工作方案3篇（四）

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_工作方案3篇 工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，強(qiáng)化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，確保師生汛期生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)縣教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案。一、安全度汛準(zhǔn)備工作1、思想準(zhǔn)備。以防為主，樹立防控意識。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的觀念，增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛工作。確實(shí)做到深入排

2、查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。2、組織準(zhǔn)備。建立汛期安全檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前的安全檢查工作。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對校舍、圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進(jìn)行全面仔細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，抓好落實(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。具體內(nèi)容包括：（1）成立學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，（2）確定洪水預(yù)警、報(bào)警方式，如廣播、口哨等，并落實(shí)到專人負(fù)責(zé)；（3）發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)生疏散方式、方向、路線、地點(diǎn)等要具體，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)；（4）要加大宣傳，做

3、到人人知曉。3、物資準(zhǔn)備。根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。二、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)為確保汛期學(xué)校師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施，特成立期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織：1、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：趙立勇（校長）副組長：徐秀林（工會主席）成 員：吳立瑞、寇介林、劉祥樂、王圣義、封德山、劉祥軍、張海龍、李可江2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：寇介林 成員：徐茂夏、丁淑奎任務(wù)：在搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告情況，發(fā)布調(diào)集、救援等行動命令，協(xié)調(diào)各工作組的行動，做好值班工作

4、3、疏散引導(dǎo)組組長：吳立瑞 成員：劉祥軍、張海龍、李可江、王漢軍4、醫(yī)療救護(hù)組組長：王圣義 成員：李可翠 高月珍任務(wù)：負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)、村醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，搶救受傷人員。5、警戒保衛(wèi)組組長：封德山 成員：王金剛、劉善星、韓邦亮、王治明任務(wù)：聯(lián)系鎮(zhèn)派出所派并協(xié)助其在災(zāi)害現(xiàn)場外圍看護(hù)、警戒、維護(hù)現(xiàn)場秩序，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入現(xiàn)場搞破壞等。6、搶險(xiǎn)救援組組長： 韓磊 成員：總務(wù)處、特室人員任務(wù)：出現(xiàn)險(xiǎn)情后，在最短的時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組織指揮險(xiǎn)情排除和險(xiǎn)情控制工作。7、后勤保障組組長：劉祥樂 成員：總務(wù)處人員保障現(xiàn)場物資供應(yīng)和提供必要的工具，調(diào)動運(yùn)輸車輛，運(yùn)送搶險(xiǎn)人員和物資。三、工作要求遇大

5、風(fēng)雷雨、汛期間采取以下辦法處理。1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學(xué)生詳細(xì)情況，必須對本班學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷等知識的教育，讓全班學(xué)生學(xué)會自護(hù)自救，各班班主任對本班學(xué)生的教育必須做好記錄。2、遇大風(fēng)雷雨時(shí)：若雷雨影響較大，學(xué)生大部分未能按時(shí)到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向黨委政府、縣教育局請示是否停課。3、汛期間：（1）、學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安全防范準(zhǔn)備。（2）、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢茫雌谇闆r，對往返途經(jīng)危險(xiǎn)地帶的學(xué)生做好具體了解，決定是否留?；?/p>

6、停課。若需停課，先向黨委政府或教育局領(lǐng)導(dǎo)請示同意后才能執(zhí)行。（3）、學(xué)生途經(jīng)河流，需要過河或過橋的，汛期間發(fā)大水一律由家長或班主任接送。（4）、在上課時(shí)遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，學(xué)校各班必須留學(xué)生待雨過后，對學(xué)生途經(jīng)路段進(jìn)行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對路途中有危險(xiǎn)的必須有老師護(hù)送或由家長接走。（5）、各班要堅(jiān)決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。特別是汛期間，要注意學(xué)生的安全，堅(jiān)決杜絕安全事故。四、應(yīng)急響應(yīng)1、汛期安全事故發(fā)生后，學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將搶險(xiǎn)求援情況及時(shí)上報(bào)教育局、鎮(zhèn)政府、防汛抗旱指揮部。2、請衛(wèi)生院同志第一時(shí)間派出急救隊(duì)伍，搶救傷員，并做好事故

7、現(xiàn)場的衛(wèi)生防疫工作。3、事故發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織有效的搶險(xiǎn)救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中，開展自救工作。五、應(yīng)急保障1、值班電話24小時(shí)有人接聽，領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組成員保證通訊暢通。2、不許大雨天氣在b級以上危房教室（宿舍）里上課（住宿），各班不能在汛期組織學(xué)生進(jìn)行校外活動。3、各班要加強(qiáng)師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，要按汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練。4、要加強(qiáng)對以下情況進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施，予以排除：教室及其他房舍安全情況；學(xué)生食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生消

8、毒設(shè)備配備情況；學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施安全情況；人員聚集場所的.疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設(shè)備、線路檢修管理情況；校內(nèi)水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學(xué)生往返地段安全情況等。六、后期處置汛期學(xué)校搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，并形成書面材料上報(bào)、做好災(zāi)后處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建相關(guān)事宜等工作。 工作方案 篇3 一、工作思路本學(xué)期音樂學(xué)科教學(xué)研究的工作思路是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國基礎(chǔ)教育課程改革和教學(xué)研究工作研討會的精神，進(jìn)一步深入研究九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，反思課程改革以來取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，尋找解決問題的方法和策略。在

9、深入推進(jìn)課程改革的過程中，不斷提升“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的品質(zhì)，要以提高中小學(xué)音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以課題研究和教研組建設(shè)為突破口，加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的指導(dǎo)和管理，充分發(fā)揮學(xué)科中心組和學(xué)科基地的功能，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，搞好課外興趣小組和各項(xiàng)藝術(shù)活動，努力促進(jìn)我市音樂教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、主要工作（一）加強(qiáng)教學(xué)研究，推進(jìn)課程改革。1繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真總結(jié)國家課程校本化實(shí)施方面的經(jīng)驗(yàn)，針對中小學(xué)音樂學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究，尋找解決問題的方法和策略，進(jìn)一步提高課程實(shí)施的能力。2進(jìn)一步健全中小學(xué)音樂教學(xué)研究基地，充分發(fā)揮學(xué)科中心組的作用，

10、積極開展精細(xì)化教學(xué)預(yù)設(shè)、微型課題研究等活動。3組織初中音樂教師分年級、定專題進(jìn)行集體備課，研究如何提高初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與方法。4學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，搞好市級課題音樂教研方式的創(chuàng)新與實(shí)踐研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。5、組織音樂教師選拔、參加濰坊市音樂學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比活動。6組織音樂教師基本功比賽。7、配合市局體衛(wèi)藝科搞好市中小學(xué)生音樂藝術(shù)比賽活動。（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高實(shí)施能力。1繼續(xù)組織好音樂教師對課標(biāo)本新教材的實(shí)踐研究，組織和開展新一輪義務(wù)教育階段的課程培訓(xùn)。2組織中小學(xué)音樂教師繼續(xù)學(xué)習(xí)初中音樂學(xué)科教學(xué)建議，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，提高教師課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和實(shí)踐的能力。3

11、開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。4. 積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介教學(xué)第一線音樂教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。5不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。（三）搞好課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。1、 繼續(xù)搞好“互動合作式” 集體備課活動，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教研與網(wǎng)上教研相結(jié)合，通過集體大備課，激發(fā)廣大音樂教師的教研熱情，既加強(qiáng)了校際之間教師的學(xué)習(xí)交流，又減輕了老師的工作的負(fù)擔(dān)，提高了備課實(shí)效。2、充分發(fā)揮中心教研組的教學(xué)示范作用，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師及優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)叩陌駱蛹?lì)效應(yīng)。通過現(xiàn)場觀摩精彩課堂展

12、示、經(jīng)驗(yàn)介紹、專題研討和與名師對話互動等，引發(fā)教師們對課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織的深度思考，進(jìn)一步總結(jié)我市中小學(xué)優(yōu)秀音樂教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。3、通過“磨課”、“演課”“同課異構(gòu)”等教研方式，展示課堂精彩，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新課堂、創(chuàng)新方法，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。4、開展“音樂沙龍”式的教研活動，以音樂教育網(wǎng)站為依托，通過“音樂Q群”，提供交流平臺，可以將課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等資料放在網(wǎng)上共享，研討音樂教學(xué)問題，交流教研心得等，提高教師的教研業(yè)務(wù)能力。5重視中小學(xué)音樂教師在音樂專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，定期開展“聲樂”“器樂”“舞蹈”等音樂主題活動，對青年教師的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求，使廣大音樂教師積極參與，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)音樂基本功訓(xùn)練，提高自身專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、日程安排二月份1、制定、傳達(dá)學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2召開音樂學(xué)科中心組、課題組會議，研究教學(xué)、科研的有關(guān)問題。 三月份1、初中音樂教師集體大備課。2、特長生聲樂教學(xué)研討活動四月份1、組織初中音樂學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動。2、配合體衛(wèi)藝科搞好市蔬菜藝術(shù)節(jié)中