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文檔簡介

1、人教版一年級語文上冊教學(xué)計劃( 2020 版)一、學(xué)情分析因為是一年級的新生,剛從幼兒園進入小學(xué),年齡較小,活潑好動,自律性差,注意力難以集中,行為習(xí)慣尚在養(yǎng)成階段。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、常規(guī)都不了解, 心中集體主義觀念還未形成, 根本不知曉學(xué)習(xí)知識的重要性, 學(xué)習(xí)目的還未明確, 學(xué)習(xí)只是出自一時的愛好, 課堂上專心聽講難以堅持。 但天性使然,學(xué)生的好奇心很重,可塑性很強,內(nèi)心很渴望教師真誠的贊揚,這一切都需要老師在平時的教學(xué)中不斷提醒、糾正、督促,使其盡快適應(yīng)學(xué)校生活,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,受益終身。二、教材分析人教版一年級語文新修訂教材新增了日月水火天地人等課文,保留了四季、日月明、口耳目

2、等,從篇目來看,新教材保留和新增的課文,不少是兒童詩,適合一年級孩子理解。和老教材相比,新教材最大的變化是先識字在學(xué)拼音。 “現(xiàn)行的語文教材,一年級的目錄順序是:我上學(xué)了、漢語拼音、識字一、課文、識字二、課文。而新教材的目錄順序為我上學(xué)了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、課文。一年級學(xué)生先認識一部分常用常見字,能把孩子的生活融入學(xué)習(xí)中,這樣更關(guān)注孩子的需求了。”第一冊識字量由 400 減少到300,第一單元先學(xué)40 個常用字。新增“快樂閱讀吧”和“和大人一起讀”。兩個欄目主要目的都是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,拓展課外閱讀。語文園地新增“書寫提示”。寫字是有規(guī)律的,每個字都有自己的寫法,筆順都有自己的

3、規(guī)則。新教材要求學(xué)生寫字的時候,就要了解一些字的寫法。部分課文被替換,新增兒童詩,例如臺灣作家方素珍的明天要遠足選入,這些名家名篇都很經(jīng)典,而且文字少但意境不少,適合一年級孩子理解??谡Z交際不光是聽和說,還要發(fā)揮想象力。新課本的“口語交際“欄目,不是新增的,但內(nèi)容有些變化,增加了一些有趣的小游戲。比如“傳話游戲”三、教學(xué)目標(biāo)(一)漢語拼音1、學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。(二)識字與寫字1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。2、認識常用漢字400 個,會寫其中的 100 個。3、掌握漢字的基本

4、筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。(三)閱讀1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。(四)口語交際1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。4、有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)措施1、發(fā)揮學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓每一位學(xué)生都能有成功的體驗,參 與班級中的管理工作中來。針對學(xué)生的熱情度高卻容易冷卻、”中等生、待進生機會少

5、”、“獨生子女勞動意識差”等特點,實行值日小組擔(dān)任班干部,使值日 生盼望值日,使待進生很快嘗到成功的甜頭。2、在拼音教學(xué)中,要充分利用插圖,教學(xué)多媒體,在語境中學(xué)習(xí),培養(yǎng)觀察能 力與語言表達能力。引導(dǎo)學(xué)生在在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí),在 拼音教學(xué)中,盡量做到在游戲中學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的樂趣。3、優(yōu)化課堂行為,備好每一堂課,使學(xué)生上完課后都能有所得,都有充實感。4、深入了解學(xué)生,了解他們的需要,盡可能滿足他們。針對一年級孩子的特點, 努力使課堂生動有趣、有吸引力,從而調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的效率。5、多與家長溝通,共同探討教育學(xué)生的有效方法,家校結(jié)合,促進學(xué)生全面發(fā) 展。五、教學(xué)中

6、應(yīng)注意的幾個問題1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)2、圍繞目標(biāo)進行扎實的語言訓(xùn)練3、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展六、教學(xué)進度:時間單元教學(xué)內(nèi)容課時備注第一周入學(xué)教育我上學(xué)了4第天地人2一金木水火土2二口耳目2周第一單元日月水火2識字對韻歌2口語交際2語文園地一3第a o e2四i u u2五b Pm f2周第二單元d t n l2漢語拼音g K h2j q x2Z c s2zh ch sh r2語文園地二3第ai ei ui2六ao ou iu2七第三單元ie e er2周漢語拼音an en in un tn2ang eng ing ong2語文園地三3第秋天2八小小的船2九第四單元江南2周課文四季2口語交際2語文園地四3第十周期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)第畫r 2一大小多少2十二第五單元小書包2周識字日月明2升國旗2語文園地五3第 二影子2十三比尾巴2十四青蛙寫詩2周第六單元雨點兒2課文口語交際多大的2

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