混合式教學(xué)改革立項(xiàng)申報(bào)書(shū)-教務(wù)處-六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院_第1頁(yè)
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附件1項(xiàng)目編號(hào)六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院混合式教學(xué)改革專(zhuān)題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)課程名稱(chēng)：_項(xiàng)目主持人：_申請(qǐng)單位：_聯(lián)系電話：_E - mail :_填表日期：_六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制、立項(xiàng)情況簡(jiǎn)介課程名稱(chēng)項(xiàng)目起止時(shí)間項(xiàng)目主持人姓名性別民族出生年月專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)位/授予院校申請(qǐng)人所在單位主 要教 學(xué)工 作簡(jiǎn) 歷時(shí)間課程名稱(chēng)授課對(duì)象學(xué)時(shí)所在單位主要教學(xué)改革和科學(xué)研究工 作簡(jiǎn)歷時(shí)間項(xiàng)目名 稱(chēng)獲獎(jiǎng)情況項(xiàng)目組成員總?cè)藬?shù)高級(jí)職稱(chēng)中級(jí)職稱(chēng)初級(jí)職稱(chēng)博士、碩士（含在讀）主要成員姓名性別出生年月專(zhuān)業(yè)技術(shù) 職務(wù)工作單位項(xiàng)目中的分工簽字、立項(xiàng)情況簡(jiǎn)介、立項(xiàng)依據(jù) （本課程建設(shè)及教學(xué)的現(xiàn)狀、實(shí)施混合式教改的目的 ）、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容1、課程教學(xué)基本文件：2、課程學(xué)習(xí)資源：3、微課計(jì)劃表）丁與微課編碼微課名稱(chēng)制作團(tuán)隊(duì)完成日期4、課程混合式教學(xué)改革組織實(shí)施總體設(shè)計(jì):四、具體進(jìn)度安排（分時(shí)間段列出各階段完成任務(wù)）五、預(yù)期成果（改革預(yù)期成效和具體成果）六、評(píng)審意見(jiàn)申報(bào)人所在單位審核意見(jiàn)（蓋 章）年 月 日學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審意見(jiàn)專(zhuān)家組組長(zhǎng)簽名：年 月 日學(xué)校審定意見(jiàn)（蓋章）年 月 日附件2六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院混合式教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)匯總表）丁

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