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1、2018 年幼兒園大班期末班級(jí)總結(jié)范文與2018 年幼兒園大班畢業(yè)感言匯編2018 年幼兒園大班期末班級(jí)總結(jié)范文一、幼兒基本情況分析我班這學(xué)期共有30 名幼兒。通過大班本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是在語(yǔ)言、計(jì)算、英語(yǔ)等方面有顯著提高。臨近期末,我們從各個(gè)方面對(duì)孩子的發(fā)展以及班級(jí)日常工作作一簡(jiǎn)要總結(jié):本學(xué)期,我們兩位老師配合得十分默契,針對(duì)班上工作和問題經(jīng)常討論,并進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。二、教育方面1、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游
2、戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),給幼兒發(fā)獎(jiǎng)狀和優(yōu)點(diǎn)卡,使得幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感染力,講故事的積極性也越來越高。同時(shí)通過數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的操作和“邏輯狗材料”的操作,使幼兒的邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展較好,有一定的數(shù)概念,計(jì)算能力取得了非常棒的效果。2、從藝術(shù)發(fā)展看,通過街舞的練習(xí),加強(qiáng)了舞蹈節(jié)奏感;另外,繪畫能力有所提高。本學(xué)期還開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能第1頁(yè)共6頁(yè)力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。3、在主題活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了五個(gè)主題,從孩子們積極參與程度可以看出,都是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)。在
3、這五個(gè)主題活動(dòng)中,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究,調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。4、在開展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。5、注重英語(yǔ)的運(yùn)用,要求幼兒用英語(yǔ)向老師問早,喝水,入廁、點(diǎn)名、繪畫、站隊(duì)等環(huán)節(jié)都運(yùn)用英語(yǔ),堅(jiān)持每天半個(gè)小
4、時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)英語(yǔ)。6、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)培養(yǎng)。每天輪流安排“班長(zhǎng)”和“生活管理員” , 激發(fā)孩子的興趣 , 可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力, 和鍛煉幼兒的膽量, 讓每位幼兒參與進(jìn)來 , 使幼兒真正成為主人 , 孩子們上進(jìn)心都有明顯的提高 .三、保育工作1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持鍛煉飯前便后洗手。第2頁(yè)共6頁(yè)2、每天堅(jiān)持 2 小時(shí)的戶外活動(dòng),積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,積極參加體育節(jié)比賽,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。3、保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為體弱孩子調(diào)整床位,糾正幼兒不良的睡姿。4、每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。我班幼
5、兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境)1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,多用鼓勵(lì)和正面語(yǔ)言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心、培養(yǎng)創(chuàng)造能力。孩子們積極性高,情緒愉快,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)。2、活動(dòng)室內(nèi)也相應(yīng)設(shè)有自然角、圖書角、英語(yǔ)角、手工展示等有關(guān)教育的環(huán)境,孩子們通過自己的參與,對(duì)活動(dòng)了解得較深入。我們注意利用廢舊物品等各種不同的形式與幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容,又是一種很生動(dòng)直觀的廢物利用的環(huán)境教育。3、由孩子參與進(jìn)行主題環(huán)境的布置,通過孩子自己去收集資料
6、、交流、展示以及孩子自己的作品展示來豐富主題環(huán)境,讓環(huán)境成為孩子們互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺(tái)。五、家長(zhǎng)工作1、利用多種形式(家訪)、(電話交流)、(便條)、(成長(zhǎng)檔案)與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。第3頁(yè)共6頁(yè)2、每月一次家長(zhǎng)開放活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見。3、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。4、我們利用班級(jí)的“家長(zhǎng)留言板”和“家園互聯(lián)網(wǎng)”, 加大家長(zhǎng)的參與度 ,讓家長(zhǎng)了解幼兒的成長(zhǎng) , 并挖掘家長(zhǎng)資源 , 配合教學(xué)。5、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長(zhǎng)委員成員,并經(jīng)常地聽取意見,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。我們將再接再厲,努力做得更好第4頁(yè)共
7、6頁(yè)2018 年幼兒園大班畢業(yè)感言幼兒園大班畢業(yè)感言敬愛的老師 , 親愛的同學(xué) :我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我 , 拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園 , 要離開幼兒園里的老師和小朋友 , 上小學(xué)了 ! 以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們 ! 我會(huì)好好藏好照片的 !三年前 , 我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇 ! 只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉 , 因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑 !感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們 ! 每天蔣老師 , 佘老師都早早地趕到學(xué)
8、校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心 ! 老師就是我們的好媽媽 !感謝老師無怨無悔地教育我們 ! 一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí),一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄 ! 老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘 !感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù) ! 我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱
9、歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起 ! 太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友 !第5頁(yè)共6頁(yè)感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活! 中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃 !快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!幼兒園大班畢業(yè)感言范文各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:大家好 !三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問候 ; 看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜?/p>
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