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小班父親節(jié)教案:最棒的爸爸活動(dòng)設(shè)計(jì)1、在互動(dòng)交流中感受爸爸的本領(lǐng),激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸的情感2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句,大膽表達(dá)爸爸的本領(lǐng)3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)爸爸進(jìn)行調(diào)查,填寫調(diào)查表。物質(zhì)準(zhǔn)備:爸爸調(diào)查表(姓名、屬相、愛(ài)好、本領(lǐng))幾位幼兒的爸爸等?;顒?dòng)過(guò)程:、爸爸調(diào)查表:1、“前幾天請(qǐng)寶寶們回家對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪,你們知 道了爸爸的哪些事情?(幼兒自由講述)2、出示幼兒共同收集的調(diào)查表。(鼓勵(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句表達(dá))3、小結(jié):“寶寶們真厲害,你們知道了爸爸的許多事 情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年齡,還有的 知道了爸爸的職業(yè)。 ”二、爸爸的本領(lǐng):1、“今天我們班級(jí)請(qǐng)來(lái)了幾位爸爸,他們是來(lái)干什么 的呢?待會(huì)你們就會(huì)知道啦”2、鼓掌歡迎爸爸上場(chǎng)3、請(qǐng)爸爸做自我介紹4、觀看爸爸的歌曲表演、做手工表演、變魔術(shù)等。5、“寶寶們觀看了爸爸的表演,喜歡嗎?覺(jué)得爸爸怎 么樣?小結(jié):我們?nèi)绻癜职忠粯颖绢I(lǐng)大,就要從現(xiàn)在開(kāi) 始努力學(xué)好每一個(gè)本領(lǐng),將來(lái)才能像爸爸一樣三、散文欣賞: 爸爸的手1、“寶寶有一雙小手,爸爸呢有一雙大手,爸爸的大 手有什么本領(lǐng)呢?我們一起聽(tīng)一聽(tīng)”2、欣賞散文爸爸的手交流散文中爸爸的手的本領(lǐng))3、“想一
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