《尼爾斯騎鵝旅行記》學(xué)生讀后感

1、尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感1我最近，讀過一本書尼爾斯騎鵝旅行記。這個(gè)故事非常有趣，我很喜歡這個(gè)故事。自由自在的在天空中飛，也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了，這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地歷程。在此過成中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終，他克服了磨難回到了家，也改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善

2、良和樂于助人的大男孩。我很喜歡尼爾斯，同時(shí)我也知道了只有做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感2最近，我讀了尼爾斯騎鵝旅行記，我的心也隨著它開始了一段奇異的旅行。小主人公尼爾斯起初是一個(gè)粗野、頑劣、對生命不懂愛惜的小男孩，為此他的父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【`，尼爾斯變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒，失去了在小動(dòng)物面前的強(qiáng)勢后，他體會(huì)了被欺負(fù)者的感受。于是，他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省，飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的'地理、歷史知識，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄，也陶冶了他的心靈。尼爾斯學(xué)會(huì)了愛護(hù)動(dòng)物、珍惜

3、生命，明白了自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人，變得自信、勤勞、勇敢和善良。我被書中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了，幾乎是一口氣讀完了這本書。我想：我也遇到過困難，但我并沒有尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車來說吧。我連方向都控制不好，還連連摔跤，這讓我很喪氣，真想放棄了，憑什么我要受這個(gè)苦呀？但是我看見媽媽一遍又一遍地扶著自行車，從不喊累，她 的眼睛中充滿了鼓勵(lì)，我還是振作起精神，拍拍身上的土，繼續(xù)開始練。有一句古語說得好，“有志者事竟成”。我相信，我 付出了努力，不怕困難，一定會(huì)像尼爾斯一樣成功的。尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感3這本書里寫了兩個(gè)主人公，一個(gè)是因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而被精靈變成了小人的尼爾斯跟一只

4、懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因?yàn)閳?jiān)持一個(gè)飛向藍(lán)天的夢想，所以跟著野鵝群飛了起來，而尼爾斯也跟著馬丁飛了起來，從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì)，尼爾斯與熊爸爸的故事，尼爾斯經(jīng)過不懈努力救出了果果。在這神秘而奇妙又驚險(xiǎn)的旅途中，尼爾斯?jié)u漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動(dòng)物結(jié)為好朋友。森林里的小動(dòng)物都在歌頌?zāi)釥査咕托?dòng)物的事情，一時(shí)間，尼爾斯成了動(dòng)物們贊嘆的人。尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物的人，變成了愛于小動(dòng)物交朋友的人，這種變化不是一天兩天的，而是漸漸地轉(zhuǎn)變。為什么會(huì)有這種轉(zhuǎn)變？因?yàn)槟釥査棺冃『篌w會(huì)到了弱小，他知道這種滋味的難受，被別人

5、欺負(fù)時(shí)的無助，所以他有了這種改變。如果我能像尼爾斯一樣，擁有這奇妙之旅，讓我能夠與動(dòng)物玩耍，那該多好呀！尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感4尼爾斯是一個(gè)頑皮虐待小動(dòng)物的小男孩兒，有一天他因?yàn)樽约旱念B皮得罪了一個(gè)有法力的小狐仙。他被小狐仙變成了一個(gè)比動(dòng)物還小的人。尼爾斯站在鏡子前面閉上眼睛期待著怪樣子的消失，但是掛樣子并沒有消失。她的頭發(fā)鼻子上的雀斑皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小。剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中，直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意，一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺，夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了，他非常開心，他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤，大雁

6、和莫頓驚醒過來，看見了狐貍，他們立刻飛到天上，但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重的摔在地上，有一只大雁沒來及飛走，被狐貍咬到了翅膀，就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機(jī)飛走了，莫頓把尼爾斯救了上來，大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了，于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他，最后尼爾斯回到家一般父母，也變成一個(gè)乖孩子。尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感5今天，我讀了尼爾斯騎鵝旅行記中的第八章：“為公羊除害”文章中講敘了這個(gè)小島上有三只作惡多端的狐貍，他們以殘害島上的羊?yàn)闃?。課文中有個(gè)印象最深的事情就是主人尼爾斯怎樣幫

7、助羊消滅了狐貍，尼爾斯想了以個(gè)辦法，讓莫頓裝成一瘸一拐的樣子，好像受傷了。莫頓就是一只雄鵝。這時(shí)，三只狐貍出現(xiàn)了。他們見雄鵝這樣，以為他已經(jīng)飛不起來了就想趁機(jī)偷襲他。狐貍撲向雄鵝，而雄鵝就往前跑了幾步，狐貍撲了個(gè)空。尼爾斯 倒騎在鵝背上，朝狐貍大喊道：“你們這幾只又肥又笨的狐貍，連只鵝也追不上！”三只狐貍被激怒了，不顧一切地往前直躥。就這樣，莫頓引著狐貍向“地獄”跑去。到“地獄洞”時(shí)，島上有好幾處大裂縫，最大的一處叫“地獄洞”莫頓一下飛了起來。狐貍們沒來得及停下腳步，紛紛掉下裂縫摔死了。主人公尼爾斯很聰明，善于動(dòng)腦筋，很會(huì)出主意想計(jì)策，樂于助人。在生活中我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那種精神，平時(shí)多注意

8、觀察，想好了在做決定，多幫助有困難的人。尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感6最近我讀了尼爾斯騎鵝旅行記這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛學(xué)習(xí)，還愛欺負(fù)動(dòng)物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。讀了這篇故事，我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人，這使我感到很憤怒，因?yàn)?，人與人是平等的，那些欺負(fù)人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢？我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難，但是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí)，我也是一個(gè)很熱情的人，我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難，比如，當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥；

9、當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí)，我也愿意幫他們一起尋找?？墒牵绻谖易约阂灿惺虑槊Φ臅r(shí)候，同學(xué)需要我?guī)兔?，我卻往往不耐煩地對他們說：“你先去找別人幫忙吧！”現(xiàn)在想想，這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧，因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?！今后，我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良，不自私，樂于助人的好孩子，因?yàn)橹筮@樣，我才能獲得朋友的信任！尼爾斯騎鵝旅行記學(xué)生讀后感7星期天 , 媽媽給我買了一本青少年版的尼爾斯騎鵝旅行記。這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè) 14 歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。而尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對讀書毫無興趣，專愛惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春，他的父母都上教堂去了，他在家里因?yàn)樽髋艘粋€(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想展翅和大雁飛行，不料被雄鵝帶上高空，從