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文檔簡介
1、2018 年終家長給幼兒園老師感謝信與2018 年終幼兒園工會工作總結(jié)范文匯編2018 年終家長給幼兒園老師感謝信尊敬的 xx 老師:深深一躬,代表我們這些家長的心聲! 盡管這些忙碌的家長沒有及時傳達(dá)心中那份感激,三位老師卻一如既往用心工作著,只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失,純潔善良的您們守衛(wèi)著這一方圣土,教書育人,享受著孩子們的成長,您們是最值得尊重的 !孩子的大班生活很快就要結(jié)束了,即將離開三位老師不僅孩子們不舍得,家長的心中也有更多的留戀:在您們精心的呵護(hù)下,我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加,更珍貴的是他們得到綜合能力的提升。清楚地記得剛升入中班,幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整,中
2、三班的班主任、配班老師,甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換,不僅孩子不適應(yīng),家長也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班,還有一些孩子每天放學(xué)后都會拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個圈,看看昔日的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對原班的種種不舍,讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài),新的老師是很難被接受的。武老師是唯一留下來的生活老師,每天被30 多個孩子圍著,孩子們在適應(yīng)新老師新環(huán)境的同時,她就成了依靠。她沒有更多的精力去照顧自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子,只能加倍呵護(hù)這幫暫時失去安全第1頁共9頁感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,還得抽出大量的時間不厭其煩地接聽家長們的熱線,安慰同樣
3、失去安全感的媽媽們。在這樣疲憊的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的,可是每天送孩子的時候我們看到的總是不知疲倦的笑臉。她是一個孩子的母親,她用她的善良和無私安撫著家長跟孩子,在此,家長們向默默奉獻(xiàn)的武老師致敬了,感謝這樣賢淑的老師,給孩子們建立了一個溫馨的家 !孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的情況下受命的,同時到來的還有配班李老師。面對年青的面孔,盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會上介紹了孟老師跟李老師出色的成績,可是家長的心依然放不下。惦記著孩子,每天的工作都沒了心思。一周后驚訝地發(fā)現(xiàn),班級的生活漸漸有序了。笑容漸漸地回到了孩子的臉上,整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè),不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們在被無微不
4、至地關(guān)懷著。新來的兩位老師沉著冷靜,她們用自己的自信和執(zhí)著,給家長們了一針強(qiáng)心劑。每天早操,看著孟老師甜美的笑容,孩子們是那樣地投入; 李老師更象孩子們的媽媽,把孩子們護(hù)在自己的兩個臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影,我們的眼睛都濕潤了:難以想象背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心終于可以放下了。中班的觀摩會上,三位老師的成績更讓我們驚嘆。我們班的孩子個性張揚(yáng)是有目共睹的,放學(xué)的時候一個家長帶一個孩子在一起跑起來都維持不了紀(jì)律,可是孟老師跟李老師面對的是39 個孩子,她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些個性迥異的孩子們編成一個個動人的舞蹈 ?匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝,更多的是
5、老師幕后的付出。李老師第2頁共9頁繪聲繪色的繪本課,孟老師通俗易懂的音樂啟蒙,活躍的課堂氣氛與安靜的吃飯場面形成了鮮明對比。孩子們的健康和自信,絕非一朝一夕的付出,我們想象得出,短時間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成績老師背后得做多少工作啊。繪畫課上,孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上,留戀幼兒園的生活,放學(xué)了都不愿意回家,在家長的催促中依依不舍地離開,針對不同的孩子,老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣快樂健康的環(huán)境中生活,孩子的成長空間得到了提升,孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情,處處都被幸福包圍著。此致敬禮年 月 日范文二尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:時光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載,孩子們就要從* 幼兒園畢業(yè)了。此
6、時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵告別了陽光燦爛的幼兒園生活 ;有留念與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;有不安在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力;有感謝幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;有憧憬對未來人生、夢想的開啟 回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們心中更多的是感激!走入幼兒園,是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝?、離開父母、接觸社會。 * 幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭; 大第3頁共9頁一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園,給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境,大一班的老師們讓孩子們學(xué)會了講衛(wèi)生、懂禮貌,熱愛學(xué)習(xí)、熱
7、愛大自然 為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎(chǔ)。忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時的稚嫩和不舍; 忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭 ?會不會鬧 ?會不會尿褲子 ?會不會吃不飽飯 ?會不會和小朋友吵架 ?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點(diǎn)都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo) 在你們精心呵護(hù)與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美
8、的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當(dāng)老師和家長的小幫手 孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹; 我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進(jìn)入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步,用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!第4頁共9頁最后,請?jiān)试S我們大一班所有的家長,向* 幼兒園和大一班的全體老師們,表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝*幼兒園 !衷心感謝 * 幼兒園的每一位老師,你們辛
9、苦了,謝謝你們!第5頁共9頁2018 年終幼兒園工會工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間, xx 已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護(hù)教職工切身利益,并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將xx 年度工會工作總結(jié)一、努力提高教師素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。(1 )、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到組織落實(shí),內(nèi)容落
10、實(shí),制度落實(shí),建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致的長效活動機(jī)制。(2) 、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅(jiān)持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、等。在師德建設(shè)活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。(3) 、開展活動、增強(qiáng)效果。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展 。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,努力提高活動的針對性、實(shí)效性。(4) 、嚴(yán)格規(guī)范、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。第6頁共9頁2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動,努
11、力提高教師業(yè)務(wù)水平。(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進(jìn)行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚(yáng)。(2)、 3 位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,另一方面扎實(shí)開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的指南與綱要的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、
12、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能1、堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進(jìn)行公示。2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對第7頁共9頁幼
13、兒園試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄上進(jìn)行公示。教師年終考核情況、各級先進(jìn)推薦等。3 推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實(shí)踐我們深深感到,它確確實(shí)實(shí)是加強(qiáng)和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園,給領(lǐng)導(dǎo)一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象,有利于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風(fēng)建設(shè),有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實(shí)行校務(wù)公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關(guān)系更加
14、民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機(jī)活力,主動為辦好幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出力。促進(jìn)了幼兒園管理民主、決策科學(xué),解決難題,辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫
15、暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教師生病住院,還是結(jié)第8頁共9頁婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心。(1)、如 6 月份籌備已久的美麗獻(xiàn)計(jì)活動開展了,大家都把自己精心準(zhǔn)備的好計(jì)好策貢獻(xiàn)出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn),大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計(jì)策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計(jì)策。(2)、 10 月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進(jìn)行體檢,身體是革命的本錢,關(guān)心教職工要從健康做起。(3)、 10 月 21 日晚組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,我園工會特組織了此次活動,
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