高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)

1、.2019年高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)時(shí)大家一定要掌握好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)高考頻道小編匯總了2019年高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)，更多高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料繼續(xù)關(guān)注我們!1.十四個(gè)必考考點(diǎn)：1集合：集合的運(yùn)算;2復(fù)數(shù)：復(fù)數(shù)的運(yùn)算或幾何意義;3極坐標(biāo)與參數(shù)方程：化直角坐標(biāo);4算法：5解三角形：6數(shù)列：等差比數(shù)列的概念及運(yùn)算，問(wèn)法會(huì)有創(chuàng)新;7幾何證明選講：8三視圖：綜合考察多面體或旋轉(zhuǎn)體的根本性質(zhì)、空間幾何元素的位置關(guān)系、外表積或體積的計(jì)算;9平面向量：平面向量的概念及運(yùn)算或小綜合，或與思維方法有關(guān);10二元一次不等式組有關(guān)的問(wèn)題：小綜合、問(wèn)法上會(huì)有創(chuàng)新;11直線與圓：綜合在幾何證明選講或極坐標(biāo)、參

2、數(shù)方程中考察。12圓錐曲線：考察定義、幾何性質(zhì)或標(biāo)準(zhǔn)方程;13排列組合、二項(xiàng)式定理：主要考察利用兩個(gè)原理或兩個(gè)計(jì)數(shù)模型計(jì)數(shù)。14函數(shù)：綜合、創(chuàng)新。另外，定積分、幾何概型在近四年的高考中都出現(xiàn)了一次，也屬于容易題，在今年的備考中也要加以注意。2.除了一些必考的知識(shí)點(diǎn)外，應(yīng)對(duì)中檔題還有哪些是必須掌握的內(nèi)容？1三角變換、正弦型函數(shù)的圖像與性質(zhì)、最值或與解三角形相關(guān)的問(wèn)題。2立體幾何中平行垂直的證明、空間角的求法。特別要注意最后一問(wèn)往往是探究性問(wèn)題。3概率與統(tǒng)計(jì)：主要考察對(duì)概念的理解及在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。4導(dǎo)數(shù)及函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用。與往年相比在最后一問(wèn)上可能會(huì)有變化或創(chuàng)新。5解析幾何：主要以橢圓或拋物

3、線為背景，考察解析法的運(yùn)用及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，綜合性較強(qiáng)。3.要得高分，肯定還要拿下一些較難的題目，較難題都考察哪些內(nèi)容？1第8題、14題：多以幾何問(wèn)題或?qū)嶋H問(wèn)題為背景，考察學(xué)生的思維才能、探究才能。常常要構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)的觀點(diǎn)解決問(wèn)題以及數(shù)列有關(guān)的問(wèn)題。2第20題死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。主要考察思維才能和邏輯推理才能

4、。往往以組合數(shù)學(xué)的內(nèi)容為依托。通常三問(wèn)，第三問(wèn)難度較大一般5分。唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱(chēng)為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱(chēng)“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱(chēng)謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒。“助教在古代不僅要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國(guó)子監(jiān)國(guó)子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱(chēng)得上朝廷要員。至此，無(wú)論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。2019年高考數(shù)學(xué)高頻考點(diǎn)就整理到這里了，更多高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)高考頻道!這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以?xún)?nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等