異分母分?jǐn)?shù)加減法演示文稿(2)_第1頁
異分母分?jǐn)?shù)加減法演示文稿(2)_第2頁
異分母分?jǐn)?shù)加減法演示文稿(2)_第3頁
異分母分?jǐn)?shù)加減法演示文稿(2)_第4頁
異分母分?jǐn)?shù)加減法演示文稿(2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版五年級數(shù)學(xué)下人教版五年級數(shù)學(xué)下 冊冊新野縣王莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)新野縣王莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 王文中王文中 103+ 101 4143 103101 207203 復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,復(fù)習(xí)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,并說說應(yīng)該注意什么?并說說應(yīng)該注意什么? 設(shè)疑自探設(shè)疑自探看到課題,你認(rèn)為本節(jié)課將要解決哪些看到課題,你認(rèn)為本節(jié)課將要解決哪些 問問 題?題?問題預(yù)設(shè):問題預(yù)設(shè): 1、異分母分?jǐn)?shù)怎樣加減?、異分母分?jǐn)?shù)怎樣加減? 2、計(jì)算時要注意什么?、計(jì)算時要注意什么? 出示自探提示,引導(dǎo)學(xué)生自探出示自探提示,引導(dǎo)學(xué)生自探 自學(xué)課本自學(xué)課本9394頁例頁例1,思考下面的問題,思考下面的問

2、題1、例、例1 中的問題怎樣列算式?能不能直接相加減?中的問題怎樣列算式?能不能直接相加減? 為什么?為什么?2、怎樣計(jì)算?能不能轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)來解決、怎樣計(jì)算?能不能轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)來解決?3、異分母分?jǐn)?shù)相加減,通分時應(yīng)注意什么?、異分母分?jǐn)?shù)相加減,通分時應(yīng)注意什么? 計(jì)算結(jié)果應(yīng)注意什么計(jì)算結(jié)果應(yīng)注意什么?4、你能用自己的話說一說異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法嗎?、你能用自己的話說一說異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法嗎?解疑合探解疑合探 小組內(nèi)交流,小組內(nèi)交流, 班內(nèi)交流班內(nèi)交流 展示評價分工表格展示評價分工表格自探提示展示小組 展示方式 評價小組 1第1組 口頭、板書 第5組 2第2組 口頭 第6

3、組 3第3組 口頭 第7組 4第4組 口頭 第8組 質(zhì)疑再探質(zhì)疑再探 請同學(xué)們回顧本節(jié)內(nèi)容, 想想還有哪些不明白的地方, 請大膽提出來,我們共同決!拓展運(yùn)用拓展運(yùn)用1、生編題 結(jié)合所學(xué)知識,編一道題,考考你的同桌。 展示高質(zhì)量的習(xí)題,全班交流。2、師推薦題 76 32 = 103 41=7391+ =3151 =計(jì)算2、下面的計(jì)算對嗎?把不對的改正過來 329492 = 5374127 +=83521013、 學(xué)校運(yùn)來一堆沙子,砌墻用去噸,修運(yùn)動場用去噸,還剩噸,一共用去多少噸?這堆沙子原有多少噸?課堂總結(jié):課堂總結(jié):異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法分?jǐn)?shù)單位不同不能直接加減化異為同通分計(jì)算結(jié)果,能約分的要約分,是假分 數(shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。異分母分?jǐn)?shù)加減法10341 + =206 +205 =2011 答:紙張和廢金屬在生活垃圾中共占2011 10320

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論