二年級上冊角的初步認(rèn)識學(xué)案青島版_第1頁
二年級上冊角的初步認(rèn)識學(xué)案青島版_第2頁
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二年級上冊角的初步認(rèn)識學(xué)案青島版學(xué)習(xí)目標(biāo)：1初步認(rèn)識角，知道角各部分的名稱，認(rèn)識直角。2在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會觀察、想象、分析和動手操作。3感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點：在觀察和探索的過程中初步認(rèn)識角和直角。學(xué)習(xí)難點：會畫直角。預(yù)習(xí)案師：同學(xué)們，你們認(rèn)識這些圖形嗎？（）出示長方形、正方形、圓形和三角形師：今天我們來認(rèn)識一位新朋友角，角是一種圖形。導(dǎo)學(xué)案【探究活動一】活動要求：1仔細(xì)觀察本27頁的情景圖，你能找到哪些角，指給同桌看。2小組推薦代表上臺展示交流。教學(xué)過程：1找角。（1）學(xué)生看情景圖，找角，指給同桌看。（2）每組選一個代表上臺指一指圖中的角。（3）師：想一想，你在哪些地方還見過角？學(xué)生自由發(fā)言。2學(xué)習(xí)角各部分的名稱。由實物抽象出角，讓學(xué)生觀察，這些角都由幾部分組成。得出結(jié)論：角有一個頂點和兩條邊?！咎骄炕顒佣炕顒右螅耗隳馨严旅娴慕沁M(jìn)行分類嗎？先自己獨(dú)立想一想，然后把你的想法在小組內(nèi)說一說。2小組推薦代表交流。小學(xué)數(shù)學(xué)青島版二年級上冊角的初步認(rèn)識信息窗一教學(xué)設(shè)計-簡單的幸福-簡單的幸福教學(xué)過程：學(xué)生分類。2學(xué)生說一說分類的理由。3得出結(jié)論：向和一樣的角叫直角。4認(rèn)識直角符號。讓學(xué)生找一找教室里的直角?！咎骄炕顒尤繉W(xué)生利用手中的實物畫一個直角。

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