高考地理復(fù)習(xí)河流補(bǔ)給知識點(diǎn)新解_第1頁
高考地理復(fù)習(xí)河流補(bǔ)給知識點(diǎn)新解_第2頁
高考地理復(fù)習(xí)河流補(bǔ)給知識點(diǎn)新解_第3頁
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1、.2019高考地理復(fù)習(xí)河流補(bǔ)給知識點(diǎn)新解通過對近年高考地理的分析總結(jié),查字典地理網(wǎng)整理了河流補(bǔ)給知識點(diǎn)新解的相關(guān)內(nèi)容。1、雨水補(bǔ)給:它是河流最重要的補(bǔ)給類型,一般多在夏季和秋季補(bǔ)給河流,個(gè)別地區(qū)也發(fā)生在冬季。雨水補(bǔ)給具有不連續(xù)性和集中性的特點(diǎn),往往造成河川徑流年內(nèi)分配不均,年際變化大。2、季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給:主要發(fā)生在春季,具有連續(xù)性和時(shí)間性的特點(diǎn),比雨水補(bǔ)給河流的水量變化來得平緩。3、冰雪融水補(bǔ)給:主要指在流域內(nèi)的高山地區(qū),永久積雪或冰川的融水補(bǔ)給。這類補(bǔ)給也發(fā)生在干旱、半干旱的山區(qū)和部分較溫潤的山區(qū)。冰雪融水補(bǔ)給最顯著的特點(diǎn)是單位面積出水率高,并有明顯的日變化和年變化的特點(diǎn)。這類補(bǔ)給的河流

2、水量的年變化幅度比雨水補(bǔ)給的河流小。4、湖泊沼澤補(bǔ)給:山地地區(qū)的湖泊,常成為河流源頭。河流中、下游地區(qū)的湖泊,能聚集湖區(qū)許多來水,增加河流流量,較大湖泊對河流水量起調(diào)節(jié)作用。沼澤水補(bǔ)給,對河流水量的調(diào)節(jié)作用不明顯,補(bǔ)給的水量也較小。5、地下水補(bǔ)給:它是河流水量可靠、經(jīng)常的來源。以地下水補(bǔ)給為主的河流,流量過程線變化更為平緩,徑流的年內(nèi)分配均勻,年際變化小。注:河流一般很少為單一補(bǔ)給,通常是具有某種補(bǔ)給類型占優(yōu)勢的混合補(bǔ)給。河流的補(bǔ)給類型的分析:1、依河流所在的地區(qū)判斷:我國東部季風(fēng)區(qū)河流以雨水補(bǔ)給為主;西北干旱、半干旱區(qū)以高山冰雪融水補(bǔ)給為主;云貴高原區(qū)地下水補(bǔ)給較多;東北地區(qū)的河流有季節(jié)性積雪融水和雨水補(bǔ)給。2、根據(jù)徑流變化過程判斷:雨水補(bǔ)給,徑流變化較大,與降水變化一致;冰川融水補(bǔ)給決定于氣溫,徑流頂峰在夏季;地下水補(bǔ)給的河流,徑流平穩(wěn)而可靠;湖泊對徑流具有調(diào)節(jié)作用,使徑流變化較小;春季有明顯春汛的那么為季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給。河流水補(bǔ)給形式及特點(diǎn):特別提醒:河流水、湖泊水、地下水之間有水源互補(bǔ)關(guān)系。三種水體的補(bǔ)給狀況取決于水位上下和流量大小的動態(tài)變化:當(dāng)河流水位高于湖面或地下潛水面時(shí),河流水補(bǔ)給湖泊水或地下水;當(dāng)河流水位低于湖面或潛水面時(shí),湖泊水或地下水補(bǔ)給河流水。湖泊和水庫人工湖泊對河流徑流起著調(diào)蓄作用:在洪水期蓄積部分洪水,延緩、削減洪峰;枯水期釋放蓄水,

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