八年級(jí)思想品德第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題 人教新課標(biāo)版

1、八年級(jí)思想品德（第一學(xué)期）期中達(dá)標(biāo)檢測試題（2010年秋季用）（人教版）開卷考試 考試范圍：第一至二單元 時(shí)間：80分鐘 滿分：110分一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共54分）題號(hào)123456789101112131415161718答案1父母對(duì)成年子女的撫養(yǎng)義務(wù)是有條件的。這些條件是（）成年子女無勞動(dòng)能力的 子女雖已成年，但因身患?xì)埣膊荒塥?dú)立生活的 子女雖已成年，但因上學(xué)或暫時(shí)找不到工作 子女雖已成年，但不愿參加工作的A B C D 2和父母進(jìn)行溝通的關(guān)鍵是（ ）A彼此了解B尊重理解C求同存異D妥協(xié)退讓3家庭作為一種社會(huì)生活組織，它的基礎(chǔ)是（）A分工合作關(guān)系  B社會(huì)關(guān)系 C婚姻和血

2、緣關(guān)系D經(jīng)濟(jì)關(guān)系4“家不單是身體的住所，也是心靈的寄托處”這說明（ ）A家是情感的棲息地B家是物質(zhì)生活的后盾C家是娛樂天地D家是我們發(fā)展的大本營5理解父母的關(guān)愛和教育的有效方法是（ ）A換位思考B知己知彼C冷淡相對(duì)D求全責(zé)備6下列說法不符合漫畫內(nèi)涵的是（）A母親對(duì)未成年兒子盡了撫養(yǎng)的義務(wù)B兒子成年后，沒有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)C兒子的行為應(yīng)受道德的譴責(zé)和法律的制裁D兒子的做法是可以理解的7你為送生病的同學(xué)回家而遲歸，媽媽因不知情而批評(píng)你。此時(shí)，你應(yīng)該（）A非要與媽媽爭個(gè)高下不可 B先接受批評(píng)，事后再向媽媽解釋C不理睬媽媽，因?yàn)槭撬┩魅?D聽媽媽的，因?yàn)閶寢尶偸菍?duì)的8小楊想到同學(xué)家去做作業(yè)，爸爸擔(dān)

3、心他去玩電腦游戲，于是限定半小時(shí)后必須回到家。此時(shí)小楊的最佳做法是（）A賭氣，以后再也不理爸爸了 B與爸爸商量能不能寬限點(diǎn)兒時(shí)間再做決定C火冒三丈，與父親爭吵 D先斬后奏，什么時(shí)候完成什么時(shí)候回來9我們與社會(huì)上的人交朋友，應(yīng)該（）謹(jǐn)慎選擇無所畏懼樂交諍友不交損友A B C D 10下列對(duì)異性同學(xué)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A男女生之間不會(huì)有真正的友誼 B男女生的交往，可以完善各自的個(gè)性C男女生的交往，可鍛煉交往能力 D男女生的交往，可以增進(jìn)自己的性別意識(shí)11陳杰覺得自己各方面都比別人強(qiáng)，只看到別人的缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不了別人的長處，所以，總愛對(duì)別人發(fā)號(hào)施令。陳杰在尋求友誼時(shí)出現(xiàn)的問題是（）A圈子太小難以建立廣

4、泛的友誼 B講哥們兒義氣C以自我為中心，不尊重他人 D只和少數(shù)人打交道12下列屬受歡迎人的共同特征的是（ ）真誠、友好自私、貪婪 說謊、冷酷善良、負(fù)責(zé)任A B C D13在一場班級(jí)之間的男子籃球賽中，賽場旁有女生鼓勁的班比沒有女生加油的班男生打得更賣力一些，更奮進(jìn)一些。這是（）A人們刻意想象的B異性相斥的結(jié)果C心理上的“異性效應(yīng)”D一種偶然的現(xiàn)象14我們由衷地感激老師，尊重老師，是因?yàn)槔蠋煟ǎьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪伦鋈藶槲覀兊某砷L付出了心血和汗水比我們年齡大A B C D15下列名言警句蘊(yùn)涵“尊師”道理的是（ ）A敬教勸學(xué)，建國之大本 B三人行，必有我?guī)熝蒀一個(gè)“一”無力量，

5、十個(gè)“一”創(chuàng)奇跡 D己所不欲，勿施于人16建立新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A學(xué)生大膽B(tài)教師威嚴(yán) C不分師生，打成一片D民主平等17下列同學(xué)在與老師的交往中，做法比較妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢給老師取綽號(hào) B隨意翻動(dòng)老師辦公桌上的東西C向老師請(qǐng)教時(shí)，主動(dòng)讓座，自己站著聽 D經(jīng)常向同學(xué)打聽老師的隱私18張旭堅(jiān)持將好朋友丁林和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳的事告訴丁林的爸爸，因?yàn)閺埿穸糜颜x需要（）A用原則去培養(yǎng) B用諒解去護(hù)理 C用忠誠去播種 D用熱情去灌溉二、簡答題(共14分)19學(xué)習(xí)了相親相愛一家人這一單元后，你將用什么有效方法消除和父母之間的隔閡？（8分）20分析漫畫二老在上，回答下列問題。 漫畫中兒子、兒

6、媳的行為是什么行為？應(yīng)該受到怎樣的處罰？（6分）三、辨析題（12分）21開學(xué)伊始，北京某中學(xué)將新入學(xué)的高一年級(jí)新生分為5個(gè)男生班和5個(gè)女生班，各占一個(gè)樓層進(jìn)行教學(xué)。該校主管行政的何老師表示，男女生分班從某種程度上可以避免中學(xué)生早戀的發(fā)生。學(xué)校的這種嘗試也得到了家長委員會(huì)的全力支持。你贊成男女生分班的這種做法嗎？說說你的理由。四、材料分析題（30分）22小雷是班里的“小紅人”，不但學(xué)習(xí)成績好，而且興趣廣泛，特長很多，能和老師融洽相處。但有時(shí)見了一些年輕老師顯得很隨便，還經(jīng)常在背后直呼老師姓名。（1）小雷的做法對(duì)嗎？為什么？（6分）（2）中學(xué)生應(yīng)該如何與老師相處？（8分）23小明學(xué)習(xí)成績很好，別人

7、向他請(qǐng)教問題，他卻不愿意幫助別人，總說：“你自己想去！”有時(shí)還騙同學(xué)說：“我也不會(huì)?！彼綍r(shí)經(jīng)常叫同學(xué)綽號(hào)，與同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)兒問題就大吵大鬧。為此，同學(xué)們都不喜歡和他交往。小明也感覺到別人不愿意理他，可他卻不知道原因。（1）小明不能獲得友情的原因是什么？（8分）（2）小明應(yīng)該怎樣做才能獲得友情？（8分）人教八年級(jí)思想品德（第一學(xué)期）期中達(dá)標(biāo)檢測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-5BBCAA；6-10DBBAA；11-15CDCBA；16-18DCA。二、簡答題19如：溝通如設(shè)立“家庭信箱”，陪父母逛街，與父母一起下棋、打羽毛球等。欣賞欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)，以他們的優(yōu)點(diǎn)勉勵(lì)自己，共同促進(jìn)。思考站在父母的角

8、度思考，學(xué)會(huì)傾聽父母的建議。幫助父母工作勞累，幫父母做家務(wù)。幽默在父母心情不好時(shí)，講些笑話或出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，讓全家一起分享快樂時(shí)刻。20答：漫畫中的小夫妻的行為是虐待老人、遺棄老人的行為，應(yīng)該受到道德的譴責(zé)，如果情節(jié)嚴(yán)重，要依法受到法律制裁。三、辯析題21答：不贊成。因?yàn)樾７胶鲆暳四信瑢W(xué)交往的積極作用。男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生成長為男子漢,女生成長為好姑娘。四、材料分析題22答：（1）不對(duì)，小雷的想法和做法中，有民主、平等地與老師交往的成分，這是對(duì)的。也有不妥之處。因?yàn)樗趲熒煌鶗r(shí)沒有禮貌待師（或在交往時(shí)失去分寸）。（2）與老師相處的方法有：從老師的角度看問題；正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)；原諒老師的錯(cuò)誤；禮貌待師；注意場合。勿失分寸。23答：（1）友誼的建立要以真誠平等為基礎(chǔ)，同學(xué)之間需要真誠相待，彼此互相幫助，才能成為好朋友。小明以自己為中心，不愿幫助同學(xué)，欺騙同學(xué)；隨便給同學(xué)起綽號(hào)，不尊重同學(xué)，傷害同學(xué)的自尊心；而且他憑借自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)，輕視同學(xué)。這些都使小明失去了同學(xué)的友誼。（2）小明要獲得同學(xué)的友誼，應(yīng)