2018年關(guān)于幼兒園本學(xué)期特色科研工作總結(jié)與2018年北京十一建華實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃范文匯編

1、2018 年關(guān)于幼兒園本學(xué)期特色科研工作總結(jié)與2018年北京十一建華實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃范文匯編2018 年關(guān)于幼兒園本學(xué)期特色科研工作總結(jié)本學(xué)期科研工作主要依據(jù)指南精神，依托園級炫舞工作室平臺，通過寓教于樂的形式開展各類科研工作，在研究過程中充分發(fā)揮名師專業(yè)引領(lǐng)作用，帶動、輻射作用，多途徑、多元化的促進(jìn)了教師專業(yè)成長， 9 月份在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在所有老師的共同努力下市級課題“快樂拉丁”園本課程的實(shí)踐與研究順利結(jié)題，以下是本學(xué)期特色科研工作總結(jié)：一、 搭建研學(xué)平臺，提升研究水平1. 專業(yè)引領(lǐng)，技能提升新學(xué)期一批新教師的加入，讓我園的科研團(tuán)隊注入了新鮮的血液，同事讓我們的科研團(tuán)隊更加強(qiáng)大，為了更

2、好的幫助新成員在最短的時間縮短相互之間的研究距離，本學(xué)期科研團(tuán)隊的老師們在自我理論梳理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，依托炫舞工作室采取理論實(shí)踐相結(jié)合的方法，將課題研究范圍拓展開來，繼續(xù)采用了走出去，請進(jìn)來的形式促進(jìn)成長。 9 月份的第一次科研活動園領(lǐng)導(dǎo)雪中送炭的及時邀請市教科研專家莊春梅老師來幼兒園講座, 指導(dǎo)老師如何從環(huán)境創(chuàng)設(shè)著手做好課題研究。課題組老師在專家引導(dǎo)后，從專業(yè)理論視角對課題的定義、基本特點(diǎn)、類型、破題要訣、研究內(nèi)容、研究過程等方面有了新的目標(biāo)。 xx 月份、 12 月份科研活動炫舞工作室多次邀請常州市“明日星拉丁舞專職教師”來園技能指導(dǎo)，11 月份陸源、侯志芳等老師主動報名第1頁共6頁走進(jìn)培訓(xùn)

3、中心跟進(jìn)學(xué)習(xí)，開展二級教練考核培訓(xùn)，二級裁判員培訓(xùn)，通過走出去培訓(xùn)的形式將園內(nèi)教師送出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)到了人人共享培訓(xùn)、學(xué)習(xí)成果的目的。讓在課題研究方面缺乏科研基礎(chǔ)及理論修養(yǎng)的在職教師從中吸取了精華。2. 優(yōu)勢互補(bǔ)，分享提升每隔一周炫舞工作室都將組織開展課題研究教研活動，科研活動中為了凸顯優(yōu)勢互補(bǔ)，分享提升的特點(diǎn)，我園張紅玲、楊雪梅等一批課題組教師積極的帶動課題組成員、帶動全園老師掃盲提高，與明日星的教練配合開展培訓(xùn)活動。此外我們在新學(xué)期重點(diǎn)突出了課題網(wǎng)站BBS互動交流版塊，在課題領(lǐng)銜人劉蓓園長的帶領(lǐng)下，通過課題組核心成員小組研討的形式，提升互動交流的有效性，讓老師介紹自己的經(jīng)驗(yàn)和體會 , 共同探

4、討課題研究工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn), 探討如何改進(jìn)教育方法和拉丁教學(xué)手段，通過交流, 講一講、說一說、動一動的多種形式，使全體課題組教師懂得自覺加強(qiáng)自身素質(zhì)的錘煉, 不斷完善自我 , 學(xué)會反思 , 逐漸成熟起來，在彼此的帶動下, 積極探索 , 形成自己班級的拉丁教育教學(xué)特色。本學(xué)期我們科研活動開展的具體內(nèi)容如下：特色組成員自主申報 ; 全體特色組教師科研問題搜索碰撞，進(jìn)行課題規(guī)劃研討;開展“演演樂”小舞臺研討活動; 特色組成員集思廣益班班開設(shè)特色區(qū)域; 年級部制定子課題計劃 ; 認(rèn)真整理資料撰寫子課題總結(jié)。3. 特色教學(xué)，持續(xù)跟進(jìn)本學(xué)期在根據(jù)特色教學(xué)計劃小班的特色基訓(xùn)、中班的斗牛、大班的倫巴教學(xué)，都能

5、按照課表安排井然有序的開展班級特色活動，每周的特色教學(xué)督查督查過程中，發(fā)現(xiàn)問題，業(yè)務(wù)園長及科研組長都第2頁共6頁會及時的反饋與班級教師溝通，盡量優(yōu)化特色教學(xué)的教育策略和目標(biāo)達(dá)成度。二、凸顯特色亮點(diǎn)，彰顯清三特色我園的拉丁舞特色教學(xué)在家長心中已樹立了非常好的口碑，在周邊社區(qū)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，在今年11 月份三個級部“感恩舞與韻寶貝嗨翻天”秋季親子運(yùn)動會中，由我園大班拉丁舞的寶貝們代表三幼表演團(tuán)體舞成為了動會開場的一大亮點(diǎn)，掌聲不斷的同時讓家長對我園拉丁舞有了深層次的了解，家長對參與這樣的活動感悟頗多。中班和小班年級組的寶貝們也不甘示弱展示了斗牛舞，彰顯了我園特色活動的活力。三、營造科研氛圍，快樂拉丁碩果

6、豐1. 業(yè)精于勤，碩果累累在課題研究過程中，課題組成員傾情投入，群策群力，潛心鉆研，獲得了可喜的成績。研究過程中老師們積累經(jīng)驗(yàn)撰寫科研論文，如：侯志芳老師撰寫論文童趣滿滿的小班拉丁等核心雜志上。2. 炫彩拉丁，舞動童心由劉蓓帶隊，是敏芝、張紅玲、巢悅、陳奇輔導(dǎo)的幼兒在20xx 年xx 月 1 日參加常州市“明日星”杯常州市第十二屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，取得多項(xiàng)獎項(xiàng)：20xx 年 xx 月，大班舞蹈隊小朋友參加常州市取得團(tuán)體舞第一名的好成績。20xx 年 xx 月，中班舞蹈隊小朋友參加常州市取得個人第二名、第三名的好成績。三、分析存在問題，思考發(fā)展方向。第3頁共6頁新學(xué)期的調(diào)動的老師較多，技能與理論水

7、平發(fā)展差異明顯，需要多強(qiáng)化練習(xí)和自主學(xué)習(xí)。由于教師特色教學(xué)之間的差異，年級組之間的教學(xué)進(jìn)度稍有差異。下學(xué)期工作思路：作為科研組長，自身的技能水平將繼續(xù)努力提高一個臺階，加強(qiáng)自我業(yè)余學(xué)習(xí)的時間。提供機(jī)會讓我們走出去參與同類幼兒園科研活動，使全體老師都能受益，使課題實(shí)驗(yàn)更有利地開展。提供聯(lián)盟活動的交流機(jī)會，能在聯(lián)盟互動中互相學(xué)習(xí)。繼續(xù)依托炫舞工作室平臺深層次的促進(jìn)家園互動，更好的體現(xiàn)拉丁舞的推廣價值。下學(xué)期多組織大家研討課題論文的撰寫，鼓勵老師撰寫課題論文。下學(xué)期工作思路：作為科研組長，自身的技能水平將繼續(xù)努力提高一個臺階，加強(qiáng)自我業(yè)余學(xué)習(xí)的時間。提供機(jī)會讓我們走出去參與同類幼兒園科研活動，使全體

8、老師都能受益，使課題實(shí)驗(yàn)更有利地開展。提供聯(lián)盟活動的交流機(jī)會，能在聯(lián)盟互動中互相學(xué)習(xí)。繼續(xù)依托炫舞工作室平臺深層次的促進(jìn)家園互動，更好的體現(xiàn)拉丁舞的推廣價值。下學(xué)期多組織大家研討課題論文的撰寫，鼓勵老師撰寫課題論文。第4頁共6頁2018 年北京十一建華實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃范文班級管理工作提示： 1. 通過各種感官感受冬天的寒冷。 2、愿意參加體育活動，不怕冷。 3、培養(yǎng)幼兒有序的穿脫衣服。 4. 繼續(xù)加強(qiáng)冬季防凍保暖的工作，知道洗臉后要涂油，保護(hù)皮膚本周主題介紹星期活動分類星期一星期二星期三星期四星期五將引導(dǎo)孩子認(rèn)識新年的由來，學(xué)說吉祥話，體會民俗特點(diǎn)。課程的結(jié)束，正是中為年來臨的時候，希望您和孩子有個吉祥的中國年。生活活動不挑食，能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜。. 不在風(fēng)大的地方大聲講話，咳嗽時要用手捂住避人學(xué)習(xí)活動拜年了新年禮物美術(shù)新年樹健康咳嗽音樂煮面條運(yùn)動活動第5頁