習。甲:我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不 知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季行采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。甲:在此,我們代表全體初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:合,老師,您辛苦了甲:一日為師,終生為父。乙:感恩的心,感謝有你。甲:同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們 慈祥的母親!!乙:在這片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。甲:感謝有
5、你強恕學校,我們生命里的相遇。乙:同學們,三年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。在我們的成長過程中, 我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員,乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學校工作人員為你們汗流狹背;我們一 次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。甲:當你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當我們犯錯誤 時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,汨流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光? 乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你
6、的優(yōu)點瑕疵。他 們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌?。?現(xiàn)在我們有清初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎!乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老 師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情 感:合:老師,我愛您。三、校領(lǐng)導羅校長講話甲:同學們,四載勵志求學,一朝鯨鵬展翅;!強恕學校是一所百年老校,四年來,學校的領(lǐng)導和老 師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。乙:感謝校領(lǐng)導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。四、頒發(fā)畢業(yè)證書甲:海闊憑魚躍,
7、天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春 的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。乙:下而請學校領(lǐng)導頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。過渡一頒發(fā)證書結(jié)束甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。乙:今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。 甲:不想說首歌,因為青春音符最美。乙:憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié) 束。預(yù)祝同學們中考順利,捷報頻傳!2016初中畢業(yè)典禮主持詞二一、共同的回憶三年前,當你們踏入初中的時候,就決
8、定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,每個人帶著 走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。如果說當初相見是為 了尋求知識,積蓄力量。那么今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣, 但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即 將在人生的征途上跨出新的一步,你們應(yīng)該為自己而自豪!今天,就讓我們站在這里,站在畢業(yè) 的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟心靈的感恩之旅,一起回望初中三年的美 好生活,一起踏上嶄新的人生旅程。下面,我宣布:XX中學2016年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!二、學校領(lǐng)
9、導致辭親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們忙碌中飛逝。還有天, 我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天, 我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠向上”的校訓給了我 們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我 們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里, 在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成 功者的搖籃。讓我們以熱
10、烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導于罡校長致辭。三、教師代表致辭在成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,老師 為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流淡背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分 析。當你不交作業(yè)時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時, 他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚 至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。為了我們的 健康成長,他們?nèi)σ愿?,忘掉自己的病痛疲勞下?讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!四、畢業(yè)生代表致辭在XX.
11、我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛老師們無私的愛。學習上,老師是一盞明燈,指引我們 通往知識的殿堂。生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。三尺講臺,粉筆 彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六 班傅琮雯同學代表全體畢業(yè)生發(fā)言。五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單我們的感動,源于母校對我們精心的呵護俄們的感動,源于同學們相互間的融合俄們的感動, 還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀2016屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢 業(yè)生名單。請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學宣讀畢業(yè)誓詞。請同學
12、們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:今天我向?qū)W校莊嚴宣誓:我將永遠銘記恩師的教誨,永遠不忘母校的囑托,崇尚科學,追求真理,遵紀守法,誠實做人,用自己的青春和熱血,譜寫人生壯麗的詩篇,用自己的智慧和汗水,報效祖國和人民,我們將時刻牢記:我是XX中學的畢業(yè)生,今天我以母校為榮,明天母校為我而驕傲!六、結(jié)束語三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里重溫青春過往, 因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為 我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘 刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!下
13、面,我宣布:XX中學2016年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!2016初中畢業(yè)典禮主持詞三男:三年前,當我們踏入學校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水, 相聚在這里。男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想, 大展宏圖。女:學校雖是寧靜的港灣,我們終究要敢向廣闊的大海,學校雖是安全的機場,我們終究要飛向 藍天。男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們己經(jīng)為三年的初中生
14、活畫 上了圓滿的句號。女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!合:現(xiàn)在我宣布:2016屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導,對他們的到來表示熱烈的歡迎。一、請全體起立,面向國旗!齊唱國歌。禮畢,各位領(lǐng)導、老師們請坐!二、同學們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百 日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3) 班XXX同學領(lǐng)誓。請坐!三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回
15、首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈 的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生 代表獻給母校的心聲。我們,畢業(yè)了!讓我們一起感恩母校,揚帆起航。四、同學們,“三載勵志求學,一朝鯨鵬展翅”!XXXX附屬學校是一所新辦學校,三年來,全體附 校師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉 校長及所有行政領(lǐng)導的日夜操勞、團結(jié)協(xié)作、勇于超越,下而有請劉校長致辭。掌聲歡迎。謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己, 奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責任感,成功的人。五
16、、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膝。我們相信,附校 培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你 們而感到驕傲!下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請劉校長為他們頒獎。A、市級三好學生:XXXB、校級優(yōu)干:XXXXXXXC、校級三好:XXXXXXXXX讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶 祝完成,而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破 浪。下面請XX主任宣讀畢業(yè)生
17、名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng) 取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂長亭外,古道邊) 讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。 六、同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上 新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校、老師 一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。有請我們2016屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!請劉校 長和于校長接受禮物。(音樂)七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年, 這些都離不開老師精心培育和默默奉獻,回顧在三年的學習生涯,同學
18、在爭辯與磨合中留下了 太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人 好友,我們的同學之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下而就請 畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學和老師的離愁別緒,更讀出了附校學 子的風采!感謝郭心如同學的精彩發(fā)言。八、同學們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。在你們的成 長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記 母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個 日子學校工作人員為你們汗流淡背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當你不交 作業(yè)時他們追著你雁著你;當你遇到困難時,是他們呵護你鼓勵你;當你們犯錯誤時是他們在 糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈汩光?他們甚至 比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用 心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝?/p>
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