安徽省望江縣鴉灘中學(xué)2011屆高三物理上學(xué)期期中考試【會員獨(dú)享】

1、2010-2011年度鴉灘中學(xué)第一學(xué)期期中試題高三 物 理（考試時間：100分鐘 滿分：100分）第卷 選擇題一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分。）1、在力學(xué)范圍內(nèi)，國際單位制規(guī)定了三個基本量，這三個基本量是（ ） A長度、質(zhì)量和力 B長度、質(zhì)量和時間 C長度、力和時間 D速度、質(zhì)量和時間2、一個質(zhì)量為2kg的物體，在5個共點(diǎn)力作用下勻速直線運(yùn)動現(xiàn)同時撤去大小分別為10N和15N的兩個力，其余的力保持不變，關(guān)于此后該物體運(yùn)動的說法中正確的是（ ）A可能做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小是2m/s2B可能做勻速圓周運(yùn)動，向心加速度大小是5m/s2C可能做勻變速曲線運(yùn)動，加速度大小可能是5m/s2D一

2、定做勻變速直線運(yùn)動，加速度大小可能是10m/s23、一個物體以足夠大的初速度做豎直上拋運(yùn)動，在上升過程中最后2S初的瞬時速度的大小和最后1S內(nèi)的平均速度的大小分別為（ ）A20m/s，5m/s B20m/s，10m/sC10 m/s，5m/s D10 m/s，10 m/s4、如圖所示，物塊m放在斜面體上處于靜止，現(xiàn)用力拉著斜面體使之水平向右加速運(yùn)動的過程中，加速度a逐漸增大，物塊m仍相對斜面靜止，則物塊所受支持力FN和摩擦力Ff的大小變化情況是（ ）AFN增大，F(xiàn)f減小BFN不確定，F(xiàn)f增大CFN減小，F(xiàn)f增大DFN減小，F(xiàn)f不變5、a、b兩物體從同一點(diǎn)沿同一方向作直線運(yùn)動，vt圖象如圖所示，

3、下列說法正確的是（ ） A當(dāng)t=5 s時，a、b兩物體第一次相遇 B當(dāng)t=10 s時a、b兩物體間距最大C當(dāng)t=1 5 s時，b物體在a物體的前面D當(dāng)t=20 s時，a、b兩物體第二次相遇6、一小鋼球從平臺上的A處以速度v0水平飛出。經(jīng)t0時間落在山坡上B 處，此時速度方向恰好沿斜坡向下，接著小鋼球從B處沿直線自由滑下，又經(jīng)t0時間到達(dá)坡上的C處。斜坡BC與水平面夾角為30°，不計(jì)摩擦阻力和空氣阻力，則鋼球從A到C的過程中水平、豎直兩方向的分速度VX、VY隨時間變化的圖象是（ ）7、如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，兩個質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在

4、如圖所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則（ ）A球A的線速度一定大于球B的線速度B球A的角速度一定大于球B的角速度C球A的向心加速度一定大于球B的向心加速度D球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力8、如圖，地球赤道上山丘e，近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)e、p、q的圓周運(yùn)動速率分別為v1、v2、v3，向心加速度分別為a1、a2、a3，則（ ）A.v1v2v3        B.v1v2v3C.a1a2a3       D.a1a3

5、a29、按照我國整個月球探測活動的計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測任務(wù)后，將開展第二步“落月”工程，預(yù)計(jì)在2013年以前完成假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道運(yùn)動，到達(dá)軌道的A點(diǎn)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道，到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道繞月球做圓周運(yùn)動下列判斷錯誤的是（ ）A飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火時，動能減小B飛船在軌道上的運(yùn)行速率C飛船在軌道上的運(yùn)行周期D飛船在軌道繞月球運(yùn)動一周所需的時間10、如圖所示，A、B、C三個一樣的滑塊從粗糙斜面上的同一高度同時開始運(yùn)動，A由靜止釋放，B的初速度方向沿斜面向下，大小為v0，C的初速度

6、方向沿斜面水平，大小也為v0，下列說法中正確的是（ ）A滑到斜面底端時，C的動能最大B滑到斜面底端時，B的動能最大CA和C將同時滑到斜面底端DC一定是最后滑到斜面底端第卷 非選擇題二、實(shí)驗(yàn)題（共24分）11、（6分）某同學(xué)采用1/4圓弧軌道做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，其部分實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)整使出口末端B的切線水平后，讓小球從圓弧頂端的A點(diǎn)由靜止釋放。圖乙是小球做平拋運(yùn)動的閃光照片，照片中的每個正方形小格的邊長代表的實(shí)際長度為4.85 cm。已知閃光頻率是10Hz。則根據(jù)上述的信息可知：小球到達(dá)軌道最低點(diǎn)B時的速度大小vB m/s，小球在D點(diǎn)時的豎直速度大小vDy = m/s，當(dāng)?shù)氐?/p>

7、重力加速度g m/s2。Fl圖甲l/cmF/N20102030400圖乙301012、（6分）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h=25.0cm,且開口向下的小筒中（沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內(nèi)，但測力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖(甲)所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量出筒的下端彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變l而測出對應(yīng)的彈力F，作出F-變化的圖線如圖（乙）所示.,則彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.彈簧的原長l0= 13、（12分）某同學(xué)用圖所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz。在所選紙帶上

8、取某點(diǎn)為0號計(jì)數(shù)點(diǎn)，然后每3個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，所有測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖b所示。該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(T為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔)：方法A：由，取平均值。方法B：由，取平均值從數(shù)據(jù)處理方法看，在、中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的，方法A中有 ；方法B中有 。因此，選擇方法 (A或B)更合理，這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的 (系統(tǒng)或偶然)誤差。本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有 ， (試舉出兩條)。三、計(jì)算題（共36分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答題中必須明確寫出數(shù)值和單位。14、（10分）一輛值勤的警車停在直公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以的速度勻速行駛的貨車有

9、違章行為時，決定去追趕，經(jīng)警車發(fā)動起來，以加速度做勻加速運(yùn)動，試問： （1）在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？ （2）若警車能達(dá)到的最大速度是，達(dá)到最大速度后勻速運(yùn)動。則警車發(fā)動起來后至少要多長的時間才能追上違章的貨車？15、（10分）已知萬有引力常量G，地球半徑R，月球和地球之間的距離r，同步衛(wèi)星距地面的高度h，月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期T1，地球的自轉(zhuǎn)周期T2，地球表面的重力加速度g。某同學(xué)根據(jù)以上條件，提出一種估算地球質(zhì)量M的方法：同步衛(wèi)星繞地球作圓周運(yùn)動，由得（1）請判斷上面的結(jié)果是否正確，并說明理由。如不正確，請給出正確的解法和結(jié)果。（2）請根據(jù)已知條件再提出兩種估算地球質(zhì)量的方

10、法并解得結(jié)果。BCAED37°16、（16分）如圖所示為兒童娛樂的滑滑梯示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向夾角為37°，BC為水平滑槽，與半徑為0.2 m的1/4圓弧CD相切，ED為地面。已知通常兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數(shù)大約為0.5，A點(diǎn)離地面的豎直高度AE為2 m，不計(jì)空氣阻力，求：（sin37°0.6，cos37°0.8）（1）兒童由A處靜止起滑到B處時的速度大??；（2）為了兒童在娛樂時能沿CD圓弧下滑一段，而不會從C處平拋飛出，水平滑槽BC至少應(yīng)有多長？參考答案一、 單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分。）第卷 非選擇題二、實(shí)驗(yàn)題（共24分）三、計(jì)算題（共36分）14、（10分）（1）在警車追上貨車之前，兩車速度相等時，兩車間的距離最大，設(shè)警車發(fā)動起來后 兩車速度相等，兩車間的距離最大為 則4分（2）若警車的最大速度是，則警車發(fā)動起來后加速時間為，加速位移為則 所以警車還沒追上貨車