《測量學》第1章緒論_第1頁
《測量學》第1章緒論_第2頁
《測量學》第1章緒論_第3頁
《測量學》第1章緒論_第4頁
《測量學》第1章緒論_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課程特點:實踐性強,側重于技能和能力培養(yǎng)考試與成績評定:出勤10分; 作業(yè)20分; 實踐20分 期末50分強調計算能力,不要寄希望于考前突擊,別指望老師劃重點。實踐課要求:無法補課,要占用周末時間。課時安排:課堂教學48課時 實踐教學12課時準備:便宜的16K作業(yè)本,建議各班統(tǒng)一樣式,20頁左右即可。科學計算器(或在智能手機中安裝科學計算器APP)教材:現代普通測量學第2版,清華大學出版社參考書:數字測圖原理與方法測繪學概論寧津生 陳俊勇 李德仁 劉經南 張祖勛等主編測量學第三版,陸國勝主編。第第1章測量學概述章測量學概述 1.1 測繪學與測量學一 測繪學的研究對象傳統(tǒng)測繪學的研究對象是地球整

2、體及其表面上各種自然和人造物體與地理空間有關的信息?,F代測繪學的研究對象擴展到外層空間測量學的任務是確定地球形狀、大小和自然形態(tài),地球表面附著的地物的空間位置。地圖學的任務在確定空間位置后如何繪制成地圖和地圖的應用。測繪學的概念研究對實體(包括地球整體、表面以及外層空間各種自然和人造物體)中各種與地理空間分布有關的各種幾何、物理、人文及其隨時間變化的信息的采集、處理、管理、更新和利用的科學與技術。針對地球而言,測繪學就是研究測定和推算地面及其外層空間點的幾何位置,確定地球形狀和地球重力場,獲取地球表面自然形態(tài)和人工設施的幾何分布及與其屬性有關的信息,編制全球或局部地區(qū)的各種比例尺的普通地圖和專

3、題地圖,建立各種地理信息系統(tǒng),為國民經濟發(fā)展和國防建設以及地學研究服務。二、測繪學分支測繪學大地測量學GNSS測量原理及應用工程測量學地圖學海洋測量學(普通)測量學攝影測量學大地測量學研究和測定地球的形狀、大小和地球重力場,以及測定特定地面上點空間位置。工程測量學研究工程建設和資源開發(fā)中,在規(guī)劃、設計、施工和運營管理的各個階段進行的控制測量、地形繪和施工放樣,變形監(jiān)測的理論、技術和方法的學科。地圖學研究地圖的編制和應用的學科。海洋測量學研究以海洋水體和海底為對象,所進行的測量和海圖的編制理論和方法的學科。攝影測量學研究利用攝影手段,獲取目標物的影像數據,從中提取幾何的或物理、生物的信息,并用圖

4、形、圖像或數字形式表達測繪成果的學科。普通測量學研究對地球表面局部地區(qū)進行測繪工作的理論、工作方法、技術和應用的學科。內容包括圖根控制網建立、地形圖測繪及一般工程的測設。普通測量學也是測繪工程專業(yè)學習其它專業(yè)課程的基礎。測繪學的內涵發(fā)生變化: 1.2 測繪學的發(fā)展測繪學和其他學科融合,現代的測繪學成為地球空間信息學的一個分支。一、現代測繪學的發(fā)展測繪學和地理及其它學科融合,產生了地理國情監(jiān)測專業(yè)。測繪儀器發(fā)展:地形測量方法發(fā)生了變化:光學儀器光電測距儀電子經緯儀(全站儀)GNSS測量系統(tǒng)LIDAR三維激光掃描平板儀測圖航空攝影測量數字攝影測量內外一體的數字化測圖上世紀80年代建立自己的大地坐標原點和高程原點,并已經建立了覆蓋全國的一、二等控制網;2008年開始推廣我國地心坐標系CGCS2000。二、我國測繪事業(yè)的發(fā)展能生產全系列的光學經緯儀,能生產光電測距儀、電子經緯儀、全站儀、GPS接收機、三維激光掃描設備。我國的數字攝影測量技術在世界處于較先進地位建立了自己的衛(wèi)星導航系統(tǒng)北斗導航系統(tǒng)和歐空局合作,參與伽利略計劃完成了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論